1、播种好习惯作文500字
有人说:好习惯是长期培养出来的,可什么是好习惯呢?我认为好习惯就是在公共汽车上搀扶老人,给老人让座,上学从不迟到,上课认真听讲,从不随地吐痰,乱扔垃圾等等。
在社会上,大家总是乱丢垃圾,把美丽的城市污染的没有以前干净美丽了。他们没有主动把垃圾丢到垃圾箱里而是丢在马路上,这样就会阻碍车辆行驶,破坏我们的环境。当我看到这样的景象时,就会感到佷痛心!大家为啥不能给我们营造一个干净美丽的和谐社会呢?
在家庭里,我们要替爸爸妈妈分担一些我们力所能及的家务,像整理自己床铺,书本,衣服……这些事情就要自己做,以养成我们从小就作文可以独立生活的习惯。可不要像有些同学衣来伸手,饭来张口,多少有一点不如意就大哭大闹的习惯。也有的同学一回到家里就打开了电脑电视,看电视玩电脑,爸爸妈妈喊他们半天,也不吭一声,而学校里面的作业却从不按时完成,整天沉迷在网络的世界里不能自拔而荒废一生的大好时光,我们一定不要养成这样的坏习惯,
在学校里,我们作为一个学生就应做到不迟到,不早退,要按时完成作业,不懂的问题要虚心向老师请教,不要不懂装懂骗了自己,要养成不耻下问的好习惯。
所以说,我们要养成良好的生活,学习习惯。让这些好的习惯伴随在我们成长的道路一往无前。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 左小 | 作者年龄 | 8岁零10个月 |
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在读学校 | 一附小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 无异议 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 113分 |
指导老师 | 刘克田 | 老师职务 | 任课老师 |
2、播种希望作文500字
你们见过向日葵吗?它有着一张金黄色的小脸蛋,每天跟着太阳转,还有着一根长长的摇杆,太美了!
可那天老师拿来了几棵向日葵的小苗,看着老师放到我眼前的小苗,却像一个没精打采的孩子,它的腰弯曲着,叶子耷拉着,上面还有一个个被虫咬的小窟窿,一副奄奄一息的样子。我们几个小伙伴看到它都觉得很伤心,下定决心一定要救活它!
在我们小区的小花园里,挨着杜鹃花的地方有一块空地。我们每两人分到了一株小苗,同伴用锄头挖着松软的泥土,过了一会儿,出现了一个浅浅的坑,我小心翼翼地扶着小苗,把小苗放进坑里,唯恐同伴不小心把它的腰给折断了。当我把周围的土一作文把一把地埋进去按实的时候,心想:会不会有条蚯蚓钻出,这样就可以为它松土了。
看着干巴巴的“小婴儿”,我迫不及待地去拿来水,把水倒在“小婴儿”的根部,好让她喝个够!
喝了水的向日葵一下子好像挺起了腰杆,精神极了!面对这个可爱的小宝宝,我给它起了个名字叫“希望。”因为,我希望下次再来到这里看到它的样子会是是生机勃勃的,朝气焕发的。
那天晚上我做了一个美丽的梦!梦中的向日葵好高啊!有我两倍那么高!向日葵的花也很大,有我的头那么大!还有那叶子,就像一把巨大的大蒲扇!还有那密密集集的果实,等待人们去品尝……我在梦中情不自禁地笑了!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 栾菊杰 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 吴江天和小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 自尊心强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 朱慧珊 | 老师职务 | 班主任 |
3、播种与收获作文500字
如果行为是一粒种子,那么习惯就是一株小苗;如果习惯是一株小苗,那么性格就是一株小树;如果性格是一株小树,那么自己的命运就是一棵大树。
我喜欢学习。我能够抓住一切时间来学习。有一次,我和爸爸妈妈去广州玩,在路上,我一直拿着爸爸的手机在做各种题目来扩大自己的知识面。到了广州后,我还在做,因为这样就能培养出我的学习的好习惯。
我不仅喜欢学习还喜欢阅读。记得有一次,爸爸和妈妈出差去了,他们让我在舅舅家住几天。一到舅舅家门口,我就进屋问舅舅:“你这里有课外书看吗?我想看书。”舅舅听了我的请求,心里也乐开了花,脸带笑容的作文说:“我有一个爱看书的小书虫。”我在舅舅家几天时间看完了《三国演义》和《红楼梦》。这几天过得很充实。
我还有一个好习惯,那就是注意安全。我每天下午放学都要横穿马路,很多学生随便过马路,但我每天放学坚持从斑马线过马路。因为这样才不会被突如其来的小车撞倒。每天放学回家,我从来不吃路边的垃圾食品。回家在家里不乱碰电器和插座,因为这样才不会被这些电器给电伤。我从来不去那些我不熟悉的水域里游泳。因为这样,我才不会被水淹到。
我相信,当我拥有了这三个好习惯后,我一定会成为大家学习的好榜样,社会上有用的人和国家的栋梁之才。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 国猪 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 张振武小学 | 在读班级 | 六年级5班 |
性格特点 | 踏实 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 熊杰 | 老师职务 | 副班主任 |
4、播种收获作文500字
如果说好习惯是一粒种子,那我的好习惯已经长成了一颗小芽;如果说好习惯是一块砖头,那我的好习惯已是一堵砌好的墙头;如果说好习惯是一片绿叶,那我的好习惯则是一根茂密的枝干;如果说好习惯是……
我有一个好习惯,我的好习惯是爱动脑筋,还记得那一次吗?
一天下午,妈妈把仓库的门打开了,正想把刚买的大米放进仓库,忽然“吱吱吱”的声音鱼贯而出,一只大老鼠正带着它的小将——三只小老鼠堵在门口,妈妈被吓得魂飞魄散,我的爸爸急忙的赶上来,费了九牛二虎之力,才把老鼠打死。可是,这些老鼠是怎么进来的呢?以后还会不会再出现类似的情况?当天下午,我找到了原因。原来,作文我们进出仓库时随手把门打开,在那时,老鼠才溜进来的。那又有什么办法让老鼠不再进到仓库里了呢?我们百思不得其解,最后,我脑子一转,在门和门框之间的那个东西上安个皮筋,这样一来,我们推门进来,等人进来了之后,门被皮筋一拉,就自动关上了。
我不仅在家里爱动脑筋,在学校,我也爱动脑筋。
一个星期二下午,老师出了一个有难度的奥赛题,我们班的几个尖子生要么不知道做,要么做错了。正当全班同学对这道题束手无策时,我忽然感觉脑子灵光一闪,马上在本子上做起题目来,数学老师看到我的答案,摸着胡子,欣慰地笑了。
播下爱动脑筋的种子,将来为祖国做出贡献,收获快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 韩家辉 | 作者年龄 | 12岁零6个月 |
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在读学校 | 呼市金川公立小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 自立 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 段亚兰 | 老师职务 | 副班主任 |
5、播种作文500字
不知不觉中,春意盎然。推窗望去,春雨将天空洗涤得瓦蓝,春风吹绿了眼帘。我兴高采烈地在阳台的花架子上找来几粒种子,拿在手中仔细地摩挲打量着。
那种子颜色乌黑,没有光泽,表面粗糙,状若小指甲,四边似乎被镶上了边,酷似南瓜子。它究竟是什么,还是一个迷离的梦。不管!想想来日种子发芽,开出娇美的花,我就按耐不住喜悦开始播种了。
我小心翼翼地将三粒种子包在卫生纸里,在楼下的桑树下,用铲子铲除那些已经冒出十几厘米高的杂草,挖出一个大约半径五厘米的圆坑,食指长那么深,仔细挑出琐碎的石子,将土作文块捣碎,把种子均匀地播撒在坑中,继而把挖出的土覆盖于其上,用一次性杯子接了半杯水,打着圈儿缓缓倒入,待水浸透土壤,变为深褐色。
最后,用周围的土为它堆起一圈高于地平面的“护栏”,又不放心地找来一根树枝,在一张卡片上写上“勿踩”,挂在树枝上,最终把树枝插于其旁。
蹲得太久,以至于我站起来的时候有些眩晕,在眩晕的那一刹那,我又仿佛看到了土壤之下,水将种子滋润,它卖力地挣脱土壤的束缚,向往于这大好时光中最灿烂的那一抹阳光。
不管最终它长出来是什么,我都会同它一起,在春天里奋力生长!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 伊诺特 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 淮滨县第二高级中学 | 在读班级 | 初一9班 |
性格特点 | 搞笑 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 张忆东 | 老师职务 | 任课老师 |