桂花芳香四溢，无数文人墨客赞不绝口，它的身影也留在我记忆深处。

风还在呼呼地刮着，雨已停了，天昏暗无比，我的心就如凋谢的花儿一样凄凉。

试卷发了下来，鲜红的叉叉又映入我的眼帘，83！83！天哪，这是我史上最低分，我的心仿佛掉进了谷底……

那一晚，纷纷扬扬的雪花在凛冽的寒风驱使下涌向大地，阵阵寒意向我袭来。我漫步在小径上，几多伤感，几多失落，脑海里回忆着试卷上鲜红的叉叉。

继续走着，走着，一股淡淡的清香扑鼻而来，我定睛一看，原来是那株桂花。我简直不敢相信自己的眼睛，昨天我来到这时，它还未开花，竟在一夜之间绽放。淡黄色的花瓣令人陶醉，沁人心脾。桂花宛如清丽脱俗的少女，在这寒冬里洋溢着青作文春的活力与顽强的生命力。此时这株桂花是那么的超凡脱俗，独具风采。

桂花在这寒风时节接受暴风雨的洗礼，毫不畏惧，毫不退缩。狂风暴雨将桂花历练得更加坚韧，不畏惧任何困难。风再猛，雨再大，也动摇不了它抗击寒冬的意志。笑傲风雪的桂花在这寂寞的寒冬成了一方壮丽的风景。

望着这株桂花，我猛然想到了自己。小小桂花都能勇敢面对困难，努力克服，不被严寒击垮。难道我做不到吗？不，我一定可以！这次失败了，还有下一次，总有一天，成功之门会向我敞开！

那一天，我久久地站在那儿，凝视着这株桂花，回味着它的芳香……

直到现在，我还常常想起那株桂花，回味着它的芳香，它给我的启发足够我一生受用。

感谢你，让我明白！

菊花，不畏寒冷，傲立风中。使我无法不敬佩它。

那个傍晚，天已入深秋，寒风凛冽，使我想抱紧自己。这次考试只考了78分，78分，78分……马路上只有我一个人，我显得那么寂寞，那么孤独。雪花纷纷扬扬地落下，这使我的心情多了几分伤感和失落。

突然，大片的黄色和粉红色引入我的眼帘，是什么？再定睛一看——是菊花，我不禁惊叹这句话在如此寒冷的天气中竟也会开放。我一直知道菊花生命力顽强且不畏惧寒冷，可不曾想它的生命力竟如此顽强，已到达我无法想象的地步！

我猛然发现在这大片美丽的菊花中，有一朵似乎被折断了，许是哪个顽皮的孩子折断的吧，抑或是强烈的寒风吹断了它。它无力地倒在路边，没有人注意到它，除了我。我把它轻轻扶起，可它却又无力地倒下。我让它靠在另一朵菊作文花上，便离开了。我认为那朵菊花应该明天就会死了吧。

我拖着沉重的步伐进入家门，等待我的一顿教训和唠叨。第二天，依旧怀着沉重的心情出门，路过那里，发现那朵菊花还活着，心中很惊叹，可嘴上却说它明天就会死。后一天也是如此。直到第四天——

放学又路过那里，菊花还开着。我呆住了，它竟如此顽强，即使被人折断，也要盛开吗？望着那朵菊花，我不禁想到了自己。菊花可以克服一切困难依然盛开，难道我不行吗？因为一次考试失利我就放弃了吗？不，绝不。只要我不放弃，继续努力，总有一天，成功的大门会向我打开的。

直到这儿，我心中的阴云才散去。

不论何时，我常常想起那朵菊花，它鼓舞着我，使我从失落中走出来，它激励着我，使我不再放弃。我不会忘记那朵菊花，我感谢那朵菊花。

入冬了，天气渐渐冷了，这几天我却非常不如意，原来数学成绩几乎都在九十五分以上的我却在这几次考试中只得到八十级的低分，我早已心灰意冷。

这天，雪纷纷扬扬地落着，我望着窗外，已没有心情再读书，只想在这漫天飞舞的大雪中漫步，于是我信步下楼，在雪中散步，不知不觉间来到了三两株梅花树前。在大地的银装之中梅花迎风傲雪，依然散发出淡淡的幽香，在寒风中有着别具一格的美。地上落着片片花瓣，黄白相间。即便没有翠绿的草儿衬托，也宛若人间仙境，世外桃源。雪越下越大，越积越厚，不由的暗自担心梅花会被这积雪打落，可是事实上她仍然顽强的挺立在枝头，纵然枝头被雪压弯了腰！这时，突然刮来一阵飓风，想到这美丽的花儿这下要落难了，不禁有些怜悯，怜悯这些花儿即将凋零的命运。令我诧异的是作文，这些花儿依然傲立枝头绽放她的美丽，风吹过她，只是吹落了压在她身上的些许的雪。

看着在风雪中依然傲立的梅花，我不禁联想到我自己，如若我是她，我会有她这种不畏严寒，不怕困难的精神吗？我会有如她坚持不懈，勇往直前的勇气吗。不，我没有。我是胆怯的，我没有面对困难的自信，也没有面对困难的勇敢，只有沉沦，只有当“缩头乌龟”，也只有心灰意冷。想到此，我不禁热泪盈眶，望着眼前的梅花。心里油然而生一种敬畏。梅花，你纯洁美丽，顽强自信，敢于与风霜雪雨作斗争，只觉得此刻没有言语可以赞美这经历了风雪的梅花而我却胆小自卑，心灰意冷。不及你的万分之一！。心里暗暗发誓：我要和梅花一样，顽强不屈，不畏困难，……！

梅花我将永记梅的高洁，永记美梅的顽强，永记梅的自信……梅，美！

悲观的人，先被自己打败了，然后又被生活打败，乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活——汪国真

这，是妈妈送我的名言，然而现在，也成为了我的座右铭，我也常常想起那句名言，因为那一次。

那一次，是一个深秋的下午，我走在校园中，寒风钻进了我的衣服里，刺骨地冷。89！我语文只考了89！

走向操场，蓦地，看见了一棵树，那颗树在我一年级时似乎就在那儿了，还是那满身的伤痕，看到这儿，我不禁想象……

电闪雷鸣时，它屹立在那个角落，任由闪电劈断它的枝条，树干，对它进行十分残忍的打击，但，它还是笔直的，哪怕身上布满伤痕，还是顽强地长着，狂风暴雨时，它还是屹立在那个角落，任由风雪将它盖住，但，那翠绿的树叶终年不败，始终透着作文勃勃的生机，透着活泼；严寒酷暑时，它依然屹立在那个角落，似乎用不枯萎……

“嘿！宝贝，怎么了！”一个女生把我从想象中拉了出来，是妈妈！

“哦，没事，走吧！”我知道，这是妈妈来接我了。一起走在林荫小道上，我把我的成绩告诉了妈妈，细细观察妈妈的神情：脸上挂着那招牌的笑容，似乎不曾生气。

我又把发现那棵树告诉了妈妈，又把我的想象告诉了妈妈。

“宝贝，我知道你心情不好，但你看看那棵树，所以你要乐观一点，记住：悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。”

“那棵树都能那样乐观，生存了下来，所以，我认为你也可以的，加油！”

从那次之后，我就会常常想起那句名言。来鞭策自己！

他是一个平凡的老人，但在我心中是一颗璀璨的明珠！

在我5岁半时，他就开始手把手地教我写毛笔字，从笔画到结构，从结构到章法，他都讲得那么生动，那么具体，在我浮躁时，他给我讲有趣的名人故事、书体的变化……让我印象最深的是，为了让我提高对毛笔的掌控能力，他教我用毛笔画圆。一开始，我画的圆奇形怪状，线条粗细不匀，像一条条蠕动着转圈的毛毛虫。他耐心地教我技巧，并要求我每天练习，终于，功夫不负有有心人，我的手终于不颤抖了。有了毛笔字的基础后，他教我画国画，写毛笔字时，我只是觉得毛笔很新奇，写法有趣，但不知是他讲得更幽默了，还是我对画国画颇感兴趣，或者是其他原因，画国作文画就不同了，我沉下心来，一本正经地画。墨的浓淡、物体的位置，他都教得十分细致。7岁时，我已经可以画出一条条可爱的小金鱼了。这一切，都是他的功劳！

他很善良，同情孤苦伶仃的老人，为家里贫困而上不起学的孩子们伤心。一旦碰到“捐助山区的孩子们”的活动，他是不会放过的。有一次，我问他：“你只有微薄的养老金，捐给他们也只是杯水车薪呀！”他回答道：“能捐一点儿算一点儿嘛！”“那捐出去了，你就没钱了呀！”我又说。“没关系，”他笑着说，“还有你父母给我的钱呢！”

他为我敞开了书法的大门，他让我学会了同情。他就是我敬爱的爷爷！虽然他过世了，但他教给我的，我将受用一生！