走过美丽的春天、炎热的夏天、秋瑟的秋天；温暖终于到来，踩着不变地步伐吹过每一寸土地。

早晨，天空中如通风天堂，白茫茫一片，在不经意间，一阵风吹扶而来，有点凉凉的，但却是温暖的，它如同母亲的手，扶去阻挡儿女的障碍，让儿女从新起航。晨雾已退，呈现在眼前的是：小草破土而出，小生命的开始，让它羞涩地抬不起头，摇摇摆摆的。花儿已凋谢，但秋菊未凋零，它们耸立在小草身边，如同卫士一般，不怕困难险阻，为保卫家园而贡献自己的生命。树木虽无以前翠绿，但它却饱经风霜地从困难中站起来，虽老去，但它却显的如次的活力，树叶还是如此的艳绿。

在遥远的山峰中，越过它们作文，你就可以看到那一潭湖心水，水中的藻荇互相交错，鱼儿像没事一样嬉戏着，并不想其他鱼儿一样躲在妈妈的怀里，沉睡地等待春天地到来。恰恰相反，湖心水的鱼耳还是一如既往地游来游去，它们穿过水草，打着水泡泡，好像沐浴在春雨中；水中的虾儿，好想经不起好动，随着鱼儿嬉戏着，它们你追我赶，如同一幅“水中虾鱼丘打闹，经过一波又一波”的画面。

冬天并不寒冷，它只不过与三季中的春、夏、秋不同，但它依旧是母亲，它依旧挥洒温暖。冬天是温暖的，动你将手伸到空中时，母亲地手会抚摸着你的手，笑呵呵地亲吻着你的脸蛋。南国之度，无寒冷，无悲伤，无寂寞，只有一阵阵让人温暖的感受。

教室外彻骨的寒风呼呼的吹着，教室里的我们盼望着春天。

课堂上，老师宣布的考试排名如坐针毡，一道道难解的题目让我如坠云雾。伴随着一声清脆的铃声下课铃终于响起。

教室窗户上裹了一层厚厚的白霜，恰似一张银白的面膜。我抖落45分钟大脑紧张运转带来的极度疲乏，伸出一根“胡萝卜”，在“蓄谋已久”的地盘上开始作画。“啊”哪知另一根“胡萝卜”在我毫无防备的情况下偷袭成功。“呀，你讨厌，画只猪送给你。”“回赠你一只熊。”“哇哇—哇哇”冬日的大战便开始了。在一片快乐的惨叫声中拉开了序幕。

乍一看，不经意间吓了一跳，窗子上早已布满了各种各样的“作品”：乌龟﹑鸭子﹑金鱼…应有尽有。一些“大作家”还配上了文字注释，或恶作剧般写下某某人的大名。于是骂声四起，还有那些被“侮辱”者发誓要“报仇雪恨”作文。此时，出自童真的快乐的笑声充满了教室的每一个角。

我瞪大眼睛，终于又在角落里找到了一丝空白，因为空间太小，只能伸出指甲创作，但我却乐不可支—我现在画的不是别的，是一枝迎春花啊！

教室里暖和极了，那一刻大家的心里都演奏着窗户上的迎春曲，乐滋滋的。谁也没有发现教室后面出现了一个身影并伴随着后门缓缓打开；随后而来的是同学的一声惨叫：“啊，老师好。”刚才演奏的迎春曲中断了，同学们蹦着跳着挤到窗前，不顾寒冷，用手飞快的将窗子上的“证据”消灭掉可是已经晚了，这时老师已经走到了窗前。

“呵呵，画的还行嘛。”在同学们一声声的附和中，老师参观着幸存的画作。“这花是谁画的还挺像。”老师笑着说到。那一刻，作为“迎春花”的作者的我，心灵园圃正是春暖花开，那一刻也成为我初中三年忘不了的回忆。

自出生以来，我快要度过地十三个冬天了。昨天，路过幼儿园的大门，我想起了7年前的那个冬天，我做了一件错事，这件事虽然已经过去八年了，但我记忆犹新，因为这件事，这个冬天不再寒冷了。

那一天，刚好是冬泳比赛，上午有一节音乐课，我们的老师是一位非常热爱音乐的男老师——方老师。方老师弹钢琴时，同学们最喜欢站在钢琴旁，把方老师围着，我离钢最近，站得最近的总是我。因为隔壁班的老师都很喜欢方老师的演奏，他上课时，老师们也会坐下来听听，调皮的我在方老师弹钢琴的时候按了很多下键，方老师跑掉了，老师们都很奇怪，方老师知道是我的恶作剧，让我在钢琴旁站了5分钟，我嘟嚷了一句：“哼，下次钢琴比赛，你别想再拿冠军！”不幸被方老师看见了，他狠狠地瞪了我一眼。

冬泳比赛开始了，方老师走过来，我知道老师走过来了，头都不敢抬，作文生怕被老师认出我，他肯定会修理我！谁知，老师笑着拍拍我肩膀，说：“加油！全班同学都支持你！”树被风吹得沙沙响，而我却像喝了辣椒汤似的，全身火辣辣的，一阵暖流在我心中徘徊，温暖着我的心。双脚踏在台阶，水面没过双脚，冰冷冰冷的，望着在打鼓的方老师，我不禁对自己说，瞧，那么多人想我投来期待的眼光，可不要让他们失望了！我全神贯注地听着哨声，随时准备着，比赛开始了，方老师用力敲击着大鼓，为我加油打气，同学们的叫喊也没有因为天气原因而减弱，还是那么嘹亮。我不遗余力地往前游，鼓声更加激烈了，我只打，我超过了一个同学。最终获得了第七名的成绩。

幼儿园的生活是多姿多彩的，我从这次活动中，知道了：坚持就是胜利。也从方老师的鼓励中懂得了：良言一句三冬暖，恶语伤然六月寒。方老师的鼓励让我的冬天变得温暖，这是个温暖的冬天。