鲁宾逊漂流记读后感600字_鲁宾逊漂流记读后感100字

1、鲁宾逊漂流记读后感600字

鲁宾逊漂流记读后感600字(一)

《鲁滨逊漂流记》在英国乃至世界文学史上占有重要的一席之地。

首先,它塑造了一种新人物。像其创作者笛福一样,小说的叙述者兼主人公鲁滨逊?克鲁索是一个水不疲倦、水不安生的行动者,是那个不断扩张、不断攫取的资本主义原始积累时期的典型产物。他不屑守成,倾心开拓,五次三番抛开小康之家,出海闯天下。他理智明达,肯于劳动并善于劳动。他遭遇海难,流落到荒岛以后,不坐叹命运不济,而是充分利用自己的头脑和双手,修建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫农服,把荒岛改造成井然有序、欣欣向荣的家园。他在海外冒险多年,历经千心万苦,终于得到了可观的财富,完成了他那个时代的英雄人物的创业历程。

鲁滨逊又是个彻头彻尾的“经纪人”。他热衷于航海,并不因为什么浪漫的追求,而是完全为了经济利益。他在海岛上曾发过几句金钱无用的感慨,但说过以后立刻就把见到的钱币一一收好,最后又一千不落带回英国。

在他看来,非经济的社会关系和活动是次要的,父母之言不足信,安乐之家不足恋。这部自述体小说几乎不曾记录任何消遣活动(如果和鹦鹉说话不在其中):也儿子不从纯欣赏的角度(或说美学的角度)来描写自然景象和异国风光。人与人的关系当然也首先是契约关系、借贷关系、主仆关系。鲁滨逊心安理得地认为贩卖黑奴是利润丰厚的风险事业。他被海盗俘获时曾鼓动同为海盗奴隶的小男孩佐立一起逃跑,并许诺要使他成为“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了个好价钱,他只稍经犹豫、略讲价钱就把那孩于卖了。后来他在荒岛上解救了一名土着,给他起名“星期五”,便顺理成章地把他收为奴仆。

他回到欧洲之后找到他的代理人,即当年救他的葡萄牙船长。那老人当时已经穷愁潦倒,但仍然倾其所有拿出一百六十金币还欠鲁滨逊的钱,并交出一份详细的收支帐目。鲁滨逊感动万分,热泪盈眶,同时却不忘记一丝不苟地写一张收据。

总而言之,就其思想而言,鲁滨逊不是一般意义上的劳动者,而是以“占有”为目的的资本主义拓荒人。他的荒岛经历是早期西方殖民者的开拓史诗的一个缩影。“落难”最终成了一首占有狂想曲,经过了占有,开发和改善等资本主义“进步”历程。惟其如此,鲁滨逊才能成为现代文学中影响最深远的原型或神话人物之一。

鲁宾逊漂流记读后感600字(二)

1719年,英国小说之父--丹尼尔·笛福完成了一部长篇小说《鲁滨逊漂流记》。小说主要讲述了出身于英国之家却向往着海洋冒险的主人公鲁滨逊,在海难中逃生宇荒岛上,通过自己不断的尝试与智慧一次有一次的制作出了桌子椅子,在之后的野人之战中,鲁滨逊意外“获得”了一个仆人“星期五”。28年后鲁滨逊凭借自己的智慧与勇气终于回到了英国。

当读完这本书时,我不由得震撼:也许当我也遇到这种情况时,我可能会惊慌失措,一个劲地跑,却怎么也跑不出这荒岛,便大哭起来。没错,现实生活中,可能会有许多人会像我一样,最后落个一辈子都在荒岛。

现实生活,就像一个大网,有甜有苦有酸:当人们来到甜地时,会很自私的像一辈子都在甜蜜度过;当人们来到苦地时,()会恨不得离开这个鬼地方;当人们来到酸地时,会一个劲的喊着酸,却怎么也逃不过酸的折磨。

人类,就是这样。嘴里说着自己是高级动物,是世界上最高贵的。这又何尝不是呢?遇到一点点挫折,就会有轻生的念头。人类啊,如果我们能够学会鲁滨逊那种敢于同恶劣环境作斗争、热爱生活、热爱生命的精神该多好啊!那有何尝不是呢?我们现在的生命与鲁滨逊相比,是美好的、是幸福的、是丰富多彩的,可人们偏就这么自私,将自己的生活弄得凌乱、肮脏就算了,还企图想将别人的生活弄糟,导致世界大乱,无辜的小动物也受到了牵连,被人们狠心的虐杀。

当我们在做这些时,为何不停下来想想:鲁滨逊曾经历看怎么多的困难,他都能够克服。可我们能吗?纵使生活中存在着千千万万个困难,但这也是幸福、快乐的开端,只有勇敢面对,才能够获得这些来自不易的幸福、快乐。

生活本是丰富多彩的,而我们就是其中的一部分,只有去开创、去挖掘、去体会,才能够使得这生活愈来愈美……

鲁宾逊漂流记读后感600字(三)

这本书的内容主要写主人公鲁滨逊流落荒岛并在这座荒岛上生活了几十年的事情。

看完整本书,我深有感触。

几十年,主人公鲁滨逊在荒岛上生活了几十年啊!这对我们来说是多么漫长的时间啊!

荒岛上除了鲁滨逊,便无其他人了,这是多么寂寞。换成是我,呆上一个星期,算的破天荒的了,怎么可能呆上几十年?

在荒岛上,鲁滨逊以自己凿的洞穴做家,打猎便是他解决肉食的方法,不过,聪明的鲁滨逊还想出了一个好方法——圈养。把动物抓来样这,这样就可以减少抓捕,打猎的次数。要知道,打猎是需要火药的,而在当时,火药又是相当少的,这样又可以减少火药数量的减少,这不是一举两得吗?要是换做外贸,还不一定会想出来呢!

我们和鲁滨逊比起来真是一个天一个地。

当我们在宽敞舒适的家中生活着时,而鲁滨逊却要在自己凿的“家(洞穴)”中生活;我们吃着不劳而获的美味的食物时,而鲁宾逊却只能吃自己辛辛苦苦才获得来的还算可口的食物;我们在家有话聊、有事做,不会觉得孤独;而鲁宾逊除了每天必须做的事,只能和动物“聊天”,或自言自语来消磨时间。

这不是一个天一个地么?我真想钻入书中,把鲁滨逊给请出来,到我家做客,快点结束他的荒岛生活。不过,作者还是懂得安慰人的,让他最后回到文明社会去,过幸福的生活。

我们的生活状况是比鲁滨逊在荒岛的生活好一百倍的,我们应该珍惜才是啊。

2、鲁宾逊漂流记读后感100字

鲁宾逊漂流记读后感100字(一)

自从我上了小学以后,就经常听说《鲁滨逊漂流记》这本中外闻名的着作,但对书的内容却一概不知。上一周我在读书社借书时发现了它,如获至宝的借走了这本书。

《鲁滨逊漂流记》写的是英国人鲁滨逊跟着商船去航海但他所乘的船遇难,鲁滨逊流落荒岛,他靠自己的智慧与双手驯服了羊和狗,创造了自己的“城堡”。生活了三十年后,他救了一位落难船长,有幸重反故乡。

可我们就像经不起风吹雨打的温室里的花朵,别说流落荒岛,就是离开家人半步都不敢。我要争取不当衣来伸手,饭来张口的小皇帝。

鲁宾逊漂流记读后感100字(二)

在上七年级是老师让我们读了《鲁滨逊漂流记》,它出自英国作家福笛之笔,它是根据一个真实的故事激起了福笛的想象。这本书充分表现了人的坚定信念。

鲁滨逊在海岛上他从未放弃过。在谷粒少的情况下,他以坚强的信念生存了下来,与野人(星期五)做伴,与野人作斗争。在无比寂寞、无比漫长的岁月里他以不放弃的精神活了下来。

在读完这一本书时,我的心久久不能平静。他能做到的我也能做到,在爸妈不在家的时候自己做饭洗衣服这何尝不是一件好事。

鲁宾逊漂流记读后感100字(三)

《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,()舍身去救他--一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑战和磨练。

我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

鲁宾逊漂流记读后感100字(四)

读完了这本书。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是宝贵的。人生如一条小溪,会遇到不同的困难与艰辛,如果没有了困难,一路畅通无阻,那样的人生也就毫无价值和意义了……

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”。我完全相信、理解了这句话,我应该用全部的精力努力学习,多读书,读好书。

鲁宾逊漂流记读后感100字(五)

我对鲁滨逊的崇拜之情与日俱增,因为我恰恰缺少这种不怕困难,敢于创造的精神。记得有一次,爸爸妈妈要出差2天,我必须要自己做饭。可我这种娇滴滴的“小公主”,平日里过的是“衣来伸手,饭来张口”生活,只知道吃,哪知道怎么做的?临走前尽管妈妈在三叮嘱我饭怎么做,可我也没做出一样可以下咽的食物,无奈之下我只好吃方便面喝饮料来充饥。难熬的两天终于过去了,爸爸妈妈回来了,我不但没吃好,还把家里搞的一片狼藉。

我也深深领悟到:虽然我不可能像鲁滨逊一样面临着那种困境,但在日常生活中,我也要学会生存的本领。无论何时何地,都不能被困难吓倒,只有把困难战胜,并一直保持着一种积极向上坚强的心态,这才是生活的胜利者!

3、鲁宾逊漂流记读后感500字

鲁宾逊漂流记读后感500字(一)

我看了《鲁滨逊漂流记》,真是越看越有趣,很后悔没有早一点看这本书。

此书讲述的是鲁滨逊一次去航海在海上遇到了风暴,被风暴冲到了无人岛后一个人经历种种困难,在无人岛上生活了二十八年,最后重返故乡的故事。

鲁滨逊生活在英国的上流社会,享受着安逸舒适的生活,父母为他打理好了一切,然而他为了追求自己的理想--航海,放弃了这一切。在可怕的无人岛上他没有穿的、吃的、住的、更没有任何抵抗野人或野兽进攻的防御手段,如果是我一定会非常沮丧、失望,大概一到一个星期就会死在这可怕的岛上。但鲁滨逊以一定要在无人岛上生存下去的信念把悲惨、残酷的命运甩开了。

二十八年中他学会了很多也创造了很多,为自己盖了一栋别墅,并在后面开垦荒地种植出了粮食制成了面包;自己烧制陶瓷;养动物,拥有了自己的牧场;更令人惊讶的是他驯服了一位野人……鲁滨逊所做的一切都叫人感慨万分。

现在我们这些孩子都是衣来伸手、饭来张口,什么事都不会做,就象温室里的花朵,长期被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶保护着,受不了一点大风大浪。我想我们都要以鲁滨逊为榜样,学习他百折不挠的精神,在生活中要磨炼自己、锻炼自己,掌握生活的本能;在学习上要不怕困难、精益求精、永攀高峰。特别是我们这些毕业生更应该把这种精神铭记在心,做好最后的冲刺!

鲁宾逊漂流记读后感500字(二)

一个青年有一个条件优越的家庭,但他依然选择了航海这一项危险的工作,开始了这条道路的行程。这位勇敢的青少年在一个荒无人烟的小岛上生存了28年2个月零9天,在这个小岛上留下了伟大的事迹。那么这位了不起的青少年到底是谁呢?他就是--鲁滨逊。

一场猛烈的海上暴风使鲁滨逊的船遭难,他独自幸存并被冲到一个荒岛上。在这里,他凭借自己的智慧与顽强,努力创造一切生存的机会。28年,鲁滨逊凭借着自己的努力,开扩了土地,驯化了野生动物,赶走了食人肉的野人,挑战了孤独,平息了反派……鲁滨逊在历险中划过了一条漂亮的弧线。为历史添加了漂亮的一笔。

在现代生活中,每个小孩都是独生子,成了家中的小皇帝,饭来张口,衣来伸手。不懂得珍惜与冒险。()就拿正在读小学的小学生来做例子。不论是一年级的小学生,还是高年级的大哥哥、大姐姐都没有做到“自理”不是今天没带铅笔,就是忘了语文书。当发现自己忘带什么东西时就不假思索地想到了打电话,但是他们完全没有考虑到家长的感受。从单位赶到学校,再从学校赶单位。不仅很吃力,还有些尴尬。

言归正传,让我们继续回到鲁滨逊,研究他的冒险精神吧!

鲁滨逊18岁开始了他的冒险,他在冒险中充分地让我们见识到了勇敢、独立、冒险和坚强的魅力。

鲁宾逊漂流记读后感500字(三)

《鲁宾逊漂流记》是一本小学生必读的好书。它主要讲了:主人公鲁滨逊幼年有着航海周游世界的理想,而父母极力反对。他很固执,就在1651年,鲁滨逊19岁的时候,背着父母,报名做了水手,在海上,暴风把船给吹翻了,鲁滨逊很幸运,没被淹死,独自漂流在一个荒岛上,接着自己探查了这个岛,开垦了一片土地,还找到了自己需要的食物。过了一段时间,他发现一群野人在吃人肉,鲁滨逊决定要救出受害者,在一个星期五的晚上,鲁滨逊成功救出了一个人,并为他取名为星期五。后来,他终于离开了陪伴他27年又75天的这个岛,回到了自己的家乡--英国。主人公鲁滨逊正是凭着顽强的毅力,才回到了自己的家乡。

《鲁宾逊漂流记》这本书给了我很大的启发:如果鲁宾逊没有离开家,那么他的人生一定没有那么精彩,在他的眼中就只有金钱,和过着“衣来伸手,饭来张口”的日子。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西,去扞卫自己的家园,他勇于向世俗挑战:离家出走;他勇于和大自然斗争:在经过大浪后也没被淹没;他勇于行动:在荒岛上看见俘虏快被野人吃掉的时候,舍身去救他--一个素不相识的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑战和磨练。

我想:我们作为新中国的小学生也应该向主人公学习,要勇于向困难挑战,打不垮,压不弯,压力越大越要坚强,这样才能塑造出一个崭新的自我。勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,勇于探索……我们一定要学习鲁滨逊的创新精神。

4、作文鲁宾逊漂流记读后感

作文鲁宾逊漂流记读后感(一)

阿斯图利亚斯在他的着作《玉米人》中说过:“只有那些勇敢镇定的人才能熬过黑暗,迎来光明。”鲁滨逊是笛福笔下的一位勇敢,坚强,乐观积极的人物,在学这篇课文前,我大致的看了这部小说,里面有许多我们应该学习的品质。

鲁滨逊出海的时候,遇到很大的暴风雨,出海的船被掀翻了,船上的伙伴都被大海无情的吞噬,而他却被风浪推到了一个荒芜人烟的地方,用顽强的毅力和智慧,克服重重困难,改变生活,独自一人在孤岛上生活了二十八年。

一个不屈服命运的人;一个善于调整心态,热爱生命的人;一个不怕孤单,以苦为乐的人;多么坚强,伟大啊!是什么意志让他坚强起来的啊!这种坚强不屈的精神,非常可贵,值得我们学习。

“在最不幸的环境中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情”这句话,是鲁滨逊在最不幸的时候得到的一个教训,其实,在最不幸的时候,我们要想好处,不能只想坏处,想到坏处,会更加使人失去信心,失去生存的希望。

我曾经在书刊上看到一篇文章,一个14岁的女孩子被小刀割伤,结果,跑到阳台上去大喊大叫,那时她的爸爸妈妈都出去了,邻居们看见了,也不帮她,只是要头走了。14岁了,应该是读初中了,可是,只是被小刀割伤了手指,就开始哭。也不懂得自己包扎一下,我看了,都感到羞耻,如果一个人遇到困难,只是盲目的哭,这样有什么用呢?要像鲁滨逊一样,镇定自己,找到方法。而且,鲁滨逊一个人被吹到孤岛上,也没伤心啊!也是自己想办法生存,仅仅只是割破了手指,难道都不能自己想办法吗?

《鲁滨逊漂流记》让我懂得了学会生存的道理,让我知道了不管做什么事都要靠自己的智慧去做才会成功!

作文鲁宾逊漂流记读后感(二)

读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起了一句话:知识就是力量。如果鲁滨逊不努力劳动建围墙,那么他就只有被食人族吃掉的可能;如果鲁滨逊没有知识,那他得病死可能,可见,学会生活是一件多么重要的事情。

这本书主要讲了:一个叫鲁滨逊的人航海时遇到大风,除他自己外,船上水手无一人幸存了。接着,鲁滨逊被风吹到了一个无名的岛上。第二天他游到已经被毁坏的船上,拿到了很多东西回到岛上,开始了他的岛上生活。最后奇迹般的在船上生存了28年。

说起鲁滨逊,也使我想起了一件我亲身经历的事情。

那是一个样阳光明媚的早晨,妈妈临时有事,要去工作地,而且中午不回家,我一个在家怎么办?难道中午饭都没得吃?似乎想求妈妈不去上班,好好的照顾我,可妈妈走的时候说,今天你过一天独立生活吧,相信你一定过得很棒。我想起鲁滨逊在那样艰难环境中都能生存,何况我,我一定行,我在家找十元钱去市场买菜,买了两个西红柿和鸡蛋,回家学着妈妈弄着吃,中午的饭酸酸的我喜欢吃,大人不在家我也不饿死了。还有一次,我和妈妈准备一起出金典广场购物。来到金典广场大门口后,妈妈叫我自己去图书馆看书,她可能要很久才能搞定,要我就在图书馆等她,并让我不要乱走动。说完就走了。我也没看她哪边走了,我只是自顾自的走向图书馆。来到图书馆,我选了一本自己喜欢的书,()津津有味地读了起来。一个小时过去后,我看了看外面,可没有发现妈妈的身影。一小时20分钟过去了,妈妈还没有来。我实在坐不住了,便站起来踢踢腿,准备去找妈妈。可惜我找遍了整个金典广场,也没有看见妈妈。我焦急万分的时候,看见保安叔叔并借了他手打电话给了妈,妈妈说她刚刚走到金典广场大门口,马上就过来。我谢过保安叔叔,跑向大门口,和妈妈“团圆”了。这下我明白在外面,不见大人,可以寻求别人帮助,困难也会得到解决。

我的人生也将随着这本书一齐起航,学着鲁滨逊,碰到困难,一个个解决,勇往直前,永不言弃。

作文鲁宾逊漂流记读后感(三)

主要内容:英国人鲁宾逊四次出海探险。在第四次的时候,因船遇到风暴沉没而流落荒岛,经历了长达三十年的孤岛生涯。在岛上,他建“城堡”遮风挡雨,建围墙阻挡野兽,饲养牲畜和种植作物。最后,他救了一个被水手背叛的船长,并帮他夺回了船只,结束了他的孤岛生涯,重返故园。

读后感:读了这本书后,我觉得我们应该学习鲁宾逊那种勇敢执着,无论遇到多少惊心动魄的事件也不放弃的精神;他充满智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船长;鲁宾逊敢于开拓,在一座孤岛上,建设了美丽富饶的家园这种精神。

虽然这个故事是虚构出来的,但现实生活中有这种敢于冒险、敢于开拓的人大有人在,他们也是鲁宾逊精神的传承者。他们在他们所在的那个领域,没有先人留下的一点儿痕迹,因为他们要填补他们所在领域的空白!他们敢作没人做过的事,敢走一条无人拔涉过的路。最后,他们中有人获得了成功。在这个竞争激烈的社会,也只有象他们这样的人才能成功。

虽然,我们现在只是学生,但这种敢于开拓的精神同样也适用于学习:做出与众不同的科技发明,上课举手发言,思路标新立异,说别人想不到的话,想别人想不到的事情……在任何地方都要有这样的鲁宾逊精神!

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