给远方的小学生写一封信450字_给远方的小学生的一封信

1、给远方的小学生写一封信450字

给远方的小学生写一封信450字(一)

山区小朋友们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我愿意将一颗真诚的友谊之心送给你们。我叫栗晨阳,是河南省濮阳市南乐县的一位阳光男孩。我是南乐县第二实验小学五(2)的一个学生。我的爱好广泛如:读书、看报、球类运动、闲暇时间有时也玩会游戏。也许你是个勇敢的男生,或者是一个无忧无虑的女生。不管怎样,希望我们都能成为亲密无间的好朋友。

我从资料上看到,你们无法就近读书,有时候你们上学要翻越几座座高山,蹚过无数条小河,路途十分艰辛。只要所有城里的妇女少买一衣服,所有城里的男子少喝一瓶酒,少吸一支烟,所有城里的儿童少吃一些零食,把省下来的这些钱捐给你们,为你们就近建一所学校,我相信让你们也能坐在明亮的教室里读书一定不再是幻想!

我们虽然远隔千里,但我们可写信联系,让我们可以有深厚的友谊。让我们一起创造建“手拉手”活动。活动内容可以有:1、寄家乡的照片。2、节日时寄明信片。3、有时候寄家乡的特色食品。4、我可以通过联系朋友给你们捐赠一些书籍,互通有无。如果你愿意和我做朋友的话,就可以与我平时写信交流。让我们一起分享快乐,分担痛苦,我会静等你的回信,相信你一定会回信的!

祝你们:

早日走进宽敞明亮的教室!

给远方的小学生写一封信450字(二)

远方的朋友:

你好!

我叫文媛媛。你呢,可以叫我“蚊子宝宝”。呵呵,因为在班里很多人都这么叫我。我,是个在班里成乖乖女,在家里是个有点儿疯的疯丫头。要说我的性格吗?恩,说不准,总之,对自己喜欢的人热情招待,对自己不喜欢的人冷眼相待,这也正是a型血人的特征呢!我喜欢语文,长相平平,不过有着一双大眼睛,还是双眼皮的呢!3月11日,我就要过11岁的生日了,我好开心、兴奋啊!

我在长沙市岳麓区的闲嘉湖小学读五年级,下一个学期就是六年级了。我们班从三年级开始,就已经是长沙市的优秀班集体。怎么样?羡慕吧!嘿嘿!我们班的“数学王子”是樊天仰,“大胆人物”是谭昱峰,“搞笑明星”是彭企帅·····

说起我们班,就不得说一下我们班的“贤妻良母”了。

这位“贤妻良母”就是我们的班主任——杨老师。她有着美丽的外表,甜美的声音,一双能让人随时安静下来的眼睛。杨老师就像妈妈一样关心、关爱我们的身体与学习。在我心里,杨老师就是一位完美无瑕的人。

你了解长沙吗?对了,长沙有最大型的“书海”,又有十里闻香的臭豆腐,一口下去满嘴留香。还有远近闻名的岳麓山。这儿的公园,差不多都不用花钱了,太爽了!

欢迎你有空过来玩呀!

祝你

开开心心,成绩进步!

文媛媛

2011年3月3日

给远方的小学生写一封信450字(三)

远方的朋友:

你好!

突然收到一封素不相识的人写来的信,你可能会觉得很奇怪吧!告诉你这是我们学校举办的一次“手拉手”活动。虽然我们素不相识,虽然我们远隔千里,但我相信,这封信一定会给我们架起一座友谊的桥梁!

先做个自我介绍吧。我叫王文琛,今年13岁。我的家乡在舟山,那是一个美丽繁华的城市,我就读南海实验学校,在上五年级。我的兴趣广泛,看书|、下棋、画画、跑步都是我的爱好。

我先为你介绍我的家乡舟山吧!舟山是个风景秀丽的旅游胜地。这里有美不胜收的朱家尖南沙,有佛门圣地的普陀山,还有清山水秀的桃花岛。这些优美的景点吸引许多游客。舟山不但是美,而且有美味的九大特产,有嵊泗贻贝、金塘李、舟山大黄鱼、岱山海盐、舟山带鱼、梭子蟹、竹节虾、晚稻杨梅和普陀佛茶。

对了,写这封信还有一个重要任务,我们十分期待你们成为手拉手对象啊!()我们小组进行了热烈讨论,对手拉手活动提了一些建议:1,我们小组的每一个成员和你们学校的每一位学生建立一对一的手拉手关系。2,在每年的重大节日进行自制贺卡交流。3,在放假期间,我们可以到对方家庭体验生活。

远方的朋友,如果你愿意和我们交朋友,就请你回信吧!

学习进步,更上一城楼

一个舟山朋友王文琛

2014年3月1日

2、给远方的小学生的一封信

给远方的小学生的一封信(一)

远方的小朋友们:

你们好!

突然接到一封素不相识的人的信,你们一定很惊讶吧?我想和你们交一个朋友,互相介绍一下。

我是平顶山市新华区中心路小学的一名学生,我十一岁了,该上六年级了。我的学校非常大,进门后迎面看见高十五米的旗杆,旗杆上飘着五星红旗;旗杆后面是办公楼,办公楼的左面是教学楼,我们在这里学习;教学楼的正前方是操场,下课了我们在这里玩耍,只要不踩草坪就行。我们不但校园美,人也美。

有一次,二年级的潘玥得了白血病,我们校长举办了“献爱心”活动,我们学校共捐了两万多元,这使潘玥的妈妈非常激动。

你们需要什么东西么?你么缺什么东西么?你们需要什么帮助么?你们生活的好么?

如果你们愿意和我交朋友的话,那就介绍一下你们的事,给我回信吧!

给远方的小学生的一封信(二)

亲爱的西域小朋友:

你好!

我很高兴能给你写信,我得名字叫王妍,希望能成为你的好朋友!

我的家庭还算得上是富裕,所以有什么困难,我希望能帮你的忙。我打算开展一个“手拉手”的活动,就是通过几种方式与远方的小学生建立联系,取得联系后开展活动来来增进彼此的了解,可以为对方做一些有益的事情,最后以个人或小组的名义给远方的小学生写信!

你觉的这个想法好吗?用这个办法来促进两个人的友情!如果好的话,我想用这个办法和你做一对好朋友,好到让别人羡慕的地步!你愿意吗?

我相信这个办法会让成千上万的孩子们拥有一份属于自己的友情!如果你答应我当我的好朋友,我坚信我们是一对默契的拍档!我没有一个像死党的朋友,希望你能成为我的第一个最要好的朋友!

好好思考一下再给我写回信呦!

给远方的小学生的一封信(三)

远方小学生:

你好!

我们虽然没见过面,但我愿意将一颗真诚的,渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我今年11岁。我的爱好很广泛,但是粗心大意是我最大的缺点。我有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛。长的一般,但令我骄傲的是我高大的身材,没人敢欺负我。这一切都不会使我们感到陌生。让我们拉起友谊的手,去真诚的等候那一天的到来吧!

我不知道你最喜欢干什么,但是我非常喜欢看书,作文书、杂志、课外书、科普书······因为这些书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事;可提高我们的阅读能力和写作水平;可以使我们变的有修养;可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地;还能让我们提升理解能力。

我们有先进的电脑设备、有丰富多彩的图书、有干净整洁的课桌、有明亮宽敞的教室,我深深地感受到在这里的孩子有多么的幸福。这些你们那里也同样有吗?

在此,我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。()第一,让我们相互写信,说说自己的基本情况和爱好;第二,探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题,让对方帮助自己解决;第三,把我们最近一段时间里的所见所闻写下来,寄给对方。

今天我很高兴能与你写信。我们都是二十一世纪的同龄人,都是祖国未来的花朵,让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,健康快乐地成长吧!

祝你学习步步高升,更上一层楼!

希望和你成为朋友的人

2012年2月19日

3、给远方的小学生的一封信350字

给远方的小学生的一封信350字(一)

亲爱的朋友:

你好!

我们虽然没有见过面,但我愿意和远方的你交一个好朋友。我叫张程昊,今年12岁,是一个活泼、开朗、幽默的小男孩。

我嘛!头发那叫个浓,那叫个帅,一双宝石一般的大眼睛。妈妈说我那双眼睛像“孙悟空的火眼金睛。”我在体育方面每个学期都可以得“优”,老师夸我体育项目都满分长大可以当运动员高手。也许你和我一样是让老师信任,认可的。不管怎么,我们都在祖国的大家庭,热爱祖国、关心集体。让我们手拉手架起一座温馨的桥梁吧!

我的学校,现在就读呼和浩特市东街小学五年级三班,一进校园远远望去金灿灿的、耀眼的四个大字“东街小学”学校在正中间,前面有辽阔、广阔的操场,下课同学们在上面嬉戏玩耍,后面是百年挺立的大松树,还有两盘花池,夏天开花,秋天结果。要是你来到我们美丽文静的校园我会热情招待你,期待着你远方的朋友。

远方的朋友,如果你愿意和我交上忠诚的朋友,拜托请你回信,让我们在信中互相帮助,取长补短畅谈快乐的人生和学习!

祝你

学习进步、新春愉快!

给远方的小学生的一封信350字(二)

亲爱的王芳同学:

你好!我的名字是林致臻,我是广东省佛山市的一名五年级的小学生,我很想和你交朋友,你想和我交朋吗?

为了促进我们之间的友谊,我们就用信

来交流吧!。这是我写给你的第一封信,希望我们以后能多点互相写信交流。

我先告诉你关于我的一些情况吧!

我是一个活泼开朗的男孩,学习成绩一般般,只是语文差一点,我也有不少的爱好,例如:象棋、国际象棋、围棋、羽毛球、魔方等等,不过象棋、魔方我比较拿手。你又有什么爱好呢?

我在西南中心小学读书,告诉你,我的学校可漂亮了!里面有一个漂亮的大花园,花园里种满了五颜六色的花花草草,花园中间有一个喷水池。我们班一共有46个同学,搞笑的是全级成绩最好的同学和全级成绩最差的同学都在我们班。我们班的班长是全班成绩最好的同学,语文考试次次都第一名,数学和英语的成绩也不错。你的学校是什么样的呢?

我希望能早点收到你的回信。

祝你

学习进步!

你的同龄朋友:林致臻

2014年3月2日

给远方的小学生的一封信350字(三)

亲爱的张芳同学:

你好!

我叫黄昊雯,是佛山市三水区西南中心小学的一名小学生。我想和你交个朋友,你愿意吗?你是不是很好奇我是怎么认识你的?告诉你吧,最近我们学校开展“手拉手”的活动,我是从老师发给我们的联络名单上认识你的。

我先给你介绍一下我的一些情况吧。

我是一名活泼开朗的小女孩,在班上担任着班长的职位。班上的同学都非常喜欢我,说我是热心肠,乐于助人。()这是我第一次给你写信,虽然我不知道你能不能收到,但我还是真心祝愿我们成为好朋友,以后常常写信、沟通。

我听说你们那里的生活非常艰难,不但每天要走几个小时的山路才到达学校。而且桌子、椅子都破烂不堪。

因此,我提出以下建议:

1、捐赠一些书籍和学习用品给你们,让你们可以更好地学习。

2、捐一些钱给你们,让你们有钱改造生活环境,在更好的环境中学习。

3、互帮互助,如果你在学习上有什么难题,可以写信请教我。

你觉得我的意见怎么样?你还有更好的建议吗?如果有,请回信给我。

祝你

身体健康,

学习进步

你的同龄朋友:黄昊雯

2013年4月6日

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4、给远方小学生的一封信

给远方小学生的一封信(一)

陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在qq上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

给远方小学生的一封信(二)

亲爱的远方的小学生:

您好!

我是广东省佛山市禅城区惠景小学的学生。今年,我11岁了。我所在的校园。算不上是实验小学,但是它也很美丽,让人感觉有许多亲切感。校园内有:高大的教学楼、四季如春的生态园、非常大的操场和小篮球场、还有让人忘掉所有烦劳的游乐场和饭堂。如果你走进我们班的教室,你会感到格外亲切,好像回到家那样,又好像来到了美丽的天堂似的。

我是一个十分开朗的女孩,但是不敢再课堂上举手发言,但是学习成绩不错。我非常喜欢玩电脑和运动,我最喜欢的运动是:游泳和跑步,最喜欢的游戏就是:奥比岛、哈奇小镇、大玩国等有趣的游戏。如果让我玩一会电脑,我会比较喜欢去游泳。

我家住在城南区,我有一个温馨的家庭,有非常疼爱我、关心我的爸和妈。每天晚上,他们不怕劳累得给我检查作业。早上,一早起来给我煮美味的早餐。在这个家里,有一间房间最美了,那就是我的房间了。房间里有:一架双层床、一台电脑、电脑桌和书桌,在怎么小的空间里,我把它布置的美轮美奂。

我非常希望你可以给我回信,希望你可以和我成为一对知心的好朋友,参加“手拉手”的活动。我来和你讲一讲这个活动的内容和我提出来的建议吧!

这个“手拉手”活动是讲两个地方的两所学校里里的学生展开一对一得学习、互动方法,两个不同学校的学生成为好朋友、互相学习互相帮助的对象。我建议:1、让校长每年举行一次联欢会,两个学校的学生聚在一起联欢或庆祝重要节日的。2、每年两所学校在放假的时候派几个学生到对方家了生活、体验。3、经常举办一些讨论会,学生和对方讨论一些学习上的问题,提高成绩、增长知识。4、如果有心事可以向对方诉说,不要闷在心里。5、要经常联系。

希望你可以成为我的好朋友、给我回信,希望你可以接受我提的建议,参加活动。

祝你身体健康、学业进步

你的好朋友:lili

给远方小学生的一封信(三)

亲爱的xxx同学:

你好!

虽然我们没有见过面,不过,通过书信我们很快就会认识的。先自我介绍一下,我叫王小同,今年12岁,性格比较开朗,性别与妈妈相反,学习一般,个子中等偏上。仔细观察本人,眼睛并没有那种会发光的感觉,而是死气沉沉的。鼻子小小的,跟墨水瓶盖儿差不多大小。嘴巴小小。不过最令我厌恶的还是我的头发,修剪了之后还要过好长时间才能长出来。总的来说可以用一句话概括——本人相貌平平,长得并不怎么样。

谈了这么久,你可能会问,为什么我们要开展这次手拉手活动呢?我认为主要是为了让各个地方的小学生成为朋友,了解不同地方的中小学生的生活习惯,那里发生的趣事。当然,在与人交往的同时会提高我们的社会交往能力,也会提高我们的语言表达能力,更会提高我们的写作能力。会使我们更加流畅地写句子,会使我们使用修辞更加准确,会使我们的病句越来越少,会使我们在作文中使用的好词好句越来越多。()并且开阔我们的视野,并培养我们的爱心。

当然,光说不练假把式。我们到底应该怎样开展这次活动呢?我在这封信中先提几点希望。

首先,我希望能去你家看看。其次,我希望你能来我家看看。第三,我希望能好好体验“乡风”。第四,要是你家有网的话,我希望我们还能利用qq来交流。我想我们还可以互相交换礼物。最好在下一封信中我们能相互附上照片,写出来的信可以有声有色。

我想我们能够真心地做朋友。在信中我不希望你只是为了完成老师的作业而胡乱写,我不希望我们两个就写过、回过一次信。我希望我们能做真心的朋友。我期待着你的回信哦!

祝你:

学习进步,天天快乐!

希望能和你做朋友的同学:xxx

2012-3-12

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