作文观察日记（一）

吃过晚饭，我和妈妈一起拖地，妈妈拖卧室，我拖过道。我发现地板拖过后很快就干了，我对妈妈：“哈！妈妈快看，水一到地板上就干了，地板会吸水呢！”

妈妈问我：“儿子，你知道为什么水一到地板上就干了吗？”我说：“不知道，这是为什么呀？”

妈妈说：“这是因为呀，现在天气很热，地板上的温度很高，水一接触地板，很快就变成水蒸气给蒸发掉了，所以很快就干了。当然了地板本身也会吸一些水的，但是吸的水很少，因为咱们家的地板砖是陶瓷的，结构很致密，吸水率很低的。

我恍然大悟，原来不是地板把水给吸掉了，而是被蒸发掉了呀， 嘻嘻……，原来拖地也能发现学问呢。

作文观察日记（二）

长期不吃的东西会发霉，这是为什么？答案是霉菌在“作怪”，它们能够让食物变质发霉。其实，霉菌们很容易发现，它们就处在我们的身边，甚至你自己也可以“制造”霉菌：在你的手还是脏的时候，往一个馒头上面抹一下，接着，将手洗干净，再在另外一个馒头上抹一下，过一阵子后，你会发现脏手抹的馒头上生成了很多的绿色的毛，而另一个却还没有。这是因为自己手上的细菌粘到馒头上后，大量繁殖，之后引起食物的变质，而另一个由于洗完了手，细菌少了些，因此变质的慢一些，但这并不意味它不会变质，再过一段时日，它也会变质。

其实，导致馒头变质的是曲霉。就像上次我的面包一样——

前些日子，我突然很想吃面包，当我把它们买回来时我吃了一些，因此剩余的一些就放在那里，我自己也没有去再管他们。过了一段时间，我惊奇的发现面包上长出了很多的“黑毛”，于是我便准备观察他们一下，我拿出显微镜，并从面包上掰下来一小块长有“黑毛”的面包块，经过制作装片等步骤后，便开始用显微镜观察起它们来。这些所谓的“黑毛”经我调查后，发现其实是曲霉，呈现的是黑色，我估计是细菌的一种，果然，它们长有“菌丝”，曲霉在直立菌丝的顶端，形成一个膨大的球状，并且在球状结构的表面还有呈放射状的东西，我估计是孢子，他们紧密的排列在一起。“真是想不到，导致面包变质的竟是这么小的霉菌，真是‘天下之大，无奇不有！’啊！”我感叹道。

看来在不知不觉中，“生活”这位老师又给我上了一节有意义的课啊！

作文观察日记（三）

我家的菜架上有一块红薯，它静静地、一声不响地躺在那里，迫不及待地发芽了！它想找到一块肥沃的土地，让自己在那里生根发芽！

我和妈妈决定满足红薯的心愿，带着我的“新朋友”红薯，下楼找来一个大花盆，把它种了进去。红薯高兴地挺了挺身子！越挺越高！越挺越长！高兴地向我招手微笑！它的叶子形状像片片枫叶，风一吹就舞动起自己美丽的小手，就像仙女在跳舞。每次我来看它时，我的“好朋友”红薯秧就向我举起它的“许多小手”，仿佛告诉我：“看！是不是我又长大了不少！我的身体又长高了，也长长了吧？”又好像在说：“咱们俩个来比比个吧？”风一吹它向我点头微笑，摇起它那美丽的“小手”，跳起了优美的“红薯秧舞”。红薯秧越长越大，()像一个绿色的被子，把整个大花盆和花盆周围的地面都覆盖了。小蚂蚁和小甲虫经常来这里乘凉，这里成了小蚂蚁和小甲虫的乐园！这棵红薯秧对我来说不算大，但是，这棵大红薯秧对小蚂蚁和小甲虫来说，可是“参天大树”和“茂密的大森林”，小蚂蚁和小甲虫经常在“森林”里捉迷藏玩游戏！红薯秧成了小蚂蚁和小甲虫的家。

红薯秧既不怕风吹、也不怕日晒、更不怕雨打，它都挺起身体顽强地站在那里，昂头挺胸好像对我说：张博洋今后不管遇到什么困难，都要勇敢地去面对，克服一切，战胜自我！超越自我！你是最棒的！加油！加油！

我要向红薯秧一样，经得起风吹雨打，克服一切困难，战胜自我！我爱我的红薯秧，让我们一起加油吧！

观察日记一则（一）

瞧！我们家又多了一处美丽的风景线。

一个可爱又漂亮的生态瓶呈现在我眼前，在我眼中他不是一个生态瓶，而是一个缩小版的海底世界，也像一个晶莹剔透的水晶宫。

我跑到生态瓶前，细细地观赏起来。生态瓶里有两条小金鱼、一些石头、几根水草和一只小青蛙……水草在水中好像是一位德高望重的老爷爷，穿着深绿色的上衣，笑呵呵的站在沙滩上。这几条小鱼眼睛鼓鼓的、黑亮亮的，金黄色的身体上夹杂着棕色的条纹。它长的很结实，肚子圆滚滚的，嘴巴不停的一张一合，还不时地吐出一串串的水泡泡。活蹦乱跳的小鱼们佛是一个个真烂漫的小姑娘，在沙滩上蹦蹦跳跳，一会儿又是像水草爷爷撒娇似的。

小鱼们上游过来，围着石头团团转，陌生的盯着石头，投以好奇的目光。而且，时不时还用尾巴去拍，当尾巴碰着石头时，它们好像受了条件反射的影响似的，嗖的一下又收了回来。看到小鱼们小心翼翼的样子，我哈哈大笑起来。但是，聪明的小鱼们渐渐的，发现没有什么危险，就又放开胆子蹭着石头玩耍起来。

精神十足的它们摆着尾巴，有时还猛地跃出水面，漏出雪白的肚皮，落下来又溅起了朵朵晶莹剔透的水花。

看到这，我又陷入了沉思。

观察日记一则(二)

随着时间在不断地流失，再看生态瓶跟以前比就觉得丰富了许多。

今天生态瓶的变化出乎我的意料，水草长大了。前几天还是小水草今天就长到了7厘米高，好神奇。但是小鱼和小青蛙还没长大。

放学回到家后，我立马跑到生态瓶前去观察小鱼，只见调皮的小鱼把两三颗沙子含在嘴里，()一下子又吐出来。然后又连续重复做了几次这个举动。过了一会儿，它开始往上游，把嘴靠到瓶子边上，围着瓶子边转了一圈，然后又往下游。

放学回家后，我又像往常一样，蹲在生态瓶前观察小鱼。只见小鱼不是那么生龙活虎了，它们一边悠闲的吐着泡泡，一边慢腾腾的游着，在水草上面吸来吸去，好像在吃水草，它把水草表面上的一些微小的，白色的微生物吸进嘴里，然后吐了几个泡泡，围着水草转了几圈，把一些细沙含在嘴里，又吐出来。我用手指轻轻的点了一下生态瓶，小鱼们像接到警报一样，马上快速地绕着瓶子游动了两三秒，然后又渐渐慢了下来。

小鱼累了，那只小青蛙却来了劲，那只黄色的小青蛙大模大样的在“散步”，一会儿浮上了水面，一会潜入了水底，它蹬着腿，好像要跳出去似的。这时的它，又好像一位好胜的跳水姑娘，两腿一蹬，跃向空中。

啊！生态瓶，好一个多彩的世界。

观察日记一则(三)

今天，奶奶买了几只螃蟹。

我在一边仔细观察，发现螃蟹大概有一个网球那么大，全身都是青灰色的硬壳，像盔甲一样，可威武了！一对大鳌就像两把剪刀，“剪刀”的刃上还有锯齿呢！米粒般大小的眼睛不停滴转着，好像在打量我的家。螃蟹身体两侧各长着四条细细的腿，每条腿都由四小节组成，腿的最顶端像弯弯的小镰刀。

我让奶奶把一只螃蟹放在地上，它立刻“横行霸道”地爬起来，爬得可快了！我怕它爬到屋里，赶紧拿来一枝筷子，想要阻止它。我把筷子放在它的侧面，想挡住它的道路，谁知它绕过筷子继续爬。我生气了，壮起胆子捉着它壳两边把它提起来，用筷子去戳它。筷子刚碰到它的大鳌，它就一把夹住了。我用力拉，想把筷子拔出来，可螃蟹死活不肯松，好像在跟我拔河。我想螃蟹的大鳌壳真厉害啊！

中午的饭桌上有一盘红彤彤的蒸螃蟹，又腥又香的气味扑鼻而来。我来尝一尝吧！嗯，味道可真鲜美啊！就是吃起来有点麻烦，哈哈！

螃蟹真是一种有趣的小动物！

观察日记作文300字（一）

我昨天种下了一颗绿豆，就时刻盼着它发芽、长大可是绿豆就是不听我的话，我仔细的观察了它一天，发现绿豆除了因为吸收了水分，胀破了皮外，其他没有什么变化。这些“小懒虫”还在呼呼的睡大觉，做着自己的美梦呢。我真想打消观察它生长的这个念头。我心想：小豆子呀小豆子呀，你什么时候才能伸出懒腰，何时才能生根发芽呀？

今天清晨，沉睡的小豆子终于有了些起色。它长出了细小的嫩芽儿，像一个个漂亮的小逗号。我靠近它们一闻，天啊，臭死我啦。我马上给它们浇了一盆水，因为我怕下面的绿豆接受不到阳光，所以翻动了几下，结果我的手也臭哄哄的了。下午，小豆子终于发芽啦，颈也长出来了。是淡淡的白色，小豆子像一个个五线谱的音符，漂亮极了。

通过这次观察我明白了：以后做什么事都要仔细、认真的观察，只有发现才能知道事情的答案。

观察日记作文300字（二）

今天，我和爸爸去花鸟市场买了两株植物，名叫风信子，一株是养在土里的，一株是养在水里的，我每天给它们浇水。

刚买来时，那里面是绿色的，我以为是果实，便没怎么理它。一天，我给它们浇水，发现“果实”变成了紫色，慢慢绽放，开出了花来，像一个个小灯笼。起先，还没开出花来时，那一个个“果实”非常紧密，开出花后，变的分开了，花下面鼓鼓的，上面往外张开，很可爱，你闻一闻，还能闻到淡淡的清香，我非常喜欢。不久，长在土里那一株，又长出了“果实”，而长在水里的那株，虽然没有长出花来，但那“果实”也已经变紫，相信几天后，也会长出像灯笼一样的花来的。

观察日记作文300字（三）

一进门，迎面扑来一阵淡淡的清香，我向它走去，你猜这是什么？()对了，这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小，但茎很长，叶子是细长形的，它的根最有特点了，别的植物的根大多数都长在土里，是看不见的，水仙花的根是泡在水里的，看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天，我常常把把水仙花放到暖气旁边，几天后，水仙花就有半米高了，可是我觉得高也不是很好，因为这样容易折断。

一天晚上，我来到阳台上，发现几天没给水仙花换水了，原来清清的水现在已经变成黑泥汤了，水仙花的茎也弯了，于是，我找来一根小棍，把小棍一头立在盘子里，另一头支撑着水仙花的茎。过了几天，我想去看看水仙花的“病”好了没有，我把小棍拿开，水仙花一动不动，又变的挺拔了。

我喜爱水仙花，听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”，我觉得挺形象的，一点也不假。

观察日记作文（一）

我今天观察了我保存了很长时间的树叶，那片叶子已经干了，我很好奇，就一直在观察那片树叶，可就是不明白它为什么干。

我先去问爸爸，爸爸对我说：“我不知道。”问妈妈，妈妈说：“你爸爸不知道，我就更不可能知道了。”其实我知道他们都知道答案。可就是不告诉我，我对他们说：“我不听你们说了，我要自己去找。”

我说做就做，我今天看了很多书都没找到答案，我真想放弃，可想起我说过的话，便又去找了。

功夫不负有心人，我终于在一本书上找到了答案，答案是这样写的，我们给树浇水时，水会吸收到树叶里，树叶就变湿了。上时间干放在那里的树叶由于水分蒸发，就变的很干。

我赶忙把这段话读给爸爸妈妈听，他们听了，异口同声地对我说：“你真棒。”

观察日记作文（二）

星期日的上午，天上白云朵朵，真像天上的花儿，把蓝天打扮得更美了。我和妈妈一起去超市买东西，走进超市，丰富的商品真是琳琅满目，令人目不暇接。我们来到水果区，这里的水果真多啊！有：榴莲、鸭梨、西瓜……还有许多种苹果，突然，有一种粉红色的苹果，水灵灵的，映入我的眼帘，看得我直咽口水，咦，这苹果上怎么会有字？我心里想：苹果长在树上怎么会长出字呢？

回到家，我带着这个疑问去查《十万个为什么》，啊！答案找到了，原来是：果农用黑色不透光的纸剪出字画，贴在苹果向阳的一面。由于光被纸挡住了，叶绿素不能进行光合作用，类胡萝卜素得以显现，纸下的果皮就呈现出黄色，而未被遮住的部分日照充足，变成了红色。这样，撕掉黑纸后，我们就看到一个写有黄颜色字的红苹果。原来，带字的苹果是果农培育出来的艺术苹果。

这件事让我懂得了：无论做什么事，都要勤于观察，善于思考，事情才能成功。

观察日记作文（三）

听说大蒜可以在水里生长，我有点不信，我想做一个实验。

我从家里拿了一头大蒜，它长得像一个排球，()所有的蒜宝宝都被大蒜妈妈用白纱一样的衣服紧紧的包在了一起，就有那么一两个不听话的蒜宝宝迫不急待的想看看这个美丽的世界，露出了它那绿色的小脑袋。

我把它放在了水里，过了几天，那两个小蒜周围的蒜宝宝好像被什么东西扎了一下，都肿了起来，过了几天小蒜宝宝都发芽并长出了长长的蒜苗，又过了几天，我发现大蒜的根部也长出了长长的白色须根，像老爷爷的胡子一样，我非常高兴，原来大蒜在水里还会生根发芽啊，并且生长速度这么快，真是太神奇了！

细心观察让我知道了更多的知识，给我带来了许许多多的乐趣。