朱棣文小学一学期一次的巧手坊活动又要来临了。这是我们每个孩子都期待已久的一件事。

上课铃响了，我们排着整齐的队伍走向“巧手坊”。刚到楼梯口，就有阵阵浓郁的香味飘过来。大伙加快了爬楼梯的脚步，我看是小馋虫快爬出来了。

一走到门口，看到每张桌子上放着各式各样的食物，有飘着香气的鸡翅，有排列整齐的寿司，有食材饱满的披萨……看得我们个个口水直流。而我们的爸爸妈妈们，他们则在各自的阵营内“严正以待”，等到我们这群吃货们的“掠食”行动。

班主任王老师宣布活动正式开始的话音刚落，我们就按捺不住了，早已洗干净的小手伸向了一道道美食，但是都被爸爸妈妈们阻止了。“要想吃先得学会自己做，自己做出来的会更香哦。”带着对美食的迫切品尝的心理，我们安静地听他们的讲解，家长的耐心和孩子们的认真，开启了别样的教学课堂，家长和孩子们正在共同制作属于他们自己的爱心美食。

我们小作文组的任务是完成烤鸡翅。一位妈妈把腌制好的鸡翅放上烤盘，然后手把手地教我们把酱料和油进行均匀地涂抹，然后放入烤箱，时间定时5分钟后出炉，然后可以再在上面涂抹蜂蜜，再入炉2分钟即可完成。

当金黄色的鸡翅出炉后终于可以开动时，我们却似乎都不忍下手，因为这些都是我们自己做出来的，真不舍得吃掉它。拿起一个先喂给同学吃，“尝尝味道如何？”当看到同伴不住地点头时，自己拿起一块吃下去的感觉真的很奇妙，似乎从没有吃到过这么美味的东西。果然，爸爸妈妈们说的话是真的，自己付出后获得的东西才是最好的。我们赶紧和其他组的小伙伴分享，你一口，我一口，吃在嘴里，美在心里，爸爸妈妈和王老师不住地点头。此时的巧手坊里是多么的温馨，多么的幸福。

通过亲子巧手坊活动让爸爸妈妈和孩子有共处的时间，共同完成一项任务，享受其中的乐趣，在这样的秋寒中，体会幸福的爱的味道，这也正是我们三（2）班的味道。

人人都有一双手，可每个人的手都不一样，科学家的手---智慧之手;画家的手---丹青之手;医生的手---回春妙手……而我却希望有一双妈妈那样的手---巧手。妈妈的手似乎有魔力似的，什么东西到妈妈手中都能变成宝.不多说了，我来举几个例子吧!

有一次，表弟来我家玩,还要住几天，这我可高兴死了，妈妈也是。煮了几道菜让表弟吃然后带我们上街玩。

手中的饮料不一会儿就喝完了，表弟眼尖，找到一个垃圾桶，然后一把夺过我和妈妈手中的饮料瓶，走向垃圾桶，但又被妈妈拉了回来，妈妈对他说：“别扔，留着有用。”我和表弟有点“二丈和尚——摸不着头脑。”

回到家，妈妈拿着饮料瓶又是冲又是洗，搞得饮料瓶是个宝贝疙瘩似的，我和表弟一直在偷笑。过了一会儿，妈妈从厨房里出来了，将三只饮料瓶放在桌上，接着摆上一些小东西：铁丝，彩绳，…..我和表弟有点蒙。妈妈先把饮料瓶的皮去掉，然后拿着剪刀剪下饮料瓶的头，放在一旁。再把一根铁丝包在一根天蓝色的彩绳里。接着用小小的打孔器在饮料瓶两旁打出两个小洞，将彩绳的一头插进一个洞，另一头插入另一个洞，向下一折，用热熔胶固定，小提手做好了。妈妈有用笔在纸上画出漂亮的图案，涂上漂亮的颜色，用胶水黏在饮料瓶上，饮料瓶像一个小公主似的。妈妈又用铅笔在饮料瓶底下打了个小洞，现在我看出来了，妈妈做的是一个小花盆。果然，妈妈往里塞了把土，接着把一株已经长出叶子的小花苗，连土一起放进小花盆里，把花苗上的土埋进话画花盆里，一个小花盆做好了。

刚刚剪下的饮料瓶头，妈妈没有扔掉。妈妈变魔术似的从口袋掏出三个小铃铛，把它们安在饮料瓶头上。妈妈在瓶头上画上好看的图案，然后把三个串在一起，挂在阳台一个窗户对面，妈妈将那扇窗拉开，一阵风吹进来铃铛唱起了歌：“叮铃叮铃叮铃叮铃……”好听极了!哦，原来是一个小风铃。

我喜欢妈妈的这些“小发明”，它们为我们家增添了一份别样的美。我爱妈妈，也爱妈妈的这些“小发明”!

在手的世界里，有许多不一样的手。有勤劳的手，有懒惰的手，还有会发家致富的手……而我妈妈的手是一双灵巧的手。

妈妈的手真巧啊，会点缀我的书包。新学期到了，妈妈帮我买了一个新书包，可我却觉得这个新书包太过单调。妈妈的目光落在了一旁废弃的布料上，只见她拿来一把剪刀，把那些五颜六色的布料剪成了一条条绚丽多彩的流苏，接着又用针线把流苏缝到了书包上，这流苏，缝得可是恰到好处，简直就是给这单调的书包添上点睛之笔，我对这书包真是爱不释手，越看越喜欢。第二天，我背着心爱的书包去上学，一进教室，许多同学就围过来问：“这书包是哪儿买的?好漂亮啊!”此时，我便自豪地回答：“这书包世上只有一个，是独一无二的，因为这是我妈妈亲手为我做的。”

妈妈的手真巧啊，可以变废为宝。夏天到了，刚运动完回到家的我，直奔厨房，打开冰箱，拿出一瓶可乐，“咕噜咕噜”喝了起来，这下舒服多了，我刚要把易拉罐扔进垃圾筒的时候，妈妈阻止了我。她拿出了一张卡纸，在上面画了一幅精美的画，然后把易拉罐的顶部剪掉，把画贴在易拉罐的侧面，这样，易拉罐便成了“花瓶”接着，再用卡纸做了几朵纸花，放进“花瓶”里，再把“杰作”放在窗台上，那几朵纸花在阳光的照耀下，显得更加栩栩如生。

妈妈的手真巧啊，能做出各种美食。妈妈虽然不是专业的厨师，但和专业的厨师相比也毫不逊色。我最喜欢吃的，是妈妈做得糖醋鱼，鱼选的是最新鲜的，清理完后，先放到锅里用油炸，起来后再上面浇上一层红色的酱汁，吃一口，酸酸甜甜的，真是色、香、味俱全啊!妈妈不仅会做主食，还会做甜品。妈妈做的蒸蛋糕最为好吃，她做得蒸蛋糕有许多种口味，如，香蕉、香草、草莓、蓝莓、巧克力、抹茶……闻一下，一股清香扑鼻而来，咬一口，里面的香味散发出来，充满整个口腔，让我吃了都爱不释口!

我爱我有一双巧手的妈妈，更为她感到自豪!

人人都有一双手，可每个人的手并不一样，科学家的手——智慧之手;画家的手——丹青之手;医生的手——妙手回春……而我却希望有一双像妈妈那样的手——巧手，创造出很多奇迹。

妈妈的手很朴素、粗糙，那是因为她小时候和现在都干了很多活。不过，干活也让她学会了很多本领，创造出别人不会的东西。

有一次，我们要参加学校的表演，每个人都需要一套服装，而且要求我们和家长一起设计。回到家，我告诉了妈妈。妈妈习惯性地摸着我的头，笑着：“行，妈妈帮我们家的小甜心做一件最美丽的舞衣，好不好?”我充满期待地点点头，说：“好，妈妈，我也要帮忙。”

灯光下，妈妈精心地在之上画着，我在旁边专注地看着，还时不时提点小要求。妈妈始终那么耐心，用她那双漂亮的手在纸上一笔一画细心地画着。不知过了多久，一件精美的舞衣跃然纸上。

第二天，妈妈带着我到店里挑了几块布料，然后“嗞，嗞，嗞……”缝纫整齐。布料都找齐了，妈妈便拿起了米尺，量了量我的身高和胸围，根据我的大小画出样衣的版型。接着是最关键的一步——裁剪，只见她手执剪刀，小心翼翼地沿着画好的线条，干脆利落地剪下多余的布料。她每做一步做得那么仔细，不出一点儿差错。再看看妈妈的手，好灵活!那双手像两只蝴蝶在针线与布料之间飞来飞去。两个小时后，一件崭新又漂亮的表演服制造出来了。

妈妈为了让我的表演服更加漂亮，还特意用余下的布做起了蝴蝶结。“嗞——咝——”蝴蝶结在妈妈的巧手中快速完成，贴在了衣服上，这时，表演服更吸引人。

来到表演现场，我发现同学们的衣服都大同小异，原来因为他们的家长没学过服装设计，就把这个任务交给服装店。而此时，妈妈为我设计的服装显得格外亮眼，同学们纷纷向我投来羡慕的眼神。家长们也都围到妈妈身边，学习着……

妈妈的这一双巧手一直陪伴着我长大，给我创造了光明，创造了希望，也创造了我所需要的东西。谢谢你!妈妈!

今天阳光明媚，我们的心情也格外的好，因为终于轮到我们班去巧手坊做美食啦！大家都各自带了一些好吃的，现场还有几个妈妈志愿者教我们制作的美食，我们肯定都能吃饱吃好，每逢“佳节”胖三斤是难免的啦！

下午第一节课，我们大家排着整齐的队伍兴高采烈地来到巧手坊。走进教室，只见那些妈妈已经在那里等着我们了。我们先按组分别坐下，每组都安排有三个妈妈志愿者。我们组的妈妈是史陆瑶妈妈、陈宇航妈妈和杨侑霖妈妈。我们在三位妈妈的帮助下，做起了烧麦。史妈妈介绍，烧麦是这样做的，先把事先准备好的烧麦皮放在手心上，在把用红烧肉汁做的红米包在皮里，然后慢慢地把口子包好，要细心地一点一点的捏，最后，把烧卖放蒸笼上蒸一下，美味好吃的烧麦就好了。但到真的动手要包了，大家都觉得好像烧麦的皮太小了，包不进去，原来是馅都加多了作文，所以包不住。于是，我们有的把馅弄小了一点再包上，有的直接把皮扯扯大再包，所以有人包的外形不好看，像个难看的小胖子，有人包的瘦瘦憋憋的，像个发育不良的小个子，都不像那些妈妈们包的好看。练多了以后，我们包的烧麦也就慢慢地好看了一些。

包好烧麦以后，我来到做冰皮月饼的一组参观。我看见他们先用冰皮粉做成面团，再一个个包上馅，搓一下，然后放入模子，用模子一压就成了。我觉得很简单，一看就学会了。

终于等到吃东西的时间了，我们先尝了自己亲手包的烧麦，我一口整整吃了一个烧麦，差点噎住了，赶紧把陈宇行给我倒的果汁喝了个精光。接着，我又吃到了其它组做的肉月饼、冰皮月饼、鸡翅等美食，品尝自己亲手做的美食，好开心呀！

今天的巧手坊活动，我既学会了包烧麦，还知道了冰皮月饼的做法，真是收获满满呀。