给野百合的一封信600字_野百合的春天作文600字

1、给野百合的一封信600字

百合:

你好!

在了解了你的故事后,我很同情你,你出身卑微,像小草一样。在那荒无人烟的峭壁上,你被误认为是一株小草。你被嘲讽,被欺辱,但我希望你仍然能坚持下去,不要放弃,只要心中有信念,野百合也能开出最美的花朵。正如袁枚的一首诗中写的一样:

白日不到处,青春恰自来。

苔花如米小,亦学牡丹开。

你一定会像这苔花一样,虽然花开得如米粒一般大小,但仍要像牡丹花开得那般灿烂。我希望你要像这小小的苔花一般,在别人眼里虽然很虽“卑微”,但仍要活出属于自己的精彩。你也一定要坚持下去,让那些看不起你的人看一看,你也能开出最美丽的花儿,成为那峭壁上的一颗最灿烂的明珠。

我也希望你能像这位保安一样——虽然在人群中不起眼,但仍散发着明亮的光彩。

在2008年的北大成人高考中,有一位叫甘相伟的同学以高出考分六十多分的成绩被北大中文系录取。被许多学生称作“考神”,成为诸多北大学子作文顶礼膜拜的对象。然而这位“考神”不是每天都在上课的学生,他只是北大的一名普通的保安。因为他的特殊身份,一时间引得人们一大片的赞叹和反思。四年大学生涯过去,这位“考神”不仅顺利从北大毕业,还因为一本新书《站着上北大》再次成为了人们眼中的焦点人物。

这位保安的大学之梦的实现并不是一帆风顺的,甘相伟曾说“起点低,不代表终点低”。他的努力实践,很好地鼓舞了每一个默默奋斗的人。我希望你也一样顽强努力,无所屈服,相信你一定会成为一株最美丽的百合。加油,小百合!

此致

敬礼!

一名中学生:黄皓轩

2016年3月20日

本文作者简介
作者姓名孙咏平 作者年龄12岁零9个月
在读学校应县第六中学 在读班级初一5班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩115分
指导老师游天下 老师职务任课老师

2、野百合的春天作文600字

依稀记得那首经典的老歌是这么唱的:“野百合也有春天!”短短几个字揭示了一个人生道理——无论你的生活环境,自身条件如何,但只要努力,总会有属于自己的春天。

野百合它没有玫瑰的高雅,没有康乃馨的温暖,没有君子兰的高洁,他只能默默的呆在角落,无人知晓无人过问,似乎有那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的那种意境。但有一天,终于野百合开了,它开的是那么美,尽管它是那么的孤独,但人们都渐渐喜欢上了这种花,喜欢它那似乎在为世界默默奉献的精神。人生不就正如这野百合吗?

也许你是玫瑰,天生高贵,美丽动人,但你缺少了野百合的那份稳重。也许你是康乃馨,天生可爱、迷人,但你缺少了野百合那份安静,也许你是君子兰,天生正义、高洁作文,但你缺少野百合那份默默奉献,舍己为人的精神。

也许你的生活是艰辛的,但只要你像野百合一样,总会有自己的春天。

是太阳给予了野百合生命,让它在那骄阳下闪耀着光芒,是天地养育了野百合,让它在那空无一人的环境下生长,是月亮缔造了野百合,让他在冰冷的月光下挺立。

也许你就是野百合,正在默默的吸天地之灵气,集日月之精粹,为有一天的绽放付出努力。我眼中的野百合,像朝阳总给人生的希望,我眼中的野百合像蓝天,总给人大气的感觉,我眼中的野百合像月光,总给人宁静的感觉,我拿起那株野百合,突然发现它有那玫瑰的高贵、优美,它有了康乃馨的可爱迷人,它有了君子兰的正义高洁,这不是错觉。环顾四周,脚下,以致远方已布满了野百合。

本文作者简介
作者姓名萧景桓 作者年龄15岁零9个月
在读学校河北省平山县第二中学 在读班级初三4班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩92分
指导老师张晓江 老师职务任课老师

3、奔跑的野百合作文600字

我很自卑,人们常说谦虚过度便成骄傲,而我便是自卑过度而成为过度自信。遇上老师您之前,我就像只刺猬,躲在刺下保护着自己。

我的成绩很差,特别是数学,像成了心中的刺,无论怎样都会痛,而您是数学老师,我怕看到满是叉的试卷,更怕看到您用恨铁不成钢的眼神看我。浑浑噩噩地过着每一天。看到朝霞的金光漫着天空,我就自我催眠地告诉自己,那漫着天空的是晚霞,一天会很快过去,恶性循环,后果只是更多的叉与您更加深沉的眼神。

一个百合盛开的季节,我向来喜欢百合,因为白色纯洁的花儿让我感到无比的轻松与愉悦,只是不喜欢离开泥土的,因为这样,百合便会很快离开我。是您,是您告诉我,野百合的存在,它们远离喧嚣,只为自己绽放。也是您,也是您告诉我,孩子,把心中的压抑释放吧,野百合的绽放为自己,而你作文也可以,知道吗?野百合的绽放是通过自己不断奔跑得来的,孩子,奔跑吧,所有的磨难在你奔跑叶,会化作风,化作养料,滋润着你的成大。那许久不曾流泪,我以为早已干涸的眼睛,流泪了,泪水在我脸上肆意流躺,像婴孩般的哭泣。冲刷着,洗去我的刺,原来并没有想像中的那般疼痛,只是我未去尝试罢了。

“孩子,奔跑吧”老师,你知道吗?我在奔跑,我知道你一定知道,因为您的微笑,像百合般圣洁,鼓舞着我不断奔跑。那片野百合花便是我奔跑路途里的一个个站点,停歇却不停留。

老师,我知道,不是每个野百合都有春天。只有奔跑着的野百合才有那明媚阳光的抚摸,才有那温和圣节般的微笑,而您是我的第一束阳光,温和却不耀眼,让我安心的睡在您的微笑里。

老师,谢谢您。让这迟来的谢语,表达我对您的尊敬与思念。

本文作者简介
作者姓名刘春雁 作者年龄16岁零10个月
在读学校科技中学 在读班级高一5班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好游泳 平均成绩118分
指导老师郭彩妮 老师职务任课老师

4、野百合也有春天作文600字

离演讲的日子越来越近了。

在老师面前排练了一次又一次,却都不甚满意。怎样才能将稿子说的富有感情呢?怎样才能让肢体看起来不那么僵硬呢?怎样才能和同学互动呢?怎样……诸多的问题烦扰着我。

有时也会看到其他同学是如何演讲。其中不乏一些同学表现得落落大方,让人不自觉就想到了牡丹。他们的演讲流利而生动,丝毫不拘谨,不由得让我羡慕起来。而我,只是山间的野百合,默默无闻,没什么耀眼光芒,与这些牡丹比起来真是渺小极了。

可唉声叹气是没有用的,这能阻止得了即将开始的演讲吗?我只能暗自努力,挤出时间,对着镜子练习。手这样放是不是显得整体更和谐?声音再亮一点是不是更好?……我一点点地调整,以便用最好的状态去演讲。

我作文是第二个演讲的,说不紧张那绝对是假的。很快的,前面的同学就讲完了。轮到我了。我的心怦怦直跳,脑中提醒着自己一定要冷静,注意表情、动作和声音。

我尽力说得慢一点,以便回忆下一句是什么,同时也检查自己哪儿还不到位。

这短短几分钟对我来说是极其漫长的。两腿止不住得打颤,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑,面颊像火烧一样,在这么多人的注视下,我甚至有些不敢动。

随着最后一个字落下,我的演讲结束了。

掌声响起,我知道这是给我的。心情豁然舒畅了,心里的大石头也终于落下了,前所未有的喜悦和轻松迎上心头,这是经过努力得到的果实。

野百合竭力生长,占下山间小小一隅,迎来了自己的春天,绽放独属自己的光芒。

本文作者简介
作者姓名龙帝国 作者年龄15岁零8个月
在读学校唐山市第三十中学 在读班级初三1班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩115分
指导老师苏于雯 老师职务班主任

5、野百合的春天作文600字

在春天,一枝枝野百合随风摆动着,似乎在向人们显示着自己的执着没有白费,自己的等待并不是无用的。可是过了春天之后,他们落了,无声无息地落了,只能离开了茎和叶。我们以为它在休息,其实,它是为了来年的花朵而养精蓄锐。

野百合的花朵又开了,只不过是第二年春天,整整等了一年的野百合开得争奇斗艳,虽然一年只能开这么一次,可是它们已经很满足了。春天是它们花朵的绽放期,也是它们的梦想绽放期,过了严冬,它们就可以在这绽放期绽放自己的梦想。

可是我们的梦想什么时候能绽放呢?

一步步地走在路上,我们以为梦想就在不远处,刚想跑过去,却突然被一颗石头绊倒了,害得我们必须重新爬起来一点一点地向前移动,时而扯到伤口,作文痛得又停下了脚步,待到不再那么疼了,便又起身向前缓缓走去,一路上走走停停,有多少次想放弃时,便又会想起那野百合。

一年之中,野百合不知经受了多少磨难,可是它们忍了,忍到了现在,它们坚持下来了,用自己的执着换取了短暂地绽放。

可是我们呢,遇到了一点点挫折就想着退缩,想要逃脱。那炎炎夏日和冰冷寒冬又怎么能挺过去呢?我们要想绽放梦想就必须要有野百合的毅力与持之以恒的精神,我们要像野百合学习,只要心中有梦想,困难又有什么可怕呢?那些困难无非是要锻炼我们的意志,检验我们的能力罢了。只有当我们坚持住了,才能迎来春天那暖洋洋的日光。

其实我们不必怕严冬,因为野百合告诉我们:“冬天都到了,春天还会远吗?”

本文作者简介
作者姓名蒋蒋 作者年龄14岁零6个月
在读学校明光市第一中学 在读班级初三9班
性格特点好表现 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩104分
指导老师薛蛮子 老师职务任课老师

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