她的身材像暖洋洋一样又白又胖又呆萌，深邃的黑眸像黑色的葡萄一样明亮；她喜欢画画，还喜欢看恐怖的漫画。她就是我的朋友、我的室友——维吾尔族女孩娜迪热。

她平时总是格外的关心我，也喜欢和3班的赵晨茜常常聊聊趣味的事儿……总之，她在我心里是一个既温柔又霸道的俊杰之人。

记得那是分完班后的第二天早晨，娜迪热是第一个到教室的人，她在教室里认真的阅读；我是第二个到教室的人，整理完我的新书具，我就坐在自己的椅子上津津有味地读起了课文，读到一半，我不经意抬起头，就看见了娜迪热的背影，让我一下就联想到了暖洋洋，心里也瞬间感到很温暖。

我很想过去和她认识一下，但又有点紧张，我踌躇了一会儿终于还是鼓起了勇气走到她面前，对她说：“早上好！你真是俊俏！”她听了，很礼貌的对我说：“谢谢你的赞赏”。说完后，她又低下了头继续旁若无人的阅读起来。

到了晚上，晚自习时间还没到，我们一起在教室里热热闹闹的玩。娜迪热却独自坐在自己的椅子上若有所思地、目不转睛地看着我，看的我浑身不自在，我只好转移目光，去看班里正在打闹的男生们。

过了一会儿，她突然走到我的面前问我：“蔻晓红，你为什么每次那么爱扮演小丑的角色？”我听到这句话有点惊愕，也很尴尬，顿了顿，我对她解释道：“娜迪热，我不是总爱扮演小丑的角色啊，我是因为我的心情很复杂啊：一方面我新到咱们学校很兴奋，另作文一方面我的心里也舍不得我初中的很多同学，因为她们都是这么多年一直跟我形影不离的好朋友……”娜迪热听了，有点不好意思了，对我说：“原来你和初中的同学关系都那么好，我真羡慕你们”……我和娜迪热就这样互相认识了。

虽然我对她的情况不是太了解，她也不会把她的一些很重要的事情告诉我，但我就是特别喜欢她，我在心里暗暗想，以后不管发生什么事情，我也都会尊重她的选择，因为，她是我心中最温暖的“暖洋洋”。

第二天晚上，娜迪热来找我说有事，我心里以为她会向我告白友情，但却出乎了我的意料，原来她找我是为了搬宿舍的事，唉！我的心里好失落。

但当我抬头看见娜迪热用可怜巴巴的眼神望着我，仿佛在对我说“请求你搬到我的宿舍吧”时，我的心又瞬间融化了。

就在那一刻，我就决定了要搬过去跟她一起住，但我却佯装不同意的对她说“我为什么要搬到你的宿舍去？”想看看娜迪热的反应，果然，娜迪热马上热切地对我说“因为，我是你的暖洋洋，好不好？”我听到这句话，再也按捺不住心里的感动，爽快地答应了她……那个周日，我搬到了她的宿舍里，看见了她甜甜的笑脸，好像在欢迎我的到来一样。

就这样，我终于和我最喜欢的“暖洋洋”成了室友，憧憬着我们最美好的青春时光！

娜迪热是我在这个世界上看到过的具有最温暖的微笑的人，也是最具有黎明的曙光的人！她是继我的姐姐后第二个对我最好的人。

他，他个子矮矮的，四十多岁，一副令人忍俊不禁的面孔，和他的幽默水平极相匹配，总是穿一身朴素的衣衫，好像很久不换似的。

上课铃打响以后，一只手插在口袋里，另一只手拿着教科书，笑眯眯的走进我们教室。他，就是教我们生物的陈老师。

有一段时间，他常穿一件墨绿色的上衣。一天，一个熟悉而又陌生的身影走进教室，仔细一看，此人穿一件西装，再往上看，哦！原来是他。我和同学们都惊呆了，但也不忘了起哄：“老师，您今天太帅了！”他用他那独特的唐老鸭般的嗓子说着标准的赣榆话：“这是我待澳大利亚花好几千块钱买的。”“噫——”这时，他仿佛就是我们的朋友，无拘无束，亲切自然。总是会吹牛，但又不缺少传奇色彩。

他上课常把我们逗得哈哈大笑，但又从不偏离主题。

开学第一节课，他手拿教科书走进教室，将书向讲台上一放，径直走到后面，开始上课。

上着上着，他突然拍了一个我的肩膀，让我站起来，问道：“随风摇摆的小树是不是生物？”“是”“水里游动的小鱼是不是生物？”“是”，接着，他拿着我的胳膊上下摇晃：“这是不是生物？”“是的。”“什么？”他的声音提高了一倍。“不是。”“到底是不是？”……我作文就这样被忽悠了几次，最后，他伏在我的耳边，用全班都能听见的声音微笑着说：“所谓生物就是有生命的物体，你们说，姜皓译是不是生物？”“是！”大家异口同声的回答，全班几乎沸腾了。在他的带领下，我们在轻松快乐中将何为“生物”一章记得烂熟于胸。就这样，他用自己“无与伦比”的语言配合书上的知识点让我们领悟到生物学无穷无尽的奥妙。

还有一次，在跑操活动接近尾声的时候，我们一个个累的气喘吁吁，他不知从哪冒了出来，鼓起腮帮子有节奏的吹起了哨子，“嘟—嘟—嘟——嘟——”，然后将嘴稍微张开一点，哨子顺势从缝隙中掉下坠于胸前，然后漏出一口洁白的牙齿向我们“嘿嘿”地笑，我们都被他怪异的模样逗笑了，笑过之后，感觉身体突然之间没有刚才那般累了，轻轻松松的跑到了终点。

还是那身墨绿色的衣服；还是那样幽默风趣；还是那样拥有一颗孩子般珍贵的童心。这一切给了我们学习的最佳动力以及精神上莫大的支持。

微风中，一个墨绿色的身影在走动；骄阳下，一个瘦小的老师在跑步……，是他，让我们乐观开朗起来；是他，用自己的美好生命在教书；是他，用生命在培养生命。

您好，我们的老师！

你好，我们的朋友！

在这个桃花飘飘的季节，它出现在了我的生命中。为我的生命添上一抹色彩。

它全身金黄，而且小巧玲珑，所以我叫它小黄。自我幼时起，它就成了我的伙伴。

当时正是桃花飘落的季节，我和小黄在家乡的小路上奔跑。小黄跑的很快，像闪电一样。令我不禁想到一首诗，“策马踏敌阵，只为壮志狂”。

奔跑中的小黄，如一位大将军一般，威风凌凌。小黄跑一会，就会停下来回头看。我知道，它是在等我。这一刻，我用相机拍了下来，留作纪念。

春天逝去，夏季来临。一天中午，小黄在树底下乘凉，我见它热了，就一把把它抓过来给它洗澡。

小黄特别不老实，老在水里不停地做无规则运动，上蹿下跳。搞得我无从下手。

夏天的中午，柳絮就不停地飘。小黄总是追着柳絮跑，身上还飘满了柳絮。这一刻，我又用相机拍了下来。

秋天来了，树叶都落下了。小黄则趴在树叶堆里睡觉，我悄悄地给它盖上了一点树叶，它探出脑呆看我的时候，我又拍下一张照片。

冬天来了，小黄趴在炉子旁，一动也不动。有时候下雪了，它会和我出去玩，在雪地里龙腾虎跃的小黄似乎从一开始就在等待这一天。这一刻，我又拍了下来。

每次我上学，它都会送我。而且它总是跑在我前面，跑几步就停下等我。我一到学校，它就会作文自己回去。

后来，与时俱进。时光如歌，岁月如笔。我长大了，小黄也变成老黄了。

它失去了往日的活力，平日里懒洋洋的。一点也没有生气。我看着此时的小黄，心里不免有一点心酸。

它再也没有以前的生气了，再也不会追着柳絮玩了，给它盖树叶它也懒得探出脑袋了，冬天也不会在雪地里蹦蹦跳跳了。因为它老了。不再像往日一样了。

以前上学它总跑在我前面，现在它是和我并排走了。可老黄还是一如既往的送我去上学。

直到有一天下午，天突然暗了许多。接着，下起了毛毛细雨。这雨里带着些许忧伤，还带着些许的凄凉。后来雨越下越大。

放了学回到家的我，变成了“落汤鸡”，一进门就看见小黄一动不动的趴在那。我走过去摇了摇它，见它没动。我便用力的摇它，它还是一动不动。雨越下越大，我的手被冻地麻木了。就连小黄最后的体温都感觉不出来。滚滚的两行泪滑过我的脸颊，落到小黄身上。

小黄走了，我最挚爱的朋友走了。我将小黄的所有照片放在一本相册里，把它放了起来，因为一看见它，我就觉得眼睛酸酸的。

每次上学，我都会想起小黄。没有它我心里总感觉空落落的，好像缺了点什么。

时光如歌，岁月如笔。恨时光匆匆，恨珍惜太晚。小黄，如果有来生，我想再和你交朋友。

天空好似一张巨型的网，包裹着我们地球村，让生活在同一片蓝天下的人都有着道不清的关系。这张网也将我和我的朋友们联系在一起。我的好朋友有很多，我都称他们为我的铁哥们。今天就趁着写作文的机会，让我来好好介绍介绍我关系排行榜前两名的好朋友吧。

第一人：邹嘉城

邹嘉城，一个看上去瘦的只剩下骨头的男孩，大家都叫他“皮包骨”，他的嘴角有一颗痣，从远处望去就像一个西瓜籽，所以大家又叫他“西瓜仔”，他学习很差，每门都不及格。虽然他的学习十分的差，却为人十分的正义。

记得有一次，我和邹嘉城走在去老师家的路上，一路上我哼着小曲，突然听见一声十分痛苦地的喵叫声——“喵”，我一转头，便看见了几个高年级学生在一起欺负小猫，拿石头狠狠“砸”它，我想；小猫好可怜啊！可惜我年纪太小，他们是高年级我斗不过啊，唉！我看着这一只可怜的小猫被狠狠地“砸”，心痛万分，但又十分无奈！

突然邹嘉城如一阵风似地冲上去一把抱起了小猫，显然他顾不得流浪的小猫是否会脏了自己的衣服。那几个学生不满邹嘉诚破坏他们的“娱乐”活动，于是就像对待小猫一样对待他——用石头猛砸邹嘉诚，但是他的手一直紧紧地抱住小猫，不让他受到半点伤害。那几个人越扔越起劲，直到他们看到邹嘉城后背有血迹才肯松手，他们没有任何愧疚，勾肩搭背扬长而去。我拉开了他的衣服，看作文到他的背部青一块紫一块的，还沾满了血，不时还能闻到一股血腥味。

此时我既自豪，又伤心，自豪的是因为我拥有着一个十分正义的朋友、伤心是因为这一个十分正义的好朋友被打得流血。

我扶着他继续走在去老师家的路上，虽然被打伤了，但邹嘉诚因为救了小猫而开心不已，我和他一边说一边笑，笑声传遍了整条小路。

第二人：陈加银

陈加银十分矮、一米三左右，成绩比我只差一点儿，人不帅，却十分诚实，从不说谎。

记得有一次我和他在教室里打篮球，我一不留神，球被他抢了过去。我刚想抢回来，结果他那么轻轻一扔，“啪”地一声教室里的玻璃被他砸碎了。老师把我们俩拉进办公室里，大声训斥道：“是谁砸的？坦白从宽，抗拒从严，说！”我刚刚想帮他承认责任，可他却毫不犹豫地站出来说；“是我砸的。”老师让我出去，把陈加银留在办公室里批评，我听不到准确的对话内容，只能模模糊糊地听到老师十分严厉的声音，我心想：“唉！陈加银啊！你知道吗，我刚想帮你承担错误的。你明知道自己家生活不富裕，却仍然选择诚实面对并说出事实真相，接受老师批评。你的诚实，让我真挺佩服你的！”

我的朋友既有缺点又有优点，但是他们的真诚热心，在他们身上的这些闪光点是我应该学习的。他们身上的正能量深深感染着我。他们并不是十全十美的，但是他们在我眼里是独一无二的。

秋姑娘带着硕果累累的秋天悄悄走了，冬爷爷带着大雪纷飞的冬天，来到了人间，整个世界好像穿上了白衣裳。屋檐上，白茫茫的一片，连出气的地方也被堵住了；车顶上，雨刷器也刷不掉僵硬的雪，就好像笔直的战士站在那块一动不动；河面上，结了厚厚的冰，就好像穿上一层厚厚的防护衣。有的小朋友在河面上滑冰，有的小朋友堆了一个大雪球，往河面上砸，“砰”的一声，砸出了一个大洞，小朋友们喊道：“耶，终于可以钓鱼喽！”

兔妈妈想给兔娃娃做一个可爱的雪人。她用一个大雪球做了雪人的身体，用了一个小雪球做头，用两串红红的冰糖葫芦做纽扣，用一根红辣椒做嘴巴，用两粒黑色的纽扣做了眼睛，用一根长长的胡萝卜做鼻子，用树枝做手臂，大功告成。诶，好像差了点什么，哦，用水桶做帽子，再围上一条围巾，雪人就不会受冷了。

雪娃娃眨眨眼睛，伸着胳膊，变成了一个真娃娃。小白兔开心极了！

雪娃娃和小白兔手一边走，一边唱歌，很快来到到了山顶。小白兔说：“咱们来滑雪吧。”雪娃娃说：“可以呀！但是别被我超了哦！”她们穿好鞋子，抓好雪橇，一起喊：“三，二，一，开始！”雪娃娃像离弦之箭，北风从耳边呼啸而过，轻轻松松下去，稳稳停在了山下。小白兔用力一跳，雪橇快如鬼影，又像猎豹在飞驰，小白兔吓得心作文里“砰砰”直跳，到了山下没刹住，栽了一个跟头，等她爬起来时，已经变成了一只小雪兔。雪娃娃哈哈大笑，小雪兔也跟着笑起来。接着，她们走向了空旷的雪地玩起了打雪仗，小雪兔抓起一个大雪球向雪娃娃扔过去，雪娃娃往右一闪，雪球擦肩而过。小雪兔又抓起一个雪球扔过去，雪娃娃轻轻一跳，雪球从脚下穿过。小雪兔不管怎么样打，雪娃娃蹲、躲、闪、跳，毫不费力，轻松如也。而小雪兔大汗淋漓，上气不接下气。雪娃娃和小雪兔玩得不亦乐乎，高兴极了。

她们玩累了，回到了家，小白兔一进家，倒下就睡。雪娃娃觉得很冷，就往火堆里添了把柴，一下子，房间里热气腾腾，就像烧开的水壶，雪娃娃连忙走出房间。火越烧越旺，一不小心烧着了旁边柴堆，房子着火了。小白兔却一点也不知道，还在呼呼地睡觉呢！雪娃娃看到房子里冒出的浓浓黑烟，迅速朝小白兔家奔去。到了屋里，她冒着呛人的烟，烫人的水，到处喊：“小白兔！你在哪儿！”雪娃娃终于找到了小白兔，她抱着小白兔跑了出去，把小白兔放在地上，进去救火，一次、两次、三次……火终于灭了。雪娃娃也化成了水，慢慢升上天空变成水汽，最后变成一朵既美丽又有爱心的云朵。

小白兔醒了，知道是雪娃娃救了他，心里非常感动。他每天都要看看那朵爱心云，因为那是他最好的朋友。