文具大逃亡作文

1、文具大逃亡作文

文具大逃亡作文

文/董诚诚

小主人买下了一些文具,有:铅笔、橡皮、卷笔刀、钢笔和笔芯。

小主人刚买回来的几天还爱不释手,写字,擦东西,卷笔都用他们。但就在有一天,小主人就不爱护他们了,每天都削铅笔,摔卷笔刀,抠橡皮,抽出钢笔的笔水,还有拆断笔芯,下手都是非常的狠。

到了晚上,文具的议论就开始了。首先是铅笔开口:“小主人,每天都要削我。我都不知道有多么的痛。所以我非常不喜欢小主人。”

橡皮听了赞同道:“小主人每天都要把我的‘肉’一块儿一块儿的,用手抠下来快把我给变成残疾,所以我觉得小主人非常的坏。”

卷笔刀也伤心地说了:“小主人每天都要砸我,让我非常的疼痛。”

然后,钢笔和笔芯就说了:“要不然我们直接逃走算了。让主人尝尝没有了我们的痛苦。”

文具齐声说:“好”。

于是文具就在夜深人静时逃走了。

到了第二天,小主人因为没有带文具上学,无法完成作业。所以被老师批评了。

小主人这才意识到自己的错误,就找回了文具。跟文具们说了“对不起”,文具又原谅了小主人。

后来,小主人不再折磨它们了,文具也不逃跑了,他们又过起了快乐的日子。

2、小乌龟逃亡记作文

小乌龟逃亡记作文

文/栾腾煜

大家好,我是一只小乌龟,被关在一个透明的盒子里,我的主人是一个粗心大意、调皮的小孩,叫洪军加。他非常可恶,经常用尺切我、打我,用橡皮扔我。人家的小乌龟有壮壮的,也有活泼机灵的。偏偏我长得又小又瘦。因此我一定要从洪军加的“魔爪”里逃出来,找到一个好主人。

这一天,洪军加打开了盒子,有一个叫王楷名的人对他说:“洪军加,快去玩火车游戏,要是晚了就上课了!”说完就拉着洪军加出去了。哈哈,正好计划了两个多月的逃亡计划终于可以行动了。

我先缓慢地爬出盒子,再爬到桌子的边缘,看着悬崖般的架子,我毫不犹豫地跳了下去。这时,洪军加回来了,上课铃也响了。我想:“真好,洪军加没有发现我。”因为想到马上就能找到一个好主人,我爬得越来越快。

突然一只手把我给抓住了。我在心里喊道:“上帝啊,谢谢您啊!”我被放到了桌上,天哪!原来是洪军加后面的张其帅,我知道我完了。

果然,他把我高高举起:“老师,我这有一只乌龟。”

我心里祈祷着:“洪军加不要说我是他的。”但是事与愿违,洪军加站起来说:“老师,这是我的!”说完就把我抢走了。

就这样,我又回到了这个可恶的小主人手里,继续忍受着无尽的折磨……

3、文具盒的自述作文

文具盒的自述作文(一)

一年一度的文具大赛开始了,今年根据文具们对人们的贡献,要评选出冠军、亚军和季军,会场上人山人海,真是热闹啊!

主持人还是由文具盒老爷爷担任。评委是丁丁、美美和明明。参加比赛的有尺子哥哥、橡皮姐姐、铅笔弟弟、毛笔爷爷,还有钢笔叔叔。参加会议的嘉宾有圆珠笔大哥、三角板阿姨、卷笔刀大叔和改字液妹妹。本次比赛由参加比赛的选手演讲,说说自己对人类的贡献,再由评委打分,嘉宾投票。

文具盒老爷爷说:“现在一个一个上台来演讲吧!”话音还没用落,钢笔叔叔急忙跑上了台,抢着说:“我对人类的贡献不小哦!虽然只有一两百年的历史,现在人类都喜欢我,我的粉丝有几十亿人。大家说说看,难道我的贡献不大吗?”大家鼓起了掌声。

尺子哥哥走上台骄傲的说:“我的贡献虽然没用钢笔叔叔的大,但学生们画线段,做题的时候却离不开我,我为人类的贡献也是非常大的,你们说对不对啊!”橡皮姐姐走上台说:“小朋友们写错了字,可以用我纠正错误。”铅笔弟弟谦虚地说:“我是小朋友们的好朋友,小朋友刚开始写字的时候用我练字,写错了有橡皮姐姐帮忙,比起大家我的贡献比较小。”

这时,毛笔爷爷扶着拐杖,慢慢的走上台,清了清嗓子说:“我已经有几千岁了,古代人们用我写字,我是中华民族的骄傲。几千年过去了,人们一直在使用我,尤其是书法家们对我爱不释手。要说贡献,可不值得一提,我们本来就是为人类服务的,希望大家做好自己的工作。”毛笔爷爷一说完,会场里鼓起了雷鸣般的掌声。

几位选手发言完毕,评委打分,嘉宾们投票,结果出来了。文具盒爷爷宣布结果,本年度的冠军是毛笔爷爷,因为他不为名利,德高望重。亚军是铅笔弟弟,因为他是一个虚心懂事的好孩子。其他三位是季军,各有各的贡献。这时,钢笔叔叔和尺子哥哥低下了头,他们都认识到自己错误,都说自己不应该骄傲自满。文具盒爷爷说:“大家都有贡献,希望大家继续努力。”

今年的文具评选大会有收获更有意义,真是热闹啊!

文具盒的自述作文(二)

我是一个文具盒,我的身体足有人的两个巴掌那么大,我穿着白色、蓝色、绿色相间的上衣,非常可爱。我的家在博源超市那精致的竹筐里,那里有我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,总之那里不只是我的家,还是大家的家。

向你们透露一个消息:其实,我很想拥有一个小主人,每当我的姐妹们被人买走时我都很羡慕她们,我心里默默祈祷着上天:我几时才能拥有一个小主人呢?

终于有一天,一个梳着麻花辫的小姑娘轻轻拿起我:“妈妈,这个文具盒好漂亮,我想买了它,好吗?”妈妈看了看同意了。我听了后欣喜若狂,我有小主人了!但我也知道考验自己的时候到了,我暗暗下定决心:我一定不能让小主人失望,我要让她感到自豪!

小主人把我捧回了家,轻轻地放在书桌上,还在下面垫了一张纸以免弄脏我,然后坐在书桌前死死盯住我,我看见她双眼里一会儿闪着欣赏的目光,一会儿又闪着惋惜的目光。就这样她盯了我一个钟头,我都给看羞了。终于,主人把我拿到卫生间,往一个小盆里灌满水,把我泡入水里,“啊,好凉快呀!”,我淋浴着,忽然看到主人拿着一把刷子朝我袭来,我刚想躲开,可主人却在我身上来回刷起来,像是给我挠痒痒。

第二天早上,我被主人喂得饱饱的,随着她来到了学校,我刚被主人拿出来摆在课桌上,一群人就围了上来:“哇,好漂亮的文具盒!”“张献文换文具盒了!”我特别兴奋,大摇大摆地站在课桌前展示自我。

“叮呤,叮呤……”一阵美妙的声音传来了,噢,原来是上课了,刚才的赞扬声让我感到轻飘飘的。我被打开了,又合住了,是主人在拿笔准备写字呢!

放学了,主人把我放进桌洞,拼起板凳走了。我冒出头来看见许多文具盒都出来了,他们蹦蹦跳跳非常快活,我也跳到地板上,迎面来了一位身着金色上衣的小姐,“你好,我们做朋友吧?”“好啊!”我连忙回答。我又有新朋友了,这位小姐名叫金金,我也给自己起了个名字叫文文,我们一起唱啊、跳啊,过得非常愉快。这个中午,我还认识了许多文具盒朋友:维尼、糖果……

下午,小主人又回来了,我熬了很长时间终于等到放学了,小主人带我回到了家,开始写作业。这是我上岗的第一天。

不知不觉我陪着小主人一起渡过了六个春秋,我也知道我该退休了。果然,有一天主人把我送了她的妹妹,我又陪着我的新主人渡过了一个又一个日日夜夜,我不时还会想:我的下一个新主人会是谁呢?

文具盒的自述作文(三)

嗨,大家好,我是一只精致的文具盒,形状是小巧玲珑的长方形,我长21厘米,宽8厘米,高2厘米。而且我还是用“高级铁”制成的呢。我全身是由鲜艳的桃红色和粉红色以及少量金黄色、嫩绿色装扮而成的,可以说是“绚丽多彩”了。那盒盖上有一只大cat和一只小而可爱的cat在散步。在它们的头顶上有三只小昆虫。第一只是蝴蝶“兰兰”,正在微笑;第二只是桔色的蜜蜂“雅雅”,好像“哇哇”地打招呼。你瞧,把嘴巴张得那么大;第三只是嫩绿色的蝴蝶“绒绒”,笑得正欢呢!

打开盒盖,里面分两层,第一层放“苗条小姐”尺子,()第二层放得可就多了,“参谋长”红笔,“小兵”圆珠笔,“大英雄”钢笔,“蜡笔小新”们,自动铅笔,“乐于助人”的铅芯,都在我身体里住着呢。至于橡皮嘛,它呀,哈哈,到现在还在“空院子”里睡觉呢!

自从小主人用了我,就让我身体里住了许多“居民”,我心里别提有多高兴了。但是,小主人好会一不小心把我摔坏或让我破损的。有时,一不留神,我就从课桌上摔了不来,摔得我有的地方都掉皮了,慢慢生锈了。我很伤心,不过,每周的双休日,小主人还是会把我擦得一尘不染的。

我原来是一块丑陋的铁,后来经过加工,变得很“豪华”。结果,有一天,我被放在了红梅市场上,被一位小姑娘和她爸爸买走了。这个小姑娘就是我的小主人。于是,我拥有有一个家庭。自从跟随小主人以后,我就觉得,自已是最幸福的!

4、我的文具作文

我的文具作文(一)

《我的文具盒》

我有一只小巧玲珑、新颖别致、结实耐用的文具盒。

文具盒是红色的。长约20厘米,宽约9厘米,高约3厘米。盒盖上有一个米妮图案,米妮头上戴着一朵粉色的蝴蝶帽。她瞪着大大的眼睛,翘着高高的鼻子,咧着小小的嘴。可爱极了。

打开盒盖,只见里面有一个“大房间”和一间“小房间”。“小房间”在外侧,里面住着尺子姐姐、胶带哥哥和橡皮弟弟,它的特点是方便,只要你打开盒盖,就能顺手把所需的东西拿走。“大房间”在里侧,里面是笔的家族,有水笔、铅笔、钢笔……“大房间”的特点是安全,一道拉链给房间装上了防盗门。

你别以为文具盒只有这么大,其实他的背面还有一个口袋,这个口袋非常便捷实用,平时记作业的纸,一般都放在这里。

我的文具盒中是个和谐的大家庭。每当我要鞋子的时候,铅笔就自告奋勇跳出了为我服务。一不留神,写错字了,橡皮就挺身而出,轻轻一抹,干干净净,不留痕迹。要画图了,尺子就一个箭步冲出了。

我的文具盒,天天陪伴我我最喜爱的历史人物我们已经成了形影不离的好朋友。

我的文具作文(二)

《我的铅笔》

每个人都有最喜欢的文具,我最喜欢一支桔黄色的铅笔,这支笔是妈妈送给我的,她还对我说:“祝愿你学习更上一层楼。”这支笔颜色很鲜艳,上面刻着可爱的一些图案,我恨不得晚上睡觉时都拿着,所以我爱不释手。虽然我和铅笔只相处了一个月,但我妈妈几次要她保管,我没的答应,所以几次想来拿,都被我看的完好无损,终于妈妈承认我能保护好。

我轻轻地捧起我最喜欢的铅笔,只见这支铅笔妈妈是圆柱体的,颜色是五颜六色、五彩缤纷,她的图案分成四格,第一格是一个花园,第二格是小牛、狐狸和小鸟共同座一个长椅上,显得很舒服,第三格是鳄鱼老师在上课,显得很威武,第四格是有许多方格,里面有:魔术师、小朋友等等一些人物,她的顶端是橡皮,下端是尖尖的笔芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她帮助我记作业、写日记等等。

她真是我形影不离的好朋友。

我的文具作文(三)

《我的文具包》

人人都有自己喜欢的文具,当然我也一样。

我喜欢的文具是我的文具包。文具包上有一个小天使的图案,炯炯有神的大眼睛,和一个涂着口红的大嘴巴,一满头长长的红头发,头发上还有一朵大大的花儿,身穿一条白色的连衣裙,后面还有一对大大的翅膀,足蹬长筒马靴,样子好神气,好像要对我说:“放心吧!主人,我一定会帮你保管好里面的文具,没人敢来偷!”

文具包里有三个袋子,一个大袋里装的是笔,()二个小袋分别装着尺子和橡皮。我的文具包有一个警报装置,只要我按一下遥控器上的按钮,它就会发出很大很大的“b、b、b、b……”的响声。

有一次我放学回家时,我在写作业发现文具包不见了,我找呀找,找了半天也没找到,怎么办?我急得就像热锅上的蚂蚁,不知怎么办才好,后来我想起了遥控器,心里从急躁慢慢的平静下来了,我按了一下遥控器的按钮,“b、b、b……”的发出声来,原来它一直在我书包里层的一个小包里,唉!没想到在书包里,害得我瞎担心。

你觉得我的文具包好吗?

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