六年级作文悄悄话（一）

大自然是多么五彩缤纷、绚丽多姿啊！在这个世界的每一个角落，都有它们的悄悄话。

春天，大地复苏，春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们走来。她悄悄地给大自然传递着春的喜讯。小草听到了，害羞地探出头来，东张西望；小花听到了，兴高采烈地钻出来，它们争奇斗艳，把美丽的大自然当成选美的舞台；柳树听到了，开心得随着春的旋律跳起婀娜的舞蹈；小竹笋听到了，一个挤着一个，争先恐后地比赛长高；春雨听到了，无私地用她甘甜的乳汁滋润着大自然的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草、每一处角落……春姑娘的悄悄话，让大自然生机勃勃、五光十色。

夏天，绿树成荫，夏姑娘哼着动听的歌谣，悄悄地向大自然诉说着夏天的来到。大树听到了，撑开绿绒大伞，让小动物们在它的怀抱下歇凉；太阳公公听到了，尽情地放射出耀眼的光芒；知了趴在枝头上不停地喊叫着，狗儿不时地吐出舌头，鸡竭力耷拉着翅膀；荷花听到了，喜洋洋地从花骨儿里绽放出出淤泥而不染的花朵，让人赏心悦目……夏的悄悄话，让大自然变得热烈、奔放。

秋天，瓜果飘香，秋姑娘穿着薄如蝉翼的披风，缓缓地走来，悄悄地向大自然诉说着秋天的到来。枫树听到了，露出红艳艳的笑脸，像邮票似的传递到远方；果树上的果子听到了，满脸堆笑地招呼人们来采摘，共同迎接丰收之年的喜悦；菊花听到了，千姿百态的花朵毅然开放；麦子穗听到了，喜滋滋地笑着，麦杆儿也乐得直不起腰。秋的悄悄话，让大自然充满了欢声笑语，变成了金黄的海洋。

冬天，白雪皑皑，冬姑娘穿着透明的薄纱，悄然声息地向大自然报告着冬天的到来。它的悄悄话好似一首催眠曲，小动物听了，进入了甜美的梦乡；它的悄悄话又像一支斗志昂扬的歌，梅花听了，傲然绽放，真所谓：墙角数枝梅，凌寒独自开啊。冬的悄悄话，让大自然变成晶莹剔透，好似一位银妆素裹的少女。

四季的悄悄话，让大自然多姿多彩，充满了生机；四季的悄悄话，为大自然增添了无数的美丽和乐趣；四季的悄悄话啊，我爱你们！

六年级作文悄悄话（二）

教师节那天下午，我班开展了一次有趣的传悄悄话游戏。唐老师宣布游戏规则，每一组有7位同学，由最后听到话的同学把话大声说出来。

游戏开始了，首先是第一组的7位同学来到讲台前。唐老师先把话悄悄地说给第一位同学，一个传一个，轮到最后一位同学时，他大声说出来：“我是开飞机的。”唐老师和我们听后都捧腹大笑起来，笑声后，唐老师把原话告诉了大家：“我吃过早饭后去上学。”大家听了又一次笑起来了，连说错话的同学也不好意思地笑起来了……

该第二组的7位同学上场了，这组同学看上去还可以，但是到第一位同学那里就把原话改变了“我要努力学习，争取考上大学”，应该是“我们要努力学习，才能考上大学”……

第三组的7位同学精神百倍地走到了讲台前，你看看我，我看看你，互相点头，好象在说：“加油……”当传到杨双那里时，他把张俊微抱着说，同学们见此情景后大声笑出来了，甚至还有同学拍着桌子大笑。传到最后一位同学时，他声音洪亮地说出来：“我要做新世纪的小主人”“啪啪啪啪……”全班响起了一片掌声。

时间过得真快，不知不觉地游戏结束了。这次有趣的传悄悄话游戏告诉我们：要团结一致，齐心协力才能做好每一件事情！

六年级作文悄悄话（三）

看到这个题目，我感到特别亲切，因为我实在有太多的悄悄话想对我的亲人说。

跟爸爸说的悄悄话

“爸爸，您以前在我的心目中，一直都是高大、雄伟的，因为你尊敬长辈，孝敬父母，一直以来，我都把您当成学习的榜样。但是这几天发生的事，使我改变了对您的看法。前几天，您发现您抽屉里的五元钱不见了，您不分青红皂白，硬说是我偷的，而且还打了我一巴掌。您知道吗？您的巴掌不仅打在了我的脸上，还打在了我的心上。当时，我觉得就像有无数颗行星撞击着我这颗渺小的星球似的，使我有一股钻心的疼痛。后来，您知道是妈妈拿了。当时，您本应该向我道歉的，可是，您却为了面子，迟迟不肯向我认错。这使您在我心目中的形象变得弱不禁风了……

跟妈妈说的悄悄话

“妈妈，您从小就教育我，()做人要诚实守信。可是前几天，您却撒谎欺骗了我。最近，您见我的成绩总是上不去，于是就用金钱来诱惑我，说我只要考100分，就奖励我10元钱。可是，当我捧着100分的试卷给您看时，您却说等以后再给我。您知道吗？您这短短的一句话，却仿佛千万枝箭刺穿了我的心。您不是常说‘一份耕耘，一份收获吗？’这些天，我已经认真去耕耘我那片知识的土地，好不容易盼来了收获，您却让我颗粒无收。我觉得您就像一个垂钓者，我好像一只鱼，您用鱼饵将我钓到手了，我却遍体鳞伤……”

跟奶奶说的悄悄话

“奶奶，因为您是女的，所以总是重女轻男。自打我哇哇落地起，我就没有得到过您的宠爱；自从婶婶生了妹妹后，我就更被您冷落了。您有什么好吃的，好玩的，总是想着妹妹。只有妹妹吃剩下的，或不喜欢吃、不喜欢玩的东西，才有我的份。每当我看到妹妹那幸福满足的样子，我就非常羡慕，也痛恨自己不是个女的。我真不明白，男的有什么不好呢？为什么妹妹得到的爱要比我多出那么多？这究竟是为什么呢？”

千言万语也诉说不了我想对亲人们说的悄悄话。现在我只想说：“爸爸，赶快向我道歉吧！妈妈，马上实现您的诺言吧！奶奶，请不要再重女轻男啦！”

六年级作文我的同学（一）

我有一个聪明可爱的同学，他叫李培远。李培远最大的外貌特点，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且他那炯炯有神的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

李培远的知识十分丰富，音乐课、体育课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他那让人捧腹大笑的回答，但是能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时李培远胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。李培远“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。我真的佩服他有那么丰富的知识。

他常有的动作和说的话，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、调皮搞笑的小男孩--李培远。

六年级作文我的同学（二）

我的同学有许多，其中苏颍婷对我最好。

苏颍婷的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”

苏颍婷不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“苏颍婷送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求苏颍婷画一张“美羊羊”图像。苏颍婷毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了苏颍婷画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找苏颍婷画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。

这就是我的同学—苏颍婷。

六年级作文我的同学（三）

我的同学有很多很多，个个都非常可爱。但让我印象最深的是聪明好学的张学喆了。

她长着一张圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛下，()有一双炯炯有神的大眼睛忽闪忽闪的，还有一张能说会道的嘴巴。她的个子不高，性格外向，心地善良。

她有很多优点，比如，上课积极发言，喜欢看课外书，成绩一直名列前茅。记得有一次，她在看课外书，正看得津津有味的时候，一个同学喊她的名字，喊了好几声，她也没有听见，她简直入了迷。因为她喜欢看书，所以她的作文也写得非常棒。

她学习非常用功，爱动脑筋，思维敏捷。老师提的课堂问题她都会积极举手回答，而且回答得十分准确。她还是一个幽默搞笑的女孩，课间经常喜欢讲一些好听的笑话给同学们听，有一次她在讲笑话时，讲到一半时看到我们都没有笑，她自己却捧腹大笑了起来，逗得同学们也笑了起来，你说她是不是很幽默呢？

这就是我的同学张学喆，我很佩服她。

六年级作文假如（一）

《假如我有一棵愿望树》

假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：让原本美丽的四川一带恢复从前的美丽，让那些残疾的人们恢复健康，让那些死去的人死而复生。这样的话，就不会让那些活着的家属痛哭流涕，就不会因为没有家而伤心，就不会为残疾而自悲。

假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：给医院发明一部什么病都能治的机器。这样的话，人们就不会因治不好病而死去。

假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：飞离地球，遨游太空，把太空里的东西送给科学家们。这样，科学家们仔细研究后，还会发明出更多有利于人们生活的东西。

假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是：让奶奶、姥姥、妈妈和所有病倒的人们都迅速好起来。这样的话，家人就不再为他们担心，奶奶、姥姥、妈妈和那些病倒的人们也不用天天吃药，受“苦”了。

假如我有一棵“愿望树”，我会对着它许下一个愿望，这个愿望就是……

六年级作文假如（二）

《假如我是老师》

老师就像一位园丁，浇灌着这些祖国的花朵；老师就像一把钥匙，打开知识的大门；老师就像一艘游艇，遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号，一个伟大的职业。假如我是一名老师，那该有多好啊！

假如我是老师，我将带着阳光般的微笑，手捧崭新的课本，走进明亮的教室，走上向往已久的讲台，面对一群活泼可爱的学生，那该有多么幸福呀。

假如我是老师，我绝对不会像有些老师那样，整天板着脸，对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候，我会认真地为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学，我会去安慰他，让他把烦恼都抛在脑后。

假如我是老师，我一定要平等地对待每一个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力地克制同学们之间的纷争，尽量地解决同学们之间的误会。不过，有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里，一起团结，一起长大！

假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地，让我的学生们可以有更多的时间去玩耍，体现童年的乐趣。

假如我是老师，我就要像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生；假如我是老师，我要带领我的学生，开拓学习的新天地；假如我是老师，我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。

六年级作文假如（三）

《假如我是家长》

家长，一家之长，掌管着一家人的经济、生活大权，但是在教育受重视的今天、社会突飞猛进的今天，至关重要的是如何管好孩子的成长。

如果我是家长，()我一定会做一个不称职的家长，何为“不称职”呢？

首先，对于孩子的日常生活我是不会动手帮忙的。早晨，衣服自己穿，被子自己叠；晚上，自己铺床，洗漱。而且随着孩子年龄逐渐增大，我会变得更不称职。

我会分配给孩子越来越多的家务。制定一个制度，如一星期至少扫两次地，拖三次地板，洗七次碗，收拾一次房间。要求自己的衣服自己洗。双休日还会有特殊政策，给他一定的钱，按要求买菜，菜钱要合算，再让他烧顿饭（当然我会教他怎样烧）。不时地，还要他跑腿办一些杂事：比如到电管站交电费，或到奶奶家送点什么。我不动手，多动口，让他干。必要时我还会对他“横挑鼻子竖挑眼”，指出他“干活”的失误。

其次，对于孩子的学习，我不会像其他家长那样终日唠唠叨叨，忙前忙后。我不会守着他，盯着他，盯着他的作业，不会为他的不及格动怒，也不会为他的90多分而高兴，更不会逼他上电脑、作文、绘画之类的兴趣班。如果他喜欢去固然好，不喜欢去，何苦强求呢？强求了又有什么效果呢？

最后，也是最重要的一点，就是教育他怎样去做人的这方面，我也会不称职。但是我会经常给孩子设定一个具体的情景，问他该怎么办，给他时间，引导他，再让他告诉我应该怎么办。如果正确，我也会报以赞许的态度，如果不正确，我又会提供恰当的方法让他自己领悟道理。

朋友们，说到这里，你们觉得我这个不称职的家长真的“不称职”吗？

我的悄悄话作文（一）

夜深了，我和家里的“小伙伴”说起了悄悄话。

我问电视：“你肚子里到底有多少个台？多少个节目呀？

电视啧啧地回答我：“我肚子里有一百多个台，成千上万个节目呢！我就像一个百科全书，你有什么问题不会回答时，就可以看教育台，周末还可以看看有趣的动画城呢！“

我问又圆又胖的透明胶：“你究竟是用什么制作的？”

他呵呵一笑，说：“我是用塑料和有粘性的化学元素做成的，字写错，本子破了，或者粘贴什么，都可以用上我呢！”

我又问憨实可爱的冰箱：“为什么我们人类要发明你呢？”

冰箱嗡嗡地说：“因为我可以储藏食物，使食物保鲜，怎么样，我的作用还很大吧！”

我看了看墙角那把漂亮的雨伞，问道：“为什么雨总也淋不湿你呢？”

雨伞向四周望了望，神秘地说：“我的外衣虽然是用纸或者布做的，但是，这些材料都有避水作用的呀！你知道了吧，小家伙！”

突然，有人推我，我睁眼一看，是妈妈，原来这是一场梦呀！

我起来看了看梦中的这些小伙伴，它们都安安静静地站在那儿望着我，好象在对我微笑呢！我想：“我们人类利用自己的聪明才智发明了这些东西，使我们受益无穷，我从小也要好好学习，长大发明出更多对我们人类有益的新东西！”

我的悄悄话作文（二）

看！雪糕大摇大摆的跳出来，把茄子挤到一旁，骄傲的说：“你们看看自己，一个个不是胖就是瘦。你们再看看我，外面有一层黑黑的脆皮，还带着瓜子。里面是白色的奶油。又好看，又好吃。就凭这点，我就是当老大的最加人选！”

雪糕的话刚说完，牛奶就抢着说：“呸！呸！你就别吹了，一身黑不溜楸的，象只乌鸦，还是只带着皱纹的乌鸦呢！你看看我吧！我一身雪白雪白的，看起来还有些发亮。虽燃有的小朋友不喜欢喝我，但小主人喜欢喝我就行。我又好喝，又好看，而且还有好多维生素呢！你有吗？”雪糕听了顿时哑口我言。“不对，不对！我才是当老大的最加人选。我……”萝卜枪话道。

话还没说完，冰箱爷爷说话了。“呵，呵，你们别吵了，虽然你们都说的有道理，但是不能骄傲自大啊！”雪糕、牛奶和萝卜俩人听了都低下了头。爷爷看了高兴的说：“你们低下头，就是知道自己错了，知道错了就好，你们都是最棒的！爷爷为你们骄傲！”

第二天早上，冰箱里静悄悄的，像什么事也没发生过。

我的悄悄话作文（三）

教师节那天下午，我班开展了一次有趣的传悄悄话游戏。唐老师宣布游戏规则，每一组有7位同学，由最后听到话的同学把话大声说出来。

游戏开始了，首先是第一组的7位同学来到讲台前。唐老师先把话悄悄地说给第一位同学，一个传一个，轮到最后一位同学时，他大声说出来：“我是开飞机的。”唐老师和我们听后都捧腹大笑起来，笑声后，唐老师把原话告诉了大家：“我吃过早饭后去上学。”大家听了又一次笑起来了，连说错话的同学也不好意思地笑起来了……

该第二组的7位同学上场了，这组同学看上去还可以，但是到第一位()同学那里就把原话改变了“我要努力学习，争取考上大学”，应该是“我们要努力学习，才能考上大学”。……

第三组的7位同学精神百倍地走到了讲台前，你看看我，我看看你，互相点头，好象在说：“加油……”当传到杨双那里时，他把张俊微抱着说，同学们见此情景后大声笑出来了，甚至还有同学拍着桌子大笑。传到最后一位同学时，他声音洪亮地说出来：“我要做新世纪的小主人》”“啪啪啪啪……”全班响起了一片掌声。

时间过得真快，不知不觉地游戏结束了。这次有趣的传悄悄话游戏告诉我们：要团结一致，齐心协力才能做好每一件事情！