描写手指的句子

1、那女孩的小手，白白的，嫩嫩的，就像刚出锅的馒头一样。

2、他布满老茧、粗糙的手，端着一碗黄酒，微微地颤抖着。

3、小泵娘那双胖胖的小手像藕芽似的，手背上有4个深深的小坑。

4、他的手格外粗糙，像长满了刺，谁一碰上，就好像会被扎出血似的。

5、纺织工灵巧的手在纱锭间翻动，像春燕在云中飞舞。

6、她的一双手很大，骨节突出，颜色发灰，手掌全是茧子，看上去像满是锈斑的铁耙。

7、老人的手每一根指头都伸不直，里外都是茧皮，整个看真像用树枝做成的小耙子。

8、小泵娘的手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖。

9、他那双粗壮的大手长得像蟹钳一样有力。

10、她的10个手指上长满了血泡，紫黑色，圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。

11、她的手指头胖得在每一节小鼻与另一节接合的地方都箍出了一个圈，简直像是一串短短的香肠似的。

12、这双手，皱纹是那么多，那么深，就同山坳里挖出的老树根一样。

13、他那双手毛茸茸的像熊掌一样。

14、白皙且骨节分明，男生的手那样子最好看了。

15、他的手跟铁耙一样，()什么棘针都刺不破它！

16、这姑娘手指细细长长的，像雨后新出的笋芽尖儿。

17、爸爸正从河里挑水浇地，他胳膊上的肌肉疙瘩绷得紧紧的。

18、他的手，有小蒲扇那么大，每一根指头都粗得好像弯不过来了，皮肤皱巴巴的，有点儿像树皮。

19、他的两条短胳膊像树干一样又粗又硬。

20、那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂着，像是松树皮了。

21、父亲的手指长年握着锄头，起着厚茧。

22、这双手简直是弯弯曲曲的葡萄枝，又像长满结疤的老树根，瞧，手背上青筋突暴，关节粗大，手掌上的纹路像刀刻的一般。

23、长年累月地操劳，这双手已粗糙得像老松树皮，手背裂开了一道道口子，手掌也磨出了厚厚的茧子。

手指读后感（一）

手指是人的中要器官，如果手指缺了一只其他四根无法发挥做用。

首先说大拇指。大拇指体型大，力气也大外形丑，但是功能大。写字时它的功劳最大的属于他，如果没有他字就会写不好。在拿东西的时候人们都只能抓东西了。大拇指和其他手指最大的区别是他只有两个关节，如果大拇指有三个关节人们都会感到软弱如果大拇指有一个关节，就会变成一根铁棍子，动弹不得。所以大拇指只有两个关节。

手指中最倒霉的是食指，食指他接触的机会最多，刀伤、烫伤、压伤、咬伤……在小孩子化验血时，医生都拿针扎食指，随处能见他带着一个创可贴。中指比其他指头都要高它的位置在中间表示它的官位比其他指头都高，其实他只是一个摆设，他是没用都没。无名指像一位婀娜的少女高贵优雅但也是像中指一样是一个摆设而她可以带戒指。小拇指像一位小孩子，虽然功能小但特别可爱。

五指如果聚在一起各各吸取各的缺点，成了一个拳头坚不可摧。也告诉我们团结一心能战胜一切。

手指读后感（二）

每个人都随时带着十根手指，这五个手指各有长处各有短处，其中，大拇指吃苦耐劳，食指勤奋卖力，不拍危险，中指有无名指和食指的保护，养尊处优，无名指和食指样子可爱能力薄弱。五个手指团结起来就会形成一个拳头，这也说明人心齐，泰山移。这篇课文运用幽默的语言描述了五根手指不同特姿态和性格，说明五根手指虽各有所长，各有所短，但如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有强弱，丑美之分，从“团结就是力量”这一个人生哲理。

人手上的十指，虽然分工不同，能力有大小，但都是集体中的一员，战斗在自己的岗位上发挥作用只有彼此支撑，精诚团结，才会凝聚成巨大的力量！

手指读后感（三）

今天我们学习了《手指》这篇课文，使我明白了团结就是力量。

我们每个人都有十根手指，每只手都有五根手指，他们各有所长，各有所短。大拇指最吃苦耐劳，干的活最多。食指最能干活，受伤的次数最多，每次最危险的物品都要让他先去碰。中指一表人才，长得最酷，但是干的活最少。无名指和小指虽然最弱，但是长得最美，而且最可爱。五只手指合起来就是一个拳头，每只手指根根有力量没有强弱，美丑之分。

作者以幽默风趣的手笔谱写了这篇课文，这篇课文告诉了我们一定要团结，团结就是力量！

手指读后感（四）

读了这一文章，使我陷入了深深地联想，不只是手指，人也是一样；它们仿佛是各个职业的人们。()他们也是一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。

大拇指倒像是马路清洁工人们，他们吃苦耐劳，天天穿梭于汽车前后，用自己那龟裂的双手，清扫着那尘土飞扬的马路。当人们看到这干净的马路，微笑时，他们却在一旁擦抹汗珠。这世界缺了他们，行吗？

食指便像可亲可敬的消防战士，他们总与死神擦肩而过，总在危险身边奔波，难道不值得我们颂、我们歌？这时的生命已不属于他们自己，早已献给了人民，献给了祖国的大好山河。这世界缺了他们，行吗？

中指就变成了反面角色，这样的人们总会在勤劳的人群中混吃混喝，一个个相貌堂皇，养尊处优，别人的功劳好像他一个人的，要他们干何？但，没有他们，又由谁来将我们勤劳人民衬托？所以——这世界离了他们，行吗？

文中的五根手指，正如我们人类一样，姿态不同、性格不同，各有所长，各有所短。

这世界离了他们，行吗？

五根手指作文（一）

在一个黄昏的夜晚，我悄然入睡，月亮姐姐周围的小星星走到了我家，点亮了我的五根手指，五根手指立刻争斗了起来。

大拇指绷着脸用极其粗糙的的声音说道：“我们好久才可以开口说一次话，我们不如趁现在的机会看看在我们五个手指中谁最有用吧。”淘气的小拇指说“好啊，我最有用了，别看我个头小，可是，我可以帮主人掏掏耳朵，让主人的听力变得很好，再说了，我这麽可爱自然是我最有用。”自恋的中指说“切，你看看我，你们这些矮冬瓜，在这些手指中，谁的个头最高？当然是我啦，谁最先摸到一个东西？那不还是我吗？”无名指照着镜子用细细的声音说“个子高有什么用，你看看我，主人每天这么重视我，天天给我穿着漂亮的衣服，你们说，我不是最漂亮的吗？”带着一身伤的食指用悲惨的声音说：“漂亮也没什么，关健是出力，我每天帮着主人拿笔、写作业，还帮着主人拿一些中的东西……，光凭这一点，谁能比过我？”大拇指说：“我还好吧，身体强壮，还为主人做苦力，我认为我最有用。”

手掌爷爷说：“谁要是先摸到我谁就是最有用的。”大家都说很简单，可是怎么摸也摸不到，手掌爷爷笑笑说：“如果你们团结一致成为一个拳头就根根有用了。”五根手指们惭愧的低下了头，以后他们再也不攀比了。

五根手指作文（二）

“我是老大“你不是，我才是！“你们谁都不是，我才是！一阵阵喧闹的声音，打破了万籁俱寂的夜晚，喔，原来是五个形影不离的拇指在争谁是老大呀。

大拇指威风凛凛大摇大摆地走上台，他拍拍胸脯，摇晃着脑袋目中无人地说“告诉你，我身强力壮。”食指不服气了：“错错错，在我眼里，你是又矮有胖的傻瓜，你根本不配当老大。”大拇指不屑一顾：“哼！我宰相肚里能撑船，不跟你这小人斗，”接着又趾高气扬地说，“我是着名的表扬大使，在班里主人经常举起我，表扬别人。那时，你们只能低头哈腰，卑躬屈膝啦，哈哈——！”食指神气活现，不甘势弱。它吐吐舌头，双手叉腰，一脸不服气地说：“你有什么了不起，我才是名副其实的老大。”“哦，我明白了，你是王婆买瓜——自夸自大。”旁边传来中指粗粗的声音。食指忿忿不平、火冒三丈地大喊：“我是品尝专家，你们知道吗？只要我踏出家门，一大群记者都会来帮我拍照。这几天，我尝这尝那，肚子都要撑破了，所以老大非我莫属。”

中指赶紧跳出来，得意洋洋、昂首挺胸，故意装出一付“绅士”的样子大声说：“我个儿最高，亭亭玉立，一表人才，完全是当老大的料。”“你高有什么用，你比姚明高吗？”无名指在一旁冷眼冷语回敬道。中指气得直跺脚，发出“狮吼功”骂到：“你别门缝里看人——把人看扁了。你有我高吗？没我高，你就别瞎掺和。”他一边说一边口水四溅，把他的绅士风度全给忘了。

无名指把嗓音提高到最高度，想引起别人的重视。他眉飞色舞地说起了自己的本领：“我是身份的象征，主人最疼我，他总是把最珍贵的东西给我戴，比如，十克拉的钻戒——所以我是老大。”“少把自己抬的那么高，告诉你，想当老大，做梦吧你。”旁边传来小指细小的声音。无名指气得面红耳赤，真想把他给揍一顿

小拇指用最大的声音、张开大嘴哇啦哇啦大讲起来：“我，我是老大，因为我最小，我可以伸进主人的耳朵帮他掏耳朵，让他舒服一点，你们有我这样的本领吗？没有，告诉你，别看我小，用处可大了，所以我是老大，真正的老大。”“瞧瞧，谁家的老大这么小，啊？哈哈——。”大家都取笑它。小拇指气得咬紧牙关，真想大骂一顿，以解心头之恨。

他们的争论把手掌伯伯吵醒了，手掌伯伯清了清喉咙，摸了摸胡子，语重心长地说：“你们五个兄弟谁也离不开谁，比如大拇指和食指一起握笔写字，能写好吗？俗话说‘人心齐，泰山移，你们如果继续争论不休，那问题只会闹得更大。”

五个拇指明白了，又重归于好了。

五根手指作文（三）

美丽的月亮姐姐在蓝色的夜空中行走，银色的月光从窗前透进来，风儿妹妹轻轻地唱着动听的歌，伴着我进入了梦乡。

突然，我被一阵争吵声惊醒了，仔细一听，原来，是我的五个手指在吵架。

大拇指挺了挺胖胖的肚子，得意地说：“我是老大，在这个家中，我的地位最高，功劳最大！”

中指一听，生气地说：“你怎么能这样说呢？你最大不假，但是你不能说你的功劳最大呀！你长得胖乎乎的，又不帅。”

食指不紧不慢地说：“我不是老大，()我也不帅，但是我可以为别人指明方向。”

小指扭了扭腰，细声细气地说：“我的功劳才是最大！我能帮主人掏耳朵，你们呢？主人对你们从来不这么亲密。”

无名指火冒三丈，清了清嗓子说：“我的功劳也不小！因为我可以帮主人握笔，尤其是写毛笔字的时候。”

其它手指听了，异口同声地说：“我们还不是帮主人握了笔的！”

我听了，心平气和地说：“明天我要和谭舒月一起打羽毛球，你们一齐使劲，我才能握紧球拍。以后不要再吵架了，你们是一家人，不管我做什么事都要用到你们，要团结哦！”五个手指听了，点了点头，不再说话。

月亮姐姐钻进了轻纱似的云层，风儿妹妹继续为我们歌唱，一切又恢复了平静。

魔法手指读后感（一）

最近，我们班又发了新书了，可好看了！我发到的新书就是《魔法手指》，这本书主要讲了两个故事，第一个故事当然就叫做魔法手指了！而第二个故事就叫做乌龟是怎么长大的，第一个故事主要讲了革历鹤一家都是每天都打猎，他们一家四口都把打猎当成游戏了，完全不爱护小动物，所以主人公就很生气，突然，主人公右手的食指间突然麻的要命，然后一道闪电就以迅雷不及掩耳的夸张速度射中了革历鹤一家人，他们变成了鸭子，鸭子变成了他们，他们流浪街头，之后住鸟巢，终于，在他们向鸭子认了错之后，他们又和鸭子换了回来，终于，他们不再打猎，从革历鹤一家人成为了名符其实的“爱鹤”一家人。

第二段主要讲了一位老先生爱着一位老奶奶，那位老奶奶有一只乌龟，那只乌龟很受老奶奶的宠爱，可却一点也不长大，最后，老先生念出了一串咒语，说能让小乌龟变大，老奶奶不相信，其实也不是真的，小乌龟变大了是因为老先生偷偷掉了包，把原版的乌龟换成了更大的乌龟，可是，大乌龟进不了自己的屋子了，于是，老先生又念了咒语，说能让乌龟变小，之后，老先生趁老奶奶不在，就把两只乌龟又换了回来，老奶奶看见乌龟变小了，就很高兴，于是他们两个就结婚了。

怎么样啊？这两个故事很有趣吧？希望大家也喜欢，再见！

魔法手指读后感（二）

文/小梧桐

今天我读了一本书，书的名字叫《魔法手指》，主要是说有个女孩她的手指在一定的时候能施出魔法。书中有革利鸽一家特别喜欢打猎，每个星期六的早晨，这家人都会带着自己的枪，到树林里去打猎小动物。

这可气坏了他们邻居的一位八岁的小女孩，这个小女孩有一种与生俱来的非凡本领，那就是每当她怒不可遏（e）时，她的手指就能施出魔法来，这个魔法太有趣了，比如说这一天革利鸽一家又外出打猎了，这一回他们要打得是野鸭子，他们向湖边走去，他们在第一个小时里打了十只野鸭子，在第二个小时里打了六只野鸭子，他们在打第17、18、19、20只野鸭子时，老是打不中，最后革利鸽先生只得说是因为光线太暗，看不清楚的原因，他们只好回家了。

谁知第二天一早，革利鸽一家都变成了野鸭子，他们飞了出去，飞到了一棵高高的树上，筑起了鸟巢，而那四只野鸭子变成了人住到他们家里，还拿着枪来打他们一家，他们害怕极了，说以后再也不打动物了。

这个故事告诉我们要爱护动物，和动物交朋友。

魔法手指读后感（三）

《魔法手指》是罗尔德。达尔先生写的一本书。书中的主人公是一个非常喜欢动物的小女孩。她有一根神奇的手指，能让那些伤害动物的人变成动物，体验一次动物的生存状态。

革利鸽先生一家特别喜欢打猎。小主人公在劝说无效的情况下，把革利鸽先生一家变成了野鸭，()让他们一家和野鸭进行了换位体验。于是，革利鸽先生一家感受到了野鸭生存的艰辛。更重要的是，当“野鸭人”用猎枪对准他们一家子时，他们害怕了。但同时，这也让他们从惊恐中清醒过来，最后放弃了打猎，成为动物的爱护者、保护者。

看完这篇文章后，我也希望自己拥有一个魔法手指，让伤害动物的人们去体验那些动物的生存环境。

动物是人类的朋友，我们不能把自己的快乐建立在对它们的伤害之上。那是可恨的、也是可耻的。

魔法手指读后感（四）

我又看完《魔法手指》这本书，我比以前进步了很多，因为我能一天看完一本书了，所以我进步了很多。

《魔法手指》这本事主要讲了两个故事，分别是：魔法手指和小乌龟是怎样变大的。

先讲魔法手指的故事吧！魔法手指这个小故事的主要人物是：我、威廉、菲利普、革利鸽先生和太太。故事讲了“我”用魔法手指把老师变成了一只大花猫，还把革利鸽一家人都变成小鸟人以后，革利鸽一家人就在他家附近的一棵大树上建了一个鸟巢，从此就在这住下了。而革利鸽先生和他的两个儿子捕猎的鸭子却变成了人，住进了革利鸽先生的家里，革利鸽太太还嚎啕大哭。突然间，有一天的早上，革利鸽一家人和捕猎的鸭子进入了魔幻世界里，魔幻世界里不停地换动颜色，这样子，使革利鸽一家人和鸭子都变回了原来的样子，于是他们都很开心。但是革利鸽先生还是很担心鸭子会把他们变成小鸟人，所以革利鸽先生一家人都很努力地喂养鸭子，这样，鸭子就不会把革利鸽一家人变成小鸟人了。

这第二个故事是：小乌龟是怎样变大的？我看了这个主题，也会有疑问，乌龟怎么会变大，乌龟是长大的？其实是两个人相互照顾，还说了几句话让小乌龟变大的，神奇吧！这两个人分别是霍皮先生和西尔费太太。你想知道具体是怎么变大的吗？那就自己去书上找答案吧！

这本书给我的印象很深很深，特别是第二个故事，要有耐心，因为这两个人同心协力把小乌龟养大了。