荡秋千作文350字_荡秋千作文400字

1、荡秋千作文350字

“太好了,太好了,今天是星期天,全天都没课,终于可以回老家荡秋千了。”我兴奋地说道。刚说完,妈妈便催我赶紧上车。

到了老家,我的第一件事就是找奶奶,把秋千给我拿下来。拿着秋千,我去找几个好朋友一起去荡秋千。他们一见我拿着秋千,便边往家跑边对我说:“我马上就把秋千拿出来。”他把秋千拿出来后,我们一起去叫了我们俩的好朋友。叫过之后,我们便去找比较合适的树,然后把秋千绑在上面。

我最作文先绑好,所以,他们就一起来荡我。他们把秋千荡得很高,我叫他们不要再荡了。可是,他们却把我的话当耳旁风。继续荡,而且越荡越高,竟然还唱起了歌。秋千荡到下面的时候,我的脚不知被什么给绊着了,然后,我从秋千上摔了下来。

他们见了,都若无其事的走开了,只留下我一个人在那儿独自流泪。

过了一会儿,我想通了:“靠别人还不如靠自己呢,我还是自己当吧。”于是,我坚强的爬起来,一个人又荡起了秋千。

本文作者简介
作者姓名吴升文 作者年龄11岁零9个月
在读学校盐城亭湖小学 在读班级六年级3班
性格特点幼稚 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩110分
指导老师耿弇 老师职务任课老师

2、荡秋千作文400字

天空是那么蓝,白云是那么柔软,大地上的花草生机勃勃。今天,我和表弟来到生态公园游玩。

那里面有许多游乐项目,可我最喜欢的就属荡秋千。

那里的秋千种类可真多呀!有适合小宝宝玩的,有适合大孩子玩的,还有可以三、四个小朋友一起玩的。一眼望去,十几个秋千上坐得满满当当的。正巧,有个小朋友从秋千上下来了,我迫不及待地坐了上去。我坐稳后,系好安全带,双手紧紧握着把手,妈妈从后面轻轻地推我,感觉不错,“妈妈,再高一点!”妈妈卷起作文袖子,使劲一推,秋千越飞越高,似乎我一伸手就能抓住白云。秋千像此起彼伏的波浪一样,忽前忽后,天空和地面也跟着晃动旋转起来,当我荡到最上面时,就感觉像小鸟起飞一样,“害怕”从我心中飞了出去,慢慢地觉得不是很吓人了,我开始左右摇晃,可开心了!我有时还会张开双臂,感受春天的气息。听见风儿在耳边笑了,树上的小鸟也笑了,地上的花花草草也笑了,妈妈也笑了,还有我也笑了……

“耶!好玩好玩!”你看,我又在圆形秋千上和表弟一起荡秋千呢!

本文作者简介
作者姓名孟勇 作者年龄9岁零4个月
在读学校度假区第二小学 在读班级四年级8班
性格特点有计划 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩112分
指导老师常丹 老师职务任课老师

3、荡秋千作文100字

荡秋千作文100字

我的课余生活丰富多彩,打羽毛球、看书、练书法……多得像天上的星星,数也数不清。其中最让我着迷的是荡秋千。

傍晚,我做完作业,像一只欢快的小鸟飞出家门,来到公园荡秋千。我迫不及待地坐上秋千,双脚用力一踩,再一蹬,秋千荡了起来,越荡越高,我的脚尖都碰到树梢了!秋千往前去的一瞬间,我就像坐着海盗船一样,心悬在了半空中,快要蹦出来似的。这时,微风吹过我的耳边,吹乱了我的头发,好舒服啊!我闭上眼睛,享受着,仿佛就是一只小鸟,飞上了蓝天,跟白云打招呼,向太阳问好,与其他小鸟捉迷藏,好开心啊!

秋千的一起一落给我带来了自由和欢乐,让我有飞一般的感觉。同学们,快来试一试吧!

本文作者简介
作者姓名曾丽萍 作者年龄6岁零4个月
在读学校哈尔滨群力第三小学 在读班级一年级2班
性格特点完美主义者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩98分
指导老师高庚杓 老师职务任课老师

4、荡秋千作文600字

童年是纯真、难忘的岁月,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现、一场争执……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。

五年前三月的一个早上,天空是那么蓝,白云是那么可爱,柔和的阳光照耀在平静的湖面上。还在读幼儿园大班的我跟着爸爸妈妈来到市森林公园,玩荡秋千。

刚步入公园,一股清香扑面而来,使人神清气爽。我来不及欣赏这些,就迫不及待地坐上了秋千,爸爸从后面推我,我说:“再快一点!”爸爸卷起袖子,使劲一推,秋千越飞越高,似乎我一伸手就能抓住白云。秋千像此起彼伏的波浪一样,忽前忽后,天空和地面也跟着晃动旋转起来。秋千很快到达了高处,这时我一伸手,树上的一片叶子就被我抓了下来,刚想伸作文手摘第二片叶子,“嗖!”的一声,秋千又往后溜了去,我的手落了空。这下我找到了规律,每次等到秋千荡到高处时,我就把小手伸向树丛中,轻轻一抓,树叶又在我手心上了……我开心地笑了,闭上眼睛,听见风儿在耳边笑了,树丛中的蝉也笑了,地上的花花草草也笑了,还有我的爸爸也笑了……

虽然现在公园的秋千已经不在了,但我每次看见秋千,就想起了那时候的我。现在我又在寻找秋千,寻找我的童年。是呀,童年是一幅画,画里有我们五彩斑斓的生活;童年是一首歌,歌里跳动着幸福和快乐的音符;童年是一首诗,诗里有我们的想象和憧憬。童年因为童真,因为幼稚,更因为它匆匆易逝,把握好我们的童年时光,让生活的每一天都色彩斑斓,也让它成为明天最美的记忆吧!

本文作者简介
作者姓名福莲 作者年龄10岁零10个月
在读学校陶育路小学 在读班级五年级6班
性格特点受尊重 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩95分
指导老师张倩岚 老师职务副班主任

5、荡秋千作文500字

寒假又来临了,我总算可以放下沉重的书包了,伤痕累累的背,总能有几日休息的时间了。一放了假,我就回了老家—爷爷奶奶家。经过几个小时的车程,我们到的时候已经很晚了,所以就先睡了。

第二天一早,我早早的起了床,来到了家边上的游乐场。快步走到了秋千旁,刚想玩,可确愣住了。由于我的兴奋起的太早了,游乐场只有我一个人,以前秋千都是俩个以上的人玩的,那可怎么办呀?于是,我想了个办法就是先推动一下秋千,当秋千摇起来,于是我又后退了几步,然后直冲向秋千。可这个办法不可行。因为如果这样会使我自己肚子疼的。之后,我又试了好多好多的办法,还是不可行。

于是我坐在秋千上生闷气。突然作文,想到了方法。因为我坐在秋千上生闷气时。脚还在地上不停的晃动,这时秋千也跟着我的脚有节奏地摆动了起来。于是我用使劲的用脚在地上一蹬,秋千荡起来了。于是我又用脚用力一蹬,秋千荡的越来越高了。我蹬起来的时候脚一收,刚到前面的时候脚一抬。这样脚一收一抬反复连贯的做,秋千就能荡得更高了,我成功啦!心里别提有多高兴了。

事后回家跟爸爸说起这件事,爸爸表扬了我努力克服问题的精神,之后跟我解释到我所碰到的问题就是惯性定理(一切物体在没有受到力的作用的时候,总保持静止状态。物体保持运动状态不变的性质叫惯性。)今天真的让我受益匪浅呀!

这是我寒假生活中一件既有趣又有意义的事!

本文作者简介
作者姓名弘悦 作者年龄10岁零9个月
在读学校周星驰捐内地小学 在读班级四年级5班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩106分
指导老师邵正忠 老师职务任课老师

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