
1、花盆风波作文500字
“叮叮当当”原本热闹噪杂的课间,被一阵清脆刺耳的响声打破了喧闹,瞬间变得安静。这是怎么回事?大家的目光齐刷刷地转向同一个方向——原来是马波同学和小林同学在整书架时一不小心把花盆给打破了。
只见他们面如土色,愁眉苦脸,又慌张又愧疚。这时,冷眼旁观的小宁又在伤口上撒盐:“哈哈哈!这下子你们要倒大霉了!我到很想听听你们怎样跟老师解释,我看你们就等着挨批好了。”正在这时,小孟突然间站出来,生气同时又一本正经地说:“你还好意思笑?就是因为有像你这样的人,看完书之后没有好好地把图书归回原位,才弄得乱七八糟的,如果我们每个人都有秩序地借书,好好爱惜图书,按作文时把它归放到原来的位置,书架上的书都放得整整有条的,他们不用去整理书架,自然也不会不小心把花盆打碎了。”说到这儿,刚才幸灾乐祸的小宁,此刻彤红着脸默默地低下了头。
“是啊!如果我们大家都来关爱书架,每天把它打扫得干干净净的,把书放得整整齐齐的,那不是很好吗!我们可以把易碎的花盆给固定在一个地方,这样就不会因为打扫时不小心把它给弄碎了。”班长一字一句地安慰大家并提出了一个好建议。
经过这件事之后,我懂得了一个道理:做错事不可怕,只要勇于改正就是好孩子,但做错了事不改正才是最可怕的事。古人云:人非圣贤,孰能无过。人谁无过?过而能改,善莫大焉。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 姚俊良 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 东莞横沥莞盛小学 | 在读班级 | 三年级9班 |
性格特点 | 倔强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 彭洪 | 老师职务 | 班主任 |
2、花盆里的杂草作文500字
我家养了一株兰草种在花盆里,兰草的叶片细细长长的,青翠欲滴,煞是好看!我偶尔会给它浇浇水。
可是有一天我在给兰草浇水的时候,突然发现花盆里竟然长出了不少叫不出名来的杂草。我担心那些杂草会夺取花盆里的营养,于是便顺手把它们拔了出来,拔完之后就将它们扔在花盆,心想反正它们也活不了了,不如枯死腐烂给兰草做肥料吧。
几天以后,当我再次给兰草浇水时,却意外的发现那几棵已被我连根拔起的杂草居然还生机盎然的活着,它们根本就没有死。
我蹲下来认真的研究起这几颗杂草来,原来它们仅凭着靠近泥土的那一点点根须,吸收了作文水分和营养,并且又长出一些小根来,顽强的钻进了泥土活了过来。虽然这草是躲着的,但是仍然翠绿,充满了生命力。
这些小小的不起眼的杂草,当它们的生命受到致命的伤害时,它们却能尽自己最大的努力顽强活下去,这种强烈的求生欲望深深的震撼了我,我的生命要比它们高级的多,我们的生活比它们精彩的多,可是我是否像它们那样坚强,像它们那样心中充满了无限希望?当我遇到挫折或者被连根拔起的时候,我能否像它们一样尽自己最大的努力和最大的毅力继续活下去、坚持下去?
一颗小小的不起眼的杂草,一个个卑微而又顽强的生命震撼着我的心灵。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 武惠妃 | 作者年龄 | 14岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 固始县外国语中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 好心肠 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 做糕点 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 金泡泡 | 老师职务 | 任课老师 |
3、未来的花盆作文
花,最美丽、最芳香、最特别的。然而,你们知道吗?在这美丽的花的背后,有多少滴园丁叔叔、阿姨们的汗水呀!他们播下花种后,按时浇水、施肥、除草,静静地等待花儿开出美丽的花。园丁叔叔、阿姨们可真辛苦呀!有没有会自己浇水、施肥、除草、杀虫的东西呢?哈哈,这当然有,这就是未来的花盆。
未来的花盆特别神奇。它用防摔瓷制成,这样就不会在搬运的过程中摔坏了。未来的花盆有4个彩色键和0至9的数字键及“确定”键,还有1个和花盆同色的小柜子,难以被人发现。按下红色键,会看到有一包粉末、3个杯子,一个锋利的锯击钢片放在小柜子里。你们一定很好奇,这些东西都是做什么用的呢?让我来告诉你们把!那包粉末是合成粉末,买回花盆后,可以把洗米、洗衣服的水倒入花盆中,再倒1小勺清水,把粉末放进去,水在合成粉末的作用下会变成肥沃的土。这样,即使是在缺少土壤的地方,也可以让花盆里有肥沃的土。有了土,是不是还要自己照顾呢?不用,未来的花盆会自己浇水、施肥、除草、杀虫。按黄色键可以知道你种植的鲜花需要几天浇一次水、施一次肥,装的水、肥料要到哪一条刻度线上,用标有刻度的杯来分别装水、肥料。按蓝色键可以设定几天给花儿浇一次水、施一次肥,用数字键输入后再按“确定”,花盆就会乖乖听你的话,按你设定的去做。看到这里,你们一定想问:那个锋利的钢片是做什么的呢?别心急,听我慢慢说。那个钢片是除草钢片,它和浇水杯、施肥杯、杀虫杯并称为“园艺四帮手”,一同居住在柜子里。当花儿长草的时候,“除草侠”钢片会自己在它的“家”里帮你除草,让花儿健康美丽。还有一个画着“禁止虫害”的杯子。只要在里面倒杀虫剂,鲜花长虫时它会自己在“家”里帮你杀虫。怎么样,这个未来花盆很神奇吧!
未来,一定会有这种花盆的!它能让园艺叔叔、阿姨们更轻松,可以放心地外出旅行!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 蓝血族 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 重庆双江中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 积极 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 练字 | 平均成绩 | 99分 |
指导老师 | 龙桃子 | 老师职务 | 任课老师 |
4、鲜花、泥土和花盆 描写童话作文500字
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花,那花不仅好看,还散发着芬芳扑鼻的香味呢,真惹人喜爱;花盆也不赖,上面雕刻着非常精美的图案,也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏,因此鲜花和花盆都看不起泥土,常常嘲笑它、奚落它。
有一天,鲜花和花盆对泥土说:“泥土啊泥土你怎么这么土呢,你有什么可以与我们比呢?”
“没有,两位高贵的小姐。”泥土小声地说。
“我就知道你没有也不敢,懦弱的东西,哈哈。”鲜花和花盆更加高声地说,明显带着轻蔑的语气。
“我的确没有什么可与你们相比,但是我并不是懦弱。”泥土争辩道,“鲜花小姐你如果离开了我,你就不能生长,花盆小姐你如果没有我,你也不能称为花盆,说到种花你们似乎也离不开我……”
“住嘴。”鲜花和花盆这下真的恼怒了,“你等着吧,你永远不会被小明喜欢,而人们将不断称赞我们。”
“何必这样说呢?”泥土说,“我们还是别吵了吧!”
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天,小明的朋友小胖来他家玩,他忍不住把鲜花摘下来,一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后,小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们,每一个人都有优点和缺点,不要拿自己的优点与人家的缺点去比,要正确对待自己和他人。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 福采 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 龙源小学 | 在读班级 | 六年级4班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛街 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 陈振翊 | 老师职务 | 副班主任 |
5、表弟补花盆作文500字
周末去表弟家里玩,发生了一件事情。
我来到表弟家里后,我没有看见表弟的身影,就问舅妈表弟去哪里了?舅妈说应该在阳台吧。然后我就去了阳台,我看见表弟蹲在地上,不知道再做什么,走进一看,表弟在动弄着花盆,我疑惑的问道:“武瑞表弟,你在干嘛呢?”
表弟头也不抬的回答道:“我在补花盆,我妈给我买了一个花盆,买到破的了,我得补补,要不然我就种不了花了。”
补花盆?舅妈是个大人了,怎么可能会买到破的花盆呢,我又问道:“武瑞表弟,花盆哪里破了啊,可以告诉我吗?”
表弟一把拿起花盆说道:“表姐你看,花盆底下有作文这么一个大洞,到时候我一浇水,就全漏了。”
我听后就笑了起来:“哈哈哈哈……武瑞表弟,你真是太逗了,花盆底部本来就是要有这么一个洞的。”
表弟听到我这么笑,不明白的问道:“为什么啊?我不懂。”
“因为花盆底部的那个小洞,是你在浇水时,让多余的水分排出去的,如果多余的水积在花盆里排不出去,就会腐烂你种植物的根部。有了这个小洞,植物的的根可以有更多的呼吸空间,可以吸收更多的氧气,从而生长得更好。”我把我知道的知识说给了表弟听。
表弟听后恍然大悟的说:“还好表姐你今天过来了,要不然我妈得笑死我了。”
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 王虎林 | 作者年龄 | 9岁零1个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 齐齐哈尔公园路小学 | 在读班级 | 四年级6班 |
性格特点 | 被动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看书 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 吴宇 | 老师职务 | 任课老师 |