那就是风景_那边的风景作文

1、那就是风景

风景,往往是最容易见到的,可也是最容易被人们所忽略的。人们总是在不断的追求追求自己所想要的生活,追求自己的梦想,所以很容易把身旁的风景给忽略了,所以沿途中,你就会遗失很多很多的风景。所以,当你在不停地奔跑时累了,也请你停下来看一看。欣赏一下沿途的风景,或许那就是你心中最大的宽慰。

老师,一个简单的名称,但多少季节轮回,多少春夏秋冬,是您在青涩的黑板上,刻下知识的烙印。用真情传播的聚会的火种就像那冬梅吟唱着早春的歌声,就像那春蚕献出一生的忠诚。多少个不眠之夜的多少次灯光长明,那都是您的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的距离路程,你是那阳光融化冷漠的冰霜,你是那向导引人走出科学的迷宫。桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献无私的心灵。您就是那城市中最亮丽的风景。天涯学子们,当你们在追求着自己的梦想时,在奋力的前进时,请不要,忘记回头看看,这城市中的风景,为你们刻下知识是烙印的人哪,是多么美的风景啊。

每当我们走在干净的小路想时,有望今年环卫工人,当他们不辞辛苦每天早作文晨在公路上打扫的垃圾,又有谁会去在乎他们的,人们还是不断的制造的垃圾,但他们会工人们,从没有抱怨过什么,只是默默的守着他们的工作岗位上不辞辛劳的工作着。这难道不是城市中最亮丽的风景吗。地球上的人呢们,当你们在日夜不停的工作时,在不停的制造垃圾,为的是图解一时的方便,却有没有想过我们会给他们带来多大的不方便。看看你们身边的环卫工人,他们多辛苦,他们,这样美丽的风景难道,不应该由我们去瞻仰吗。

每当我们发生争吵时,总有人来调解,当有人犯罪是,总有人把他抓获,当有人受伤时,总有人来救援,当我们有困难时,身边总有人伸出援助的手,把你带出绝境,这个人是谁呢,他就是警察,拥有着一个平凡而威严的名称,拥有一颗无私的心灵,一心一意对待我们的每一件难事。他们从未抱怨过,尽管人们常常误会,但他们从未放弃自己的职位,难道就不是程序中靓丽的风景吗。

风景处处都有,需要的不是制造风景的人,而是会欣赏风景的人。愿你在不停奔跑的时候可以欣赏沿途的风景,虽然你会因此慢很多,但是,你却也收获到了别的东西,不是吗。

本文作者简介
作者姓名唐涯 作者年龄14岁零1个月
在读学校龙湾区永强中学 在读班级初二5班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看韩剧 平均成绩113分
指导老师樊昊仑 老师职务任课老师

2、那边的风景作文

友人来访/不小心碰翻一杯乡愁/浓浓的思绪肆意弥漫/情绪漂泊成不系之舟

——题记

凌晨的港口,雾气很重,远远望去,江面是青灰色的。一派迷蒙,给周遭的树、草、石板打上了朦胧的白纱。深冬的风充斥着寒意,暗月独舞空秀枝头,远处船家灯火未明,整个码头寂静无声。

风呼呼地刮着,路上两三行人都瑟缩着脖子行走在灰色的天幕之下。一位垂暮老人却站在江边,眺望远方,看海峡那边的风景独好。黑色大衣的一角不断被翻起,伫立江边的他宛若雕像,脸上纵横的泪行却让他看起来像个过客。

手中紧握发黄的船票,望海峡对面群山迷茫。泪水顺着他满是沟壑的脸缓缓流淌,此时心中被岁月的犁鉾不断翻新的一撮撮名为回忆的泥土,让他回忆起无数个错过。

那年,在码头,满怀赤子之心的他带着一腔热血,毅然决定在台湾发展,却在上码头之后便被小贼偷取了钱财。浑身上下只剩下一张回乡船票的他不忘家中老母亲殷切的期盼:“衣锦还乡!”就这样,他放弃回家的机会,在台湾继续生活下来。

没有钱的他只能靠乞讨为生,在垃圾堆里摸打滚爬成了家常便饭,一次次被人殴打、辱骂,都使他的精神受到损伤。夜晚,黑色的帷幕落下,使他倍感孤独。

孤独,是午夜梦回抓不住家中妻子轻颦浅笑的巨大空洞,是年年月月想不起家乡孩儿咿呀学语的苦恼懊悔,是每一次重鼓信心后随之而来更大的寂寥。

多少次,他想去卖艺赚钱,可是异乡的人却寒冷冰凉;多少次,他想去建筑工地搬砖,可是被人骂成疯子。作文多少次万念俱灰,看看口袋的船票,想起家乡重叠飘渺的群山,儿时与小伙伴戏水的湖畔,看布谷鸟欢快地催收农耕;在空旷的原野放风筝时,待夕阳用余晖亲吻大地时,他剪断风筝的线,让风筝代替他向云儿问好,他一路捡拾柴枝小跑回家。

海峡那边的风景,寄托着用风儿传递的乡情支撑着他越走越远,从不放弃。心中仍怀信念的他幸得一位同乡帮助,凭借正宗的家乡菜手艺在台湾一家小吃店站稳脚步。

终于可以衣锦还乡,可以看看枝头的老榕树下还有没有下棋谈天的老人,听听布谷鸟还有没有来提醒我们日出而作且日落而息。

可是,内战爆发,他回乡的脚步又一次被阻断。这一等就是五十年。这五十年,他不住地想念家乡山水;这五十年,他想知儿时玩伴现状如何;这五十年,他想知家乡亲人现居何处。尽管他已四世同堂,家乡那边的风景却永远寄给他绵绵相思。一次次的错过,他,似乎已经回不去了。

浑浊的双眼望不尽来时的路已模糊。深冬的风牵扯着他的相思,他忍不住嚎啕大哭,此时闪烁的泪光更让他看起来像离开母亲怀抱的孩子。“爷爷,您每天都到码头来,可您的身体已不能再乘船。我刚看新闻说,有两岸直通的飞机了……”不知何时来的孙子站在他身后轻声说着。他手一松,已经泛黄的船票被北风卷起,在空中划出绝美的弧线,落下,模糊了他的视线。

时间流逝,菡萏香消,故乡那边的风景从未改变。

多年前,你用爱浸染了我,我正年少少华正好;多年后,我用爱回忆你,你满,思念也满。

——题记

本文作者简介
作者姓名王希哲 作者年龄18岁零6个月
在读学校重庆市巫山中学 在读班级高三7班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩106分
指导老师蒙丽伊 老师职务副班主任

3、这也是风景作文

【篇一:这也是风景】

风景是什么?是白如雪的莲花屹于碧波中迸发的脱俗与美丽?还是拉萨天空的空旷与明净?或是一位佳人一袭真纱吹响丝竹时从灵魂中发出的美丽与圣洁?别着急想答案,现在,就用我的笔来为你描绘出我青春中最美的风景。

——那是青春中的一道明媚的交接处,混杂着快乐|辛酸与不舍!

那一天,阳光肆无忌惮地照射在他们身上,他们双眸中的稚气已经褪去,时光造就了这一切,用三年的光阴打磨了他们的思想,他们,是我们众望的骄傲,他们,是我们众望的首届毕业生。

学校广播站放着《那些年》,这里留下了他们三年的足迹,留下了欢歌笑语。谁在谁的青春里走过,留下了笑靥?谁在谁的花季里停留,温暖了笑容?谁又在谁的雨季里消失,书写了成长?伴随着歌声他们缓缓从教室走出,每个人的眼里泛着泪光,眼泪中闪烁着阳光的耀眼,那一刻,我的心给他们拍了张照片,并保留着,直到我老去,直到我死去。

我问我的一位学长:“什么是爱?”他盛满着柠檬黄般的暖意。“看着学校为我们做的一切,这,就是爱。”

这一幕幕,刻画记录了这些孩子的成长,包含着浓浓的温情与爱。还记得《夜莺与玫瑰》中的那一句:哲理虽智,但爱却比它更慧;全力虽雄,爱却比它更伟”,这句话我到今天才感受到。

每个人追逐的梦想并不相同,就像《瓦尔登湖》中的主人公,一心一意地追逐着瓦尔登湖的一年四季;就像《钢琴之志》中的安东尼。埃文斯,用心与生命与黑白琴键缠绵交织迸发出生命深处的交响乐;就像元稹一生只念“除却巫山不是云”。

这城市太过喧嚣,红灯绿酒,夜夜笙歌,日日不眠,多少人沉迷于繁华与喧嚣,醉生梦死,绿树红光,每个人都被城市的灯光涂改得面目全非,窗外车如水,马如龙,握一杯茶之浅淡,我已不能作声,借书中的一句话“青春是一道明媚的窗口,左岸是你要抓住的年华,右岸是你现在的回忆,而中间流逝的年华便是岁岁年年的忧伤”的,得到这里,竟觉得字里行间透漏着戴望舒笔下《雨巷》的薄凉与优美。

如今,时光已经过了大半,记忆中却始终不愿忘记他们的身影,那带着阳光的笑容,带着成长的泪水,以及师生之间浓浓的爱,他们让我看到了人与人之间的爱,吹响一管丝竹,若南柯一梦萦绕心间,耳边徜徉着曾经的笑声,唱着古老的歌谣,哼起遥远的思绪,走过年华的时光,回忆慢慢老去,而我心中的那些感动又如何写得了!

树叶唱花腔,年月如歌,藏起心中的柔软,画出阳光的颜色,心中又张泛黄的照片,记录着我青春中的青春。

红消,绿殉,山穷,水复。

人生本来就是一场甘苦与共的过程,区别就在于,有的人心中有爱有情有记忆,有的人没有,纵使红灯绿酒,也是寂寞不去,拥有这些的人,穿风踏雪,浪迹天涯,也不会感到孤独。

空空如斯,如初游荡,我将翻阅山岭完成使命,但心中有面墙,墙上贴着我十四岁时的记忆,里面有爱与成长,我告诉我自己,这,也是我人生旅途中拍下的风景,这,就是我青春中如夏花般炫目的风景。

【篇二:这也是风景】

谁不爱枫叶红色的火焰?谁不爱原绿色的大地毯?谁不爱麦田黄色的金浪?谁不爱大海蓝色的画卷?然而,你是否爱过一些暗地里生长的一些花草?在日新月异的世界里,在五彩缤纷的生活中,你是否看过它一眼,摸了它一下呢?对呀,你们怎么可能会在意它,欣赏它呢?它既不香,又不美丽,而且,还在我们不在意的地方生长,因此我们常常忽略它们。

在很久以前,在一个大山的后面,有一大片草地,在这里有一株非常不起眼的野百合。它的旁边有许多鲜艳的花,汇成了一个花的海洋,因此招来了许多人的欣赏。

一天,玫瑰说:“野百合呀,野百合,你不是说,你是百合花吗?怎么一天天过去了,没有看见你的花呀?”

“我会开花的”野百合坚定地说。

月季说:“玫瑰姐,别理它,它呀简直就是一个大骗子,明明自己是一棵草,却说自己是百合花,简直是一个幻想。作文我看你继续做你的白日梦吧!”

这时,其它的花都在大笑,而野百合只是在那默默地挣扎,野百合并没有因为嘲笑和讽刺而甘于冷漠放弃,并没有因为无人观赏而死气沉沉,毫无生气,而是每天都非常努力的挣扎。

时间一分一秒地流逝着。百合花一点动静都没有,因此又遭了嘲笑与讽刺。

月季说:“野百合,我劝你还是趁早放弃吧,别白费力气了,别以为自己的名字中有一个百合,就以为自己是百合了,这是不可能的事,放弃吧!”

菊花说:“对喔,你就是丑小鸭变成白天鹅的幻想。”野百合并没有理睬它们,而是一直坚信它就是百合花。

许多年过去了,那里成为百合花的天下。峭壁上,悬崖顶,岩缝间,坑坑洼洼的小石头中都开满了百合花。那些百合花是数不清、说不尽、描绘不了的百合,绚烂无比的百合,也成了游客们的旅游胜地。

人生如此,不要在乎他人的破坏,不要看他人对你的嘲笑与讽刺,你只要走你的,去完成心中的那个风景,那个信念,那个理想,为了那个风景,为了那个信念,那个理想必须奋斗,才能收获成功。记住:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫前进,坚持的明天叫成功,这边也是一道风景吗?

4、乡间风景

在家乡,有一片会让你依依不舍的绿色,郁郁葱葱的一片,闻一闻,是说不尽的清新。

离开了县城里的喧嚣,在这里有着说不出的宁静。置身大自然中,鸟儿在枝头婉转地歌唱。微风徐来,树叶沙沙作响。阳光透过密密匝匝的枝叶缝隙,星星点点般洒满大地,无处不在,大伞般的大树为我们遮阴,时不时倚在大树旁休息,也是一种享受。农民伯伯在田里干农活,几颗圆滚滚的汗珠从农民伯伯的额头滚落下来,这一切是多么和谐。

走在乡间的小路上,两旁是金灿灿的油菜花,仿佛是金色的,流动的海洋。阳光洒在油菜花上,油菜花显得更加灿烂,更加显眼,就像阳光姑娘给油菜花增添了无限生机。蜜蜂扇动着翅膀,在花丛中采蜜,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,凑过身作文子仔细闻闻,一股清香扑鼻而来,令我神清气爽。

在山上,有一片翠绿的竹林。竹子上已长出浅绿色的嫩芽,小竹笋从地下钻出了个小脑袋,仿佛在打量着这个世界,又像仰头望着又粗又高的竹子,像在说:"我什么时候才长成这么高大?”一阵微风徐来,瞧,那是小竹笋的话语!

来到门口的小溪边,几个洗衣妇人在边洗衣服边聊天。我坐在岸上,脚丫在小溪里划来划去,溪面上泛起阵阵涟漪,小虾在溪里游来游去,要抓时,却扑了个空,小虾早已无影无踪,说明小虾一练成“来无影去无踪”的神功。

在这里,有徐徐而来的凉风,有沁人心脾的泥土芳香。累了,倚在大树旁休息,凉风伴着我入睡,渐渐进入梦乡……

家乡,永远是最美丽的景点。

本文作者简介
作者姓名吴鹏程 作者年龄12岁零10个月
在读学校滁州市第三中学 在读班级初一5班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩109分
指导老师蒋文华 老师职务副班主任

5、我的风景

我的风景
滔滔白水,千古运河。江南九月,阴雨霏霏。余独立古桥之上,身凭桥栏。目力所及,赏独属余之运河景,清风拂面,水雾缠身,不亦快哉。细雨濡发衫,亦不觉。
运河畔,古屋矗立。烟雨迷蒙间,依稀可辨:白屋黛瓦,青砖黑砾,墙面斑驳,或其历史亦与运河般恒久。亦闻鸡犬之声,炊烟斜生,一派祥和。近岸,菜畦碧绿,藤树丛生,盖河水滋润,千年生生不息耳。桥面上,因千年岁月沧桑,已然糟朽不堪。上桥,两岸各有石狮静卧,虽漆皮斑驳,亦口含灵珠,爪掌遒劲,彰显千年镇桥圣兽之肃穆。桥面上车辆行人熙来攘往,而无人驻足相顾美景如余耳。运河水面碧波荡漾,雾气蒸腾间,水波呈青黛色,横漂,纵流,拍案堤,成旋涡,随风而流无所形。水面大小船只南来北往,马达轰鸣,其热闹亦不逊于岸上行人。

余忆孩啼之年,常嬉戏于桥上,极目远眺,水面辽阔无比,一望无际,故以为雄伟壮丽之景,余激动不已,不由手舞足蹈,依呀侬语。又手脚并用爬坐于石狮上,抻脖抬头远视,见各式船只来往无数,乃庞然大物也。又骤然一声,船笛呜鸣,其声回荡不息。以为猛兽怒吼,不由得心惊肉跳,险些跌落于石狮背。然蔽石狮背后,又心之所向,渐渐出而视之。数时自得其乐。至余长大,运河似余之总角之交也。

舞勺之年,余携书立于桥面,看不尽滚滚河水远逝,书怀历史。今世人皆赞运河之伟岸壮丽,船只往来,水润土地,福泽人民。然谁曾忆当年,强隋暴虐生灵涂炭,百里无鸡鸣,为掘此河,大兴土木,万民陷水火。老人流离,孩童失所,壮士断臂,妇人哭嚎。一将功成,何止万古枯?念此余久久不语,自哀桥上,泪下双颊。

而今再回运河,亦似见故友一般。运河似乳母,养呢喃吴语,运河如慈父,育江南名士。然蓦然回首,桥上车水马龙,人声鼎沸。不如改成——然谁人肯驻步于此,凭栏细赏运河景?余独对此运河心牵之,情念之。余窃遥思,纵至古稀再回运河畔,即如耄耋再赏运河景,余定会欣喜如初。为其何?唯沧海横流,方显永恒……【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名王一凡 作者年龄12岁零2个月
在读学校浙江平阳中学 在读班级初一8班
性格特点随波逐流 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩120分
指导老师贝塞尔 老师职务班主任

6、猜你喜欢: