遨游在阅读的海洋里作文800字_在书的海洋遨游作文800字

1、遨游在阅读的海洋里作文800字

没有阅读的人生是残缺的。

——题记

生活需要阅读,它充实我的生活,充实我的生命,没有阅读的人生是残缺的。

我热爱阅读,读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

从小时候的“床前明月光,疑似地上霜”、“锄禾日当午,汗滴禾下土”到现在的《鲁滨逊漂流记》,我读过不少的书籍,品味过许多书中人物的情感,与他们同喜同忧,同哀同乐,天真的我不知为此搭上多少眼泪。当我读到孙悟空被唐僧无情的赶回花果山时,我真为悟空感到惋惜啊;当我读到王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”时,我读出了战争给人带来的灾难,以及诗人悲愤的情感;当我读到老舍先生笔下的祥子由憨厚老实最终被黑暗的社会所吞噬时,我读出了中国城市底层人民的苦难生活以及老舍先生对旧社会的控诉……

我认为,阅读是一件乐事,它载着你到达知识的彼岸,引领你走向知识的殿堂,玩作文弄妙趣横生的成语,品系意味深长的诗歌,感受丰富多彩的世界。

其实,青春期是我们学习和发展的黄金时期,我们不应该只局限于国内的文学作品,也要多读读国外作家的著作,品味异国风情,领略不同领域的不同色彩,学习做人的道理。

阅读不仅能扩大我们的视野,还能提高我们的品味,洗涤我们的心灵,增长我们的智慧。俗话说:'人越愚,越吵闹”,那么社会将不会太平,既然如此,我们更要阅读,在阅读中逐步提高自己的品味,在阅读中抛弃世俗的繁琐之事,洗涤自己的心灵,保持内心纯洁,才能以平和的态度带人,促进社会各项发展。

其实,人从一生下来就是在模仿中学习的,人的一生也是一个逐步模仿成形的过程。那么,我们就要学习书中人物的美好品德,品味他们身上的优点,并发现自己的不足点。对于我来说,阅读就好比一块对比镜,我会拿书中人物与自己进行对比,改正自己的不足,这才是阅读的最大功效啊!

愿千万少年快乐阅读,在阅读中明确自己的人生目标,改正自己身上的不足,从而真正达到“开卷有益”!

本文作者简介
作者姓名水栀子 作者年龄14岁零1个月
在读学校沈阳东北中山中学 在读班级初二8班
性格特点谨慎 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩98分
指导老师邓先群 老师职务副班主任

2、在书的海洋遨游作文800字

“书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书的爱,就是对才智的爱。”这是德伯里曾说过的一句旗杆。从前,我并不了解这句话的含义,但随着读书量之增加,知识面的扩大,我对它的了解便更加细致了。

还记得曾经的自己是多么厌恶读书啊!极少会乖乖坐在窗前去细细品书中奇妙的天地,即使拿一本书瞧瞧,那也是因为迫不得已,身子还坐在桌前,魂不知飞到何处了,根本没有心思去细品书中精华之所在。一有时间便会出去玩,不是闲逛,就是宅在家里打游戏、下棋……时间一久便觉得十分枯乏无味,无聊透顶。于是,便久立窗口,呆呆地眺望外面的世界,目光呆滞,心中空楼楼的,像《西游记》中的无底洞般,虽其深无比,但却黑漆漆的,不见天日。久而久之,内心的空虚与寂寞便侵蚀着我脆弱的心灵,令我的心情也随之处于一种低落的状态,做什么也开心不起来,提不起兴子。

在一次偶然的机会中,我爱上了读书。那天作文,我去找朋友玩耍,谁知朋友已被书中奇妙所陶醉,任凭我怎样吼叫也不计于事,仿佛我们分别至身于两个世界。我深深被朋友的专注所震撼!也拿起一本书津津有味地看了起来,结果一拿起便放不下来,书中的故事已像磁铁一样将我紧紧吸住了,直至夕阳亲吻西山,朋友才将我从书的世界拉了回来。自打那次起,我便疯狂地爱上了读书。随着读书量的有增无减,我越来越发现读书的好处,它不仅能缓解疲劳、治愈心病,也可以让我学些新知识。在书的海洋里,我仿佛是一只渺小的船,永远达不到彼岸。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

读书,现在已是我生活中不可缺少的一部分了。每天必然有一段时间来读书,在心情不好的时候,读书可以缓解,在心情颇为烦燥时,读书可以治疗,让自己的心情随着读书而变得心平气和。总之,读书给一个人带来的好处实在太多了,所以读书是我的热爱,因为读书,人生才够精彩!

本文作者简介
作者姓名周林 作者年龄12岁零1个月
在读学校咸水沽实验小学 在读班级六年级3班
性格特点容忍 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钓鱼 平均成绩105分
指导老师刘国湘 老师职务任课老师

3、在书的海洋里遨游作文800字

古人云:书是知识的海洋,在这无边无际的海洋里你可以自由自在的遨游。但也可能沉没于海洋之中。你可以把一切困难当做游戏,快乐的度过;但如果不能正确面对,就可能像不会水的人掉在海里,越落越深。

在海里自在遨游的人,困难对于他们来说,就像划着小船在平静的湖里嬉戏,而海鸥一路为他们歌唱,海浪与他们打闹,他们一路相伴,一路嬉戏,真快乐。

沉于海底的人,困难对他们来说那就是致命的。我就是一个沉于海底的人,让我来给你们来说说我面对书的感受吧!当我面对书的时候,犹如巨大的海浪将我打翻,海鸥的身影完全遮住了我的阳光,一个接一个的巨浪,将我一次又一次的抛起,又把我一次又一次的摔下。海鸥在上空不断盘旋,不断叫喊着,使我头晕目眩。我是一位学生,面对书是我每天必做的事,可是每当我面对书时就头昏脑胀。这样的学习,有效果吗?肯定是没有的。我的学习成绩也就可想而知了。这时的我就在不停往海底深处沉没。海底没有一丝阳光,没有生机。渺小无助,孤独的我已经无力向上游了。甚至有想过海底就海作文底吧!游不了了。想想当一个人失去信心,失去理想的时候,如果不能让他再次找回信心,那么他也就只能这样了。这时,老师、父母,就应该帮助孩子,给他们鼓励,让他们扬起生命的风帆。朋友在这时,也是黑暗中的一缕阳光,能照亮他们的心田。我真的很幸运,在我的身边,不管是老师父母,还是朋友,都在用真诚的心在感化我,在激励我。他们说世上没有笨的人,相信自己你一定行。在他们的鼓励下,心里的声音告诉我,不管怎样我也不能破罐破摔。至少自己不能骗自己,自己一定要努力,才不算白活,我努力向上游,我一定能浮上水面,哪怕依然要面对种种的失败

上天绝不会辜负努力上进的人,我依然在努力,我相信不管有多大的困难等我,我只要坚守自己的信念,我一定可以度过。我想告诉所有“海底”的朋友:你们一点要相信自己,想想你的父母,想想你的老师和朋友,他们是多想帮你,如果你自己放弃了自己,那就是没出息,那就是让人看不起,我希望我们能一起努力,让我们一起游向光明吧!

相信有一天,我也能在书的海洋里自由遨游。

本文作者简介
作者姓名宋行 作者年龄14岁零8个月
在读学校荣成市第六中学 在读班级初二3班
性格特点严肃 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩115分
指导老师易电联 老师职务班主任

4、它,带我遨游书的海洋作文

因为你,让我体会到阅读的快乐。

读一年级时,除了学校的课本外,我几乎没接触过别的书了。那时我认为书就是要来考试用的。

那年哥哥11岁,他的房间里有许多书。那天,他在静静看书,我跑过去吵着他陪我玩。哥哥看书正入迷,根本不搭理我,我就在他周围转啊转,他大概觉得很烦,于是递给我一本封面画有七个小矮人的书—《格林童话》,说:“给。这本书给你看,不懂的字按你自己的理解读下去,我是不会告诉你的。”我对哥哥扮了个鬼脸,他没理我。无聊的我坐在椅子上看起了我的第一本课外书。

记得我看到书的目录中有一篇童话是《小红帽》,因为幼儿园时老师有讲过,所以我来了兴趣。就在我翻开那页时,才发现这本书都是密密麻麻的字,跟老师讲的一点都不同,是不是老师讲错了,骗我们的?好奇心引领了我走向了它。仔细一看,里面人物描写得比老师讲的有趣多了。小红帽与外婆抵抗狼的经过、猎人勇敢救小红帽与外婆等精彩情节的描写让我犹如身临其境,我第一次觉得读书是快乐的。我向哥哥借了《格林童话》,满心欢喜地回到家,迫不及待地看了起来。

8岁的孩子看书多是看热闹,我也不例外。童话里的《白雪公主》让我认识到了王后的恶毒,白雪公主的美丽、天真,小矮人的作文善良,魔镜的神奇,王子的勇敢……这些无时无刻不在吸引着我里面的人和事物让我脑里充满了不切实际的,犹如天马行空般的幻想。一向好动的我竟然能静静地坐在屋里看书,爸爸妈妈对我的变化感到吃惊。在看书过程中,我遇到不会的字就跳过去,或联系上下文大概给自己一个意思。一本厚厚的《格林童话》不到一星期就被我看完了。就这样我勉勉强强地靠自己读完了我的第一本课外书,它开始使我对书充满渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童话》送给我,他“爽快”地答应,因为我如同一只蚊子,嗡嗡地吵闹着,使他“不得安宁”,紧接着又向他借了一本故事书——《一千零一夜》。这本书一看就又是四五天,不过是囫囵吐枣。有时读完故事,就会想生活中会不会也有阿拉丁神灯,我会不会碰到装有魔鬼的胆瓶呢?

随着年龄增长,我接触到了更多的书籍,现在多是在读文学名著、国外小说。那些书让我的生活更加丰富,是我的精神得以满足。在书海中,我感悟书中人物的处境、心情,被里面的曲折情节所吸引。但那本《格林童话》我始终没忘,当我面对众多教科书感到累时,常常会拿出纸张泛黄的《格林童话》,总觉得它读不腻。

我始终没忘是那本《格林童话》,是它如一叶扁舟,载着我开始在浩瀚书海中的遨游。

本文作者简介
作者姓名李建新 作者年龄13岁零7个月
在读学校清远市第一实验中学 在读班级初二9班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩112分
指导老师廖嘉欣 老师职务班主任

5、在汉字的海洋里遨游作文800字

数千年来,汉字这种具有特色的方块字,为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用。汉字是迄今为止使用时间最长的主要文字。从甲骨文到金文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。

汉字是灵动的,是简洁的。

韩愈的“草色遥看近却无”以远看似青,近看却无,描绘出了初春小草的朦胧景象,暗含距离产生美的哲理;刘禹锡的“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”仅仅十四个字,便表达了诗人对老友的怀念及对岁月流逝、人事变迁的感叹。

每个汉字都有它独特的寓意。如我名字中的“柯”,蕴含着做人要像枝干一样坚强的道理。“回”字由两个“口”构成,蕴含着做人要表里如一的道理。

汉字是神奇的。有时运用不同的标点符号,能将一句话变成几种意思——1、这个!苹果不大好吃;2、这个苹果,不大好吃;3、这个苹果不大;好吃4。这个苹果不大好……吃。

记得有一次,我和妈妈去商店买衣服。只听见一个顾客问:“请问有大妈(码)吗?”店员回答道:“不好意思,我们不卖人。”这句话一出口,附近的许多人都“扑作文哧”笑了出来。这是文化落后了,还是我们没有重视中华文化呢?

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”这是文天祥被俘后为誓死明志而作,体现了文天祥以死明志的决心。“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉,筑成我们新的长城!”这一个个字,折射出中华民族强烈的爱国精神,向世界宣布中华民族是一个不屈不挠、历经磨难而自强不息的民族。无论身在何处,只要听见这雄壮激昂、催人奋进的中华人民共和国国歌,我们便会想起以前中华民族不甘忍受耻辱,前赴后继,用血肉长城驱逐了侵略者,谱写了一曲曲悲壮的战歌。这就是伟大的中华民族精神。中华民族精神从来就是动员和激励中国人民团结奋斗的一面旗帜,是每一个真正的炎黄子孙所应有的骨气和胆识,是各族人民共同的精神支柱!

汉字的发展源远流长,每一个字背后都隐藏着一个小故事。趣妙横生的歇后语令我开怀大笑,感人至深的篇章触动着我的心灵,悦耳动听的歌声使我心旷神怡……汉字是印在纸上的中华民族五千年血脉,是印在纸上的中华文明,我们要取其精华,去其糟粕地将这项中华文化传承下去。

本文作者简介
作者姓名欧利时 作者年龄15岁零4个月
在读学校安妮怀特中学 在读班级高一7班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩99分
指导老师张显光 老师职务班主任

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