小蚂蚁,力量大作文450字_小蚂蚁作文450字

1、小蚂蚁,力量大作文450字

暑假里的一天,在家门口的墙角处,有一群蚂蚁在来回爬动。我出于好奇,便蹲下来仔细观察。发现蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛,嘴巴上长着两颗“锯齿”。腹部是椭圆形的,有三对足。

我找来一块糖,放在离洞口很远的地方,静静地等待着。一直工蚁跑了过来,它闻了闻,但爬走了。我在想:小蚂蚁,这可是人间美食呀!你怎么不吃呢?我正纳闷时,成群结队的蚂蚁爬了过来。原来那只蚂蚁去搬救兵了。他们齐心协力,刚搬到洞口,问题又来了,由于洞口太小,糖太大,搬不进去。但它们作文并没有放弃,而是叫来了一只头较大,身体很黑的兵蚁。兵蚁用它的大钳子把糖夹碎之后,工蚁将糖一块一块地搬进蚁穴里。

我惊奇这细小脆弱的小蚂蚁也懂得团队合作。但心中有着无数个疑问?蚂蚁用什么东西传达信息的呢?当蚂蚁走到离家很远的地方时又是怎样找到家的呢?于是我上网查看了资料。原来,他那小小的触角就是他跟同伴交流的工具。它走路的时候会留下一种信息素,回家的时候,便闻着自己留下的信息素回家。

“小人物、大力量。”我们就应该学习蚂蚁这种齐心协力的精神。

本文作者简介
作者姓名沃斯特 作者年龄8岁零8个月
在读学校民主西路小学 在读班级二年级8班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩91分
指导老师刘柏延 老师职务任课老师

2、小蚂蚁作文450字

一只小蚂蚁,头上长着一对触角,平时总垂下那一对触角。可一担发现了食物,这对触角成了交谈的好方法,如果食物十分可口,触角就摇摆的十分猛烈;如果食物不太可口就摇摆的缓慢。

不信你看,我在观察他时不小心掉了一点饼干在地上,一只蚂蚁侦察兵发现了它,他冲过去咬了一口,就跑去报告司令。司令调兵遣将前去搬运,士兵们个个精神抖擞,力大无穷。饼干正在向前移动。怎么回事?司令也在这搬运的队伍里,这应该就是团结的力量。

我曾在家里抓了一只大蚂蚁,用笔盖盖住他作文一会后,他已经半死不活了。我在他身上做了一个记号,就把他放在蚁穴洞口了。几只蚂蚁跑来拖着他进了洞。我猜测:这也太可怕了,蚂蚁竟然吃自己的同类!大概半小时后,那一只蚂蚁竟然“复活”了,他慢悠悠地从蚁穴历爬出来。我揉了揉自己的眼睛,不敢相信眼前的一幕,但是他背上确实有我做的记号啊。这太神奇了,蚂蚁还能“救死扶伤”。

看似微不足道的蚂蚁,却拥有自己的王国,自己的制度。他们除了人尽皆知的团结,力量大,还有很多我们不知道的,等着你我去探寻这个神秘的王国。

本文作者简介
作者姓名熊思东 作者年龄8岁零1个月
在读学校通化市实验小学 在读班级三年级5班
性格特点易激动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩99分
指导老师张依伊 老师职务副班主任

3、小蚂蚁作文450字

这几天,我家里的蚂蚁越来越多,时不时听到外婆打蚂蚁的“噼啪”声,有时晚上我睡得正熟时还会从我脸上爬过,因此我特别讨厌小蚂蚁。

蚂蚁常在土地或山上生活,是最常见的昆虫,在我国就有六百多种类型。

小蚂蚁的头、腹都大,胸较小,长着长长的触角,它们用触角与同伴们交流,四肢细而有力,又很灵活,两只圆鼓鼓的眼睛往外突出。

有一次,我看见一只蚂蚁在餐桌脚旁一块大面包屑周围转来转去。不知过了多长时间,从远处爬来一支整齐的蚂蚁队伍,它们爬到这块面包屑旁把它围起来,用有力的后腿踏地,再用前两对作文足把面包夹起来,它们配合默契,竟然把一块大面包屑扛起来了。我内心一阵颤动,不忍心伤害它们,只是默默地观察着。心想:小小的蚂蚁居然能扛起这么大的面包,团结的力量可真大呀!

这一次的发现,我再也不敢小瞧蚂蚁了,甚至有点喜欢它们了。

之后,我又上网找了一些关于蚂蚁的资料,知道了蚂蚁遇到火时,会抱成圆球滚出大火。外层的蚂蚁明明知道自己会葬身火海,但它们为了同伴牺牲生命,在所不辞,我不禁为它们的这种牺牲精神所感动。

小蚂蚁就像老师、警察和清洁工一样,默默地为蚁队做出贡献,我赞美它们。

本文作者简介
作者姓名马殷 作者年龄9岁零8个月
在读学校济宁市观音阁小学 在读班级四年级4班
性格特点放荡 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩114分
指导老师薛啸秋 老师职务副班主任

4、小蚂蚁大力量作文800字

前几天,我家来了三十几位新客人——小蚂蚁。我饶有兴致地打量着它们,发现小蚂蚁的身体是由头、胸、腹组成的,全身乌黑发亮,头上长着一对灵敏的触角,触角很特殊,它是用触角和同伴打招呼、交流情况的。蚂蚁的嘴巴尖尖的,像一把迷你的小剪刀,还有六条细细的腿,它的腿是长在胸上的。

小蚂蚁刚来我家几天,就用触角东摸摸、西碰碰,似乎对周围的环境很好奇。看它们还没有适应这个陌生的地方,我连忙跑到食品柜拿了一小块饼干,一点一点地塞进蚂蚁工坊。我想:蚂蚁会怎么样搬饼干呢?是用头顶吗,还是用触角拿着。于是我目不转睛盯着蚂蚁工坊,这时刚好有一只小蚂蚁经过,只见它先用触角顶饼干,可是饼干纹丝不动。它又用前脚推了推饼干,可饼干还是一动不动地“躺”在那儿。小蚂蚁又在饼干面前来回走动,好像正在想办法,然后悄悄地离开了。我想:这只小蚂蚁是不是放弃了?

不到一分钟时间,它又领着一支“蚂蚁军队“连蹦带跳地跑了过来。这支“军队”在小蚂蚁的带领下,分别站在饼干的两边排成两列,大的蚂蚁用后背扛着饼干一作文步一步向前艰难前行,小的蚂蚁也不甘示弱纷纷用触角顶着饼干,后面跟着一只雄赳赳、气昂昂的大蚂蚁——蚁后,像似在指挥它们。快到蚁窝时,那只蚁后干脆直接爬到饼干上等着蚂蚁抬“轿子”把它送回巢。

这时,我的好奇心又上来了:为什么蚂蚁不单独把饼干吃了?原来,蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的;由于它们平时都生活在一个蚁巢中;一个蚂蚁如果发现了食物;它就会在回家的路上留下一路的气味;;其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物;并不断地加强气味。如果这里的食物被采集完了;没有蚂蚁再来;气味就会逐渐消散。蚂蚁的嗅觉比较灵敏,在某种程度上来讲,已经超过了狗的嗅觉,比狗的嗅觉高好几倍。而且,最先感觉到食物的蚂蚁会用触角告诉其他蚂蚁来"搬兵"运食物最后用的是嘴巴咬起比自己重的食物,搬不动的食物就几只一起合作。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁心往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,在现实生活中,我们做事一定要团结合作,互相帮助。

本文作者简介
作者姓名李晓峰 作者年龄10岁零4个月
在读学校东铁匠营第一小学 在读班级四年级7班
性格特点拘谨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看新闻 平均成绩118分
指导老师干逼 老师职务副班主任

5、小蚂蚁有大力量作文500字

星期天,我在公园玩耍,玩累了就坐在花坛边休息。忽然我发现有一个小黑点在一条已经死了的青虫周围移动着,我蹲了下来仔细看着这个会移动的小黑点。哦!原来这个小黑点是一只小蚂蚁,可是它想干什么呢?于是我悄悄地观察着。

只见那只小蚂蚁一会儿用身体碰碰大虫子,一会儿又用“手”搬搬大虫子,试着想把大虫子扛起来,就这样反复着折腾了一会儿,却没能成功。可能它是累了吧,小蚂蚁停下了,低着头站在一旁看着大虫子,似乎在思考着什么。过了一会儿,它转身向着花坛的另一边走去。我在这里发了愣,我在这看了这么久,它就这样走了,那我岂不是白白观察了?

我刚要起身离开,却发现花作文坛的另一边出现了一条黑色的线条,在朝着青虫的方向缓缓地移动。受到好奇心的驱使,我又蹲了下来,看着这条会移动的黑色线条。咦!这不是刚才那只小蚂蚁吗?噢,原来它是去搬救兵了呀,真是一只聪明的小蚂蚁!它就像指挥员一样,指挥着它的援兵们走到青虫身边。它们齐心协力把这只超出自己体重好多倍的大虫子扛了起来,自豪地搬走了。

看着它们胜利的背影,我不禁感叹:一根筷子易折断,一把筷子折不断;人多力量大,众人拾柴火焰高。只要团结起来,小小的蚂蚁也有大大的力量。小蚂蚁如此,我们的生活学习也是如此,有些事情凭个人力量很难完成的,但是,只要大家齐心协力,就一定会把事情做好。

本文作者简介
作者姓名薛明扬 作者年龄9岁零3个月
在读学校重庆巴渝小学 在读班级四年级1班
性格特点慷慨 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩110分
指导老师曹瑶瑶 老师职务副班主任

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