1、我与魔方的故事作文
我与魔方之间的故事,要从我三年级时说起。
那时候,不知为何,学校里兴起了魔方热,但多数同学都只能拿着乱拧一气,真正能够复原六面的同学少之又少,理所当然的,那些能够复原六面的人被尊称为“牛人”。
说实话,我对魔方一窍不通,复原一面也十分困难。每当我看着班里那些“牛人”飞快地转动着手中的魔方,我真是羡慕的不得了!我真的很想像他们一样,也被尊称为“牛人”!但,我不会!于是,我下定决心,一定要学会魔方!
我开始孜孜不倦地向那些“牛人”请教,但我那真挚无比的态度似乎丝毫没有打动他们,反而都十分吝啬,要么只肯教一点点,要么故意“玩弄”我。就这样追着他们请教一两个星期之后,我自己都厌倦了,那些“牛人”似乎也烦我了。当我再去问的时候,他们的脸上似乎都充满了不屑。我自知再问下去也不会有什么好结果,于是便放弃了这一条“求学之路”。
但是,你觉得我就这样放弃了?不可能,我要“自学”!
我开始在网上查询各种各样的魔方教学视频。那段时间我可真是“走火入魔”啊!早上一起床,连牙都不刷,就拿起ipad学魔方。上课的时候,脑子里也想着魔方,以至于老师点我起来回答问题,我嘴里念的都是有关魔方的公式,害得我时不时就要去老师办公室里“喝茶”。
这样的日子持续了一段时间。终于,在一个无比普通的下午,我心满意足地关掉了ipad,心满意足地斜躺在沙发上伸了一个懒腰,心满意足地将刚刚复原了六个面的魔方放在桌上,最后心满意足地闭上了我的眼睛,享受下午温暖的阳光。
我,终于也成了那万众瞩目的“牛人”之一!
现在想来,这应该算是一个比较励志的故事。
但很快我就不满足了,我又开始疯狂地提升我的手速,疯狂地缩减着我的复原时间——从两分钟缩成一分钟,从一分钟缩成50秒。而之前魔方“牛人”也一个又一个地被我反超,最后,我如同七雄争霸中的秦国一样,一跃成为整个四年级的“魔方霸主”,整个四年级,唯我独尊!
我承认,那一段时间我骄傲极了,自然也有点飘飘然。当我看到学校组织魔方比赛,想都不想就报名参加了。当时也不知怎得,整天脑子仿佛抽了一样,动不动就仰天大笑,好像冠军非我莫属一样。
然而,白日梦终归是白日梦。比完赛之后,梦碎了一地。虽然我也发挥出了我的最佳水平——49。56秒,但令我万万没想到的是,我竟然被一个二年级的小学弟给虐得体无完肤,人家竟然比我快了十几秒!
这是一次彻头彻尾的降维打击!我这个四年级的“魔方霸主”竟然会被一个比我作文小两岁的学弟虐了!我忽然感觉自己就是一头蠢猪,根本不配当四年级的“魔方霸主”。
于是,我那飘飘然的心沉了下来,我又一次虚心地在网站上查找更多更高级的复原方法和公式。而我这位“魔方霸主”在很长的时间内都不再提及“魔方”这个词。再后来,我似乎是已经彻底地销声匿迹了。
差不多两年过去了,我六年级了,魔方似乎变得不再那么流行,曾经那些“牛人”大部分都不再玩了,但学校里又毫无预兆地要举办一场魔方比赛。
当我看到这个告示的时候,内心十分复杂:既有点兴奋,又有点害怕。兴奋是因为我终于有了一雪前耻的机会;害怕是因为我会不会又像上次一样被一个学弟暴虐,丢人现眼?班上同学都劝我参加,我想了又想,最终还是决定参加。
这一次我不再像上一次那样,不再像上次脑子抽了一样,动不动就仰天大笑,而是努力地练习魔方。你问我为什么这样?因为我怕!
比赛的那一天终究来了,我怀着忐忑的心来到了比赛场地。这次的比赛选手似乎都不是很厉害,目前只有一个人的实力是超过我的——目前的第一名——16.32秒。
终于到我了!第一把的发挥并不理想,可能是因为紧张,也可能是因为手指没活动开,复原的时候竟然总是卡壳。复原完我用力地把魔方拍在桌子上并按下了计时器。“哎,慢了,才30.79秒。”我皱着眉头想到,但是下面的其他比赛选手却不断地发出“哇”“这么快的吗”之类的赞叹。哦,我的成绩现在似乎是第二呢!
第二把我发挥出了自己正常的实力,——26。89秒。
第三把和第四把都没有第二把快,到最后一把了,十分顺利,连顶面都扭完了才12秒,最后我复原完了,将计时器一按——15.72秒!我当时兴奋地大喊了一声,然后如同一个失了智的猩猩一样疯狂地挥舞着双臂!但是,裁判却冷不丁地走过来给我泼了一盆冷水,说我的复原无效。我当时很吃惊,不甘心地问:“为什么?”裁判指了指魔方说:“你看,你这个魔方有一个角块没有复原。”我急忙拿过来一看。哦,这真是一个难以置信的失误!我复原的时候太用力,导致把一个角块扭过了,哎,没办法,这的确是我自己的低级失误,只好认命罢。
这次我倒没有被虐,但我的心情比上一次还要低落,也正应了那一句名言:“最难过的不是不曾有过,而是差一点就可以。”哎,我怎么这么衰呢!没办法,革命尚未成功,同志仍须努力!
进入初中,练习魔方的时间是越来越少了,因为功课变得十分紧张。
但说什么,我也不会忘了魔方的!
魔方,是我的爱好;魔方,亦是我的挚友!
2、爱上魔方的女孩作文
窗外噼里啪啦响个不停,屋内父母在看春晚,而我,在电脑前拧着魔方。当我热衷于一件事的时候,是无法自拔的;甚至忘记了吃饭。
“这孩子整天就是不干正事。”我妈叨叨来叨叨去,和我爸诉说着我近日的情况。
“看完《最强大脑》之后,她着魔了,她能成最强大脑吗?”
我终于还是听不下去了,停止拧魔方,扭头对父母说:“我知道我不可能成为最强大脑,我也没想成为最强大脑啊;我只是满足心理的欲望罢了。你能不能别整天叨儿叨的,你能不能支持一下我?”
我妈是一个很有理性的人,她即便不支持我,也不会当面把我的魔方摔碎或是把魔方藏起来,她只是嘴上过不去。即便,妈妈每天都在说我,但是终究没能战胜我;她也知道,我从早到晚都在拧魔方,连饭都不好好吃,这是下了很大的决心的。我到现在依旧不能回答:我为什么这么喜欢魔方?
有一期《最强大脑》,王鹰豪挑战队长贾立平。从王鹰豪的短片里,我就感受到了温暖。他,简单、内向,与我没有什么不同,生活中的我有孤独的一面。在舞台上的豪哥,速拧魔方的声音,使我赞叹不已;当叨叨魏对此不知所措的时候,当豪哥被“晾”在一边的时候,我的心里有丝丝酸痛。
当我登录新浪微博,与王鹰豪私信的时候,他的回复,又让我感到温暖;于是我便喜欢上了魔方。当我买来第一个魔方的时候,我也并没有想什么时候才能把它还原。
关注一个人,就关注他所有的细节。
有一次我在翻看王鹰豪的微博时,留意间,看到了他作文最近的点赞;他为一个叫做“浦喆凡”的微博用户点赞;于是出于好奇,我便点了浦喆凡的微博。
王鹰豪和浦喆凡他们两个互相关注,而且浦喆凡也是一个速拧的高手。无意之中,从浦喆凡的一条微博评论里看到了他的qq,于是便加了他。开始向他询问王鹰豪的情况、三阶魔方的还原;他发给我三阶魔方的还原视频以及word文档……
直到除夕夜,我的魔方还原了。我激动万分,都要哭了。就这样,我爱上了魔方,无法自拔;我可以从早到晚一直低着头,拧魔方;哪怕失败十次、二十次,那都算正常。
魔方,对于像我这样记忆力不好的人来说 ,或许错一步,也就打乱了思绪,从头再来;生活亦如此。当我因为魔方而万分焦虑的时候;想起来师傅在三阶魔方教学视频中说的那句话:“魔方都是一层一层还原的,并不是一面一面还原的。”魔方,所能带给我的是一种手上的快感和心上的真正平静;虽然我现在只是一个能还原一面的渣渣;可魔方是有公式、有技巧的;就像师傅说的那样:“慢慢来,可以的。”
感谢你昨日的耐心付出与鼓励,原谅我昨日“呆头呆脑”的智商……2015,我还原完三阶;2016,我冲刺二阶。还是要谢谢你——我的凡师傅,虽然你不肯我叫你师父,但是在我的心底,你早就是我的师父啦。2016,愿你一切都好。愿我有一个宛如拧魔方一样的2016。
——我爱魔方。
——有多爱?
——80秒爱。一分钟只有60秒,而我对魔方的爱却有80秒,每分钟多爱它20秒。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张子 | 作者年龄 | 15岁零2个月 |
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在读学校 | 广州美华中学 | 在读班级 | 初三5班 |
性格特点 | 办事认真细心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写字 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 左其铂 | 老师职务 | 副班主任 |
3、玩魔方作文
今年暑假,我参加了杭州比较有名的某学堂的培训,教我们的是幽默的李老师。
第一天,李老师发给了我们一个三阶魔方和几本本子,我想:还要学魔方,有什么用?前半节课教的是本子上的内容,后半节课老师开始教我们魔方。我跟着老师一起做,结果轻松地学会了,我便想:学这么简单的东西有什么用?
可是,后面就不这么简单了。
过了几天,所有的步骤都已经学完了,我们便开始比赛了。李老师找好秒表,秒表是在电脑上的。老师已经说准备了,我的心跳开始加速起来,怦怦地直跳。当老师说开始的时候,我便迅速地转起魔方,中间一刻也没有停顿,已经很努力了,可最后却是最后一名。对此,我感触很深,回家以后,便一刻不停地练了起来,一开作文始是3分14秒,可是,我觉得这太差了,我总结了错误,原因是我老是看时间,第二次,我不看时间了,果然快了很多,成绩是2分27秒。后来,我经过不懈地努力,最好的成绩是1分05秒!
最后一天是异型魔方和三阶魔方的比赛,项目有:粽子魔方、镜面魔方、金字塔魔方、苹果魔方、齿轮魔方和二阶魔方每人只能参加两个比赛,而我参加的是镜面魔方和二阶魔方,参加二阶魔方的人不多,只有20个左右,前三可以拿奖品,而我是第三名,拿了一支可以扭曲的笔,而我的镜面魔方成绩却到了第10名左右。我的三阶魔方到了第二阶段,是第20名,当时我的手都软了!
在这八天的学习中,我发现魔方可以锻炼人的手脑并用能力,从此,我便喜欢上了魔方。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 任老道 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 新牟小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 忠诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 下棋 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 熊巫女 | 老师职务 | 任课老师 |
4、魔方作文500字
3月15日,困难班时,学校通知要进行一场惊险刺激的活动——魔方复原比赛!
比赛地点设在录播教室,许多选手已经在这里紧张备战,耳边传来“咔嚓、咔嚓”的声音,抬眼望去,选手们都目不转睛盯着魔方,双手上下飞快旋转着……
金老师是比赛裁判,选手签完到后,金老师宣布了比赛规则:分两轮比赛“单面复原”和“六面复原”,时间短者为获胜方,按两轮成绩决定进入下轮比赛的选手,比赛在全校进行了网络直播。
先进行分组,12人为一组,共分3大组。随着金老师宣布比赛开始。选手们拿出看家本领,露出自己的绝活。“47秒!”金老师大作文声报出第一组完成复原任务的选手的成绩,“哇哦!”、“好厉害!”大家不约而同发出赞叹声。
该我们组比赛,我下意识搓搓手,吹口气,静等比赛口令——比赛开始!观察片刻,迅速转动起来!心中默念着口诀。“左、右、上、下”……“1分31秒!”金老师报出了我的成绩。嗯,不是很理想,综合评定下来,还是顺利进入了下一轮。
时间不知不觉在我们的指尖悄悄溜走了,转眼间20分钟了,比赛在紧张、叹息、激动中结束了。选手们仍在回味着比赛,小声讨论讨论着心得。大家盼望着下一轮比赛早日到来,残酷的淘汰赛,那才是高手对决,更“惊心动魄”!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄荣亮 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 广州市天府路小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 缓慢 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 健身 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 徐小艳 | 老师职务 | 副班主任 |
5、我的魔方作文
天上的白云,地下的野花,清澈的小河,都是世界上能让我快乐的东西,但是我最喜欢的,还是那五颜六色的魔方。
我有一个大家最常见的三阶魔方,分为红橙绿蓝白黄六种颜色。每一面都有一个中心块,而且它们的位置始终不变,所以我利用这一特性作为突破口还原魔方。我学魔方可是自学成才,没有经过任何培训,是在网上搜的视频教学,在网上学魔方有一个弊端,就是不容易背到公式。如果你背不到公式,就算你知道方法也没有用,所以在背作文公式这一方面我下了很大的功夫。
每一次当视频中的老师在做公式时,我就会一遍又一遍地回看,一遍又一遍地跟着做。但是因为我天生记忆力不好,手又笨拙,所以老是学不会。要是古诗,课文等抽象的东西我还勉强能记住,但是魔方公式不仅要背,还要上手做,于是我一个公式要重复几十遍。在艰苦“奋战”1个月后,我终于会玩魔方了!而且能在1分钟之内还原魔方,别提有多洋气了!
我爱魔方!因为它注入了我许多的汗水与辛劳。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 广院 | 作者年龄 | 8岁零2个月 |
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在读学校 | 新加坡读小学 | 在读班级 | 三年级7班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 王宁川 | 老师职务 | 班主任 |