从培养阅读兴趣入手，引导学生自主阅读 记得李校长曾经说过：阅读不是一种爱好，而应该是一种习惯，因为阅读应该成为人们工作、生活中的一部分。对于教师来讲，阅读是一种生活、是工作，是责任，是创新的基础和途径。而对学生而言，读书学习更是他们生命中的重要组成部分，是继承文化、感悟生活、提高自身素质的基本需要。 开展大阅读是我校的特色教育之一，那么如何培养学生的阅读兴趣，让学生通过阅读感悟人生、积累语言，让学生言之有物，提高素质呢？我的做法是在培养学生的阅读兴趣上下功夫： 一、教师首先要有自主阅读的良好习惯，除了在阅读中开阔视野以外，还要通过阅读制定切实可行的、符合学生年龄特点的阅读计划，为学生推荐适合的阅读书目。对于每天忙于各项常规工作的我们来说，读书时间几乎是太少了，但每年的两个假期和节假日是我认为最佳的阅读时间。我坚持每个假期要读5——6本著作甚至更多，著作的题材也各不相同，从刘墉的《有话好好说》、《时光流转的小巷》到世界名著《鲁宾孙漂流记》《八十天环游地球》，从《地球未解之谜》到《中外名人故事导读》等等。书本是无言的老师，阅读让我乐在其中。通过阅读，我根据学生的年龄特点，制定了班级的阅读计划，在自己先阅读的情况下，为学选择了适合他们阅读的书目。低年级尽量为学生选择一些具有童话色彩、贴近学生生活，篇幅较短的书目。如：一年级时，我为学生选择了《爱的教育》《中外名人故事》《动物趣闻》等易于激发学生阅读兴趣的书目；二年级时为学生推荐了《神话故事》《发明发现故事》《鲁宾孙漂流记》《八十天环游地球》《柳林风声》等学生易于理解并与课内学习能有机结合的书目。三年级，随着学生年级的升高，激发学生的想象力和积极向上的热情是阅读的主旨，因此我为学生推荐了《小布老虎丛书》和“名人小时候的故事”，如《流浪儿高尔基》《偏科生爱因斯坦》《小实验迷诺贝尔》等。这些书目符合学生年龄特点，对激发学生阅读兴趣起到了一定的作用。

二、在大阅读时间，要注重对学生阅读的指导。培养学生的阅读兴趣是有一个过程的，在这个过程中离不开教师的引领。每当学生有了新的阅读书目时，我坚持利用课上的5——10分钟，导读这本书的开篇或其中最精彩的部分，通过导读激发学生的阅读欲望。另外，阅读是学生积累语言的一个过程，在阅读过程中要教给学生一些摘抄、积累的方法。不同的阅读主题，摘抄的形式也可不同。如：在以“奥运”为主题的阅读中，我引导学生把自己感兴趣的奥运知识用自己喜欢的方法记录下来，有的用画画的方式来表现奥运五环，有的用文字来记录奥运史上的盛事。有的用图文结合的方式积累自己感兴趣的奥运知识。在“名人故事伴我成长”这一主题阅读时，我引导学生一方面积累好词佳句，一方面在阅读每个章节后用简短的话写一写自己的感悟，效果较好。

三、重视读书感悟交流。以前接触过一些不同年级的家长，也偶尔听到一些家长说：孩子不愿意读书，书在家里束之高阁。我想对于这些孩子来说，读书只是一种任务，一种在大阅读时间必须去做的任务，而根本没有读书的兴趣，也没有从中感受到读书的乐趣，更不可能从读书中有大的收获。读书，不仅仅是读书，更主要的是感悟书中内容所带给我们的启示也好、教育也好，榜样也好。对于学生来讲，我们不仅是看他读了几本书，而真正要关注的是他用心看了几本书，从中有什么收获。因此，每月最后一周的读书交流汇报是读书活动的重中之中。教师要充分重视，因为这是考察学生读书效果的最佳途径。在读书汇报的形式上我让学生根据阅读主题自由选择。学生经常采用的形式有：办手抄报专刊、写感悟、交流自己积累的好此佳句等等，不同层次的学生都能找到适合自己的交流方式。如：十月份我们班的阅读主题是“名人故事伴我成长”，学生大多选择了《流浪儿高尔基》、《差等生牛顿》、《小实验迷诺贝尔》和《偏科生爱因斯坦》这些书目中的其中一本。由于是描写名人的成长历程，大多数故事与童年有关，学生对这些故事产生了浓厚的兴趣，在交流感悟时，有的学生写出了自己的读书体会，畅谈名人成长经历给自己带来的震撼和教育；有的谈到了读了《差等生牛顿》，自己在故事的影响下成为了热爱读书、每天能坚持主动读书的好孩子；更有的孩子找到了高尔基的代表作品，当众为大家朗诵了《海燕》，各种各样的感悟形式，具有个性的交流汇报博得了同学们的阵阵掌声。在这阵阵掌声中，学生感受到了阅读与感悟给自身带来的快乐与收获。引导学生在阅读中理解、感悟、积累，这是培养学生阅读兴趣，提高阅读效果的有效手段。

四、开展阅读竞赛活动，促进学生阅读的主动性。正如背诵古诗一样，有阅读也要有评比。从一年级开始阅读起，我就在班级网页中专门建立了读书竞赛网页，对学生每学期阅读的书目进行记录，开展读书竞赛。学生读书情况一目了然，一方面促进了学生的主动阅读，另一方面也便于教师对在读书方面还缺少兴趣的学生给予更多的关注和帮助。

引导学生进行课外阅读已有两年半的时间里。由于所选书目符合学生年龄特点，对学生的阅读进行了适当的指导和引领，我们班的绝大多数学生已养成了主动阅读的良好习惯，每天，学生书包中会有一本自己喜欢读的书，除了在大阅读时间进行阅读外，只要是有空余时间，如：早晨、中午、自习课完成老师所安排的任务以后，学生会很自觉地拿出自己的书来读。

另外，在课堂教学和学生的日记、习作中，能明显得感觉到阅读给学生带来的变化，说起某个人物、某种现象、某方面的知识，一些学生会滔滔不绝，言之有物，有理有据，在学生面前，我常常会有一种危机感，我时时提醒自己，学习学习再学习，在阅读中不断提升自己以适应我的学生。当然，尽管是小班，学额较少，但学生还是存在一些差异。个别学生在读书方面还不够主动，还有一部分学生在理解、感悟方面与阅读没有较好的结合，还停留在浅层次上。还需要进一步引导。不管我的学生自身有什么样的不足，但我希望他最终要有一点优势，那就是爱读书，让阅读成为他生命中重要的一部分，让阅读充实他的人生，让阅读引领他走向成功。这是我的努力方向。

演讲稿一：法律在我身边演讲稿

尊敬的各位评委、各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

很高兴和大家相聚在这个美丽的一天，也非常感谢大家给我这个上台的机会，谢谢！我今天演讲的题目是《法在我身边》。

天平是衡量权利义务的信物;法槌是惩恶扬善的利器;法官是社会主义的保障;法律是天下之公器。

“法律，是由立法机关制定、颁布的强制各种行为的规律的总称。”这是《现代汉语词典》上对法律的解释，但它对于我来说，那是太抽象太模糊了。是儿时的游戏让我懂得了规则的制订和遵守;是《青少年保护-法》让我接触了真正的法律条文;是学校的普法教育让我学到了许多法律常识，渐渐地我知道了学法，守法的重要性。

其实，法律无处不在，在社会、在学校，就在我身边。

人们常说，家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一任老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：如果有人欺负你，你怎么办？竟然有半数以上的同学回答：打他，跟他拼了。老师接着问：为什么？那些同学便说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没用这样不正确的思想教育我。但是，那些同龄人的话仍让我震惊。大人们是怎样言传身教的啊！难怪因早恋而怀孕的少年犯刘美娜对着她的父亲大声指责道：“你成天在家看那些三-级-片，你有什么资格管我！”家庭教育的影响，难道还不足以引以为戒吗？

有一天，我到四中附近的一个商店买东西，看到一个初一模样的学生也在，因为个子比较校过了一会儿，来了几个稍大点儿的学生，看到那个小个子学生，一起围上去。其中一个长头发的男生伸出一只手拍他的肩：“哎，小弟弟，请客吧！”那个学生看了他们一眼，露出害怕又为难的表情，好像有想：“如果我不请，他们一定会打我的，唉，好汉不吃眼前亏，还是乖一点吧！他不情愿的掏出钱给他们买了一大堆好吃的，然后那几个大点儿的学生扬长而去。有第一回就有第二回，连续几天，那几个学生都在找那个小个子混吃混喝，把他当作取之不劲用之不竭的钱包。我知道事情发展不妙，就把这事告诉给四中贾校长，最后经过各方努力，那个小个子终于脱离了他们的魔爪。

人们都说法律无情，难道法律真的无情吗？有人说，东边日出西边雨，道是无情却有情。某位女老师，在感情方面曾经与一位有妇之夫发生纠葛。某日再碰面时，俩人在街道上发生争执，男方剥掉女方的衣服，当众对其污辱。事发后，女老师多方讨告，却因证据不足，公安机关未曾受理。女老师备受精神压力。最后，女老师想到了刑事诉讼，刑事法庭经过多方走访，调查和取证，但仍未能拿出充分证据。后法官多次对男方进行教育，法律感化，最后男方当事人同意赔偿一万元。女老师才得以保护。从此看出，法律的终极目标是人性关怀，法外有情亦是法律应有之义。

虽然，法律公正、严明，但青少年的犯罪越来越多。我国未成年人的犯罪已成为全部刑事案件的10﹪，这是一个多么痛心的数据呀！

这样的案例让人触目惊心！同样也是笔笔皆是。某校的宿舍墙上挂着“星级文明宿舍”的牌子，然而马某因被诬陷偷东西而被十多名同校学生打残后至死的暴-力事件就发生在这样的屋檐下。16岁的妈妈在洗漱室里生子后，便将其子顺楼抛下。12岁的赵某向一女童索要方便面遭拒绝后，便将她推入水池溺死。高一新生杨某，只因与另一名同学发生口角，就纠集校外两名男子用棒子打伤该同学，而拿出3万多元的医药费。事后他竟还无知的说：“是他先骂我的，难道我错了吗？”

无数事实说明自身的道德品质和法制观念起着决定性的作用。

类似事件举不胜举，数不胜数。小至抢劫行凶，大到贪污受贿。哥儿们义气，为了给同班同学出口气，放学时与其他班同学大打出手。行凶冒险抢劫，最后断送自己的一生;有的人放学后比武论高低，打得不是你死就是我活。一位花季少女，把自己打扮得花枝招展的，用自己的青春骗取钱财享乐……可悲的享受主义，拜金主义。社会上的一切污垢、阴暗，在不断侵蚀着稚嫩的心灵，缔造着一件件人生的惨剧。

这些流淌在我们身边血与泪的故事，难道不足以使我们引以为戒吗？就让法律的脉搏在我们的手腕跳动，让法律的血液在我们的心中沸腾，让我们乘着八荣八耻的航船在广阔的人生之海上航行，让遵纪守法的双浆渡我们向知法懂法守法的彼岸远行。

同学们，警钟长鸣，让我们共同唱响一曲遵纪乐，传达一脉思法情，做一个法律忠实的守护者和捍卫者。

我的演讲到此结束，再一次感谢大家。谢谢！！！

演讲稿二：法律在我身边演讲稿

尊敬的各位领导、评委、同仁：

大家好，我是xxx。很荣幸能够站在这里。今天我演讲的题目是：《践行三个依法，法律在我身边》。

法律，由国家制定认可；法律，由国家保证实施；法律，规范着整个社会的运行；法律，时刻在我身边。

如今，法律以各种方式影响着我们的日常生活。依照法律治理国家和管理社会的方式被称为法治——古希腊哲学家亚里斯多德曾说过：“法治比任何人治做的更好。”因为民主的立法、公正的司法和负责的行政让我们在法律面前人人平等；而执法者能够保障法律不折不扣地执行。我们烟草人，对法律有一份独到的理解和感情，因为我们就是执法者，因为有一部专门为我们的工作而设立的法律：《中华人民共和国烟草专卖法》。

法律与我们的工作生活息息相关，影响着我们日常行为的点点滴滴。一个法治国家，法律威严公正，守护着人民群众；法网疏而不漏，震慑着不法分子。有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，如此，我们白天可以安心工作，晚上能够安然入眠，不用担心自己生命健康受暴力威胁，不必害怕个人权益被强权侵占。

遵法、守法、学法、用法，对我们烟草人来说特别重要。作为一个有执法权，却缺乏强制力的单位，用篇幅有限的《烟草专卖法》和实施条例支持自己的工作，我们唯有做到更理解、更深入、更精通，方能承担日益紧迫的专卖工作，维护国家利益、维护消费者利益。

初到xx，在特情中队的那段时间，我亲身经历了落实依法办案的苦累与艰辛。为了搜集证据，我们全天候监视嫌疑人，几乎呆过了附近所有能隐蔽的地方：高速公路隔离带的冬青丛，废弃破旧的砖房，蚊虫横行的麦田蹲守时间一长，附近住户怀疑，询问我们只能编造理由，叫来警察我们只能匆忙离开，换地点继续蹲守。全队稽查员每个人都有几十天的待休假期，队长更是多达一百多天，他曾半开玩笑地说，我退休前这假是补不完了——可是我们知道，那不是玩笑。这一切，只为烟草专卖工作取得成绩；只为烟贩不能继续逍遥法外；只为卷烟市场秩序更加井然；只为守护着这部为我们而设立的法律！

法不容情，人却有义。近年五月，稽查中队在一个零售户家中查到了假烟100多条。年过半百的店主痛哭流涕，说明自己并不清楚这些是假烟，一再央求执法队员网开一面。法律就是法律，虽然当时的情况让稽查员动容，但是按照规定，假烟还是罚没了。工作没有结束——法律的落实并不是为了让困难群体的境遇雪上加霜，净化市场正是为了让他这样的零售户可以脱贫致富。几天后烟草公司积极地向老人讲解政策法律，并向领导申请让他破格参加零售户营销技能培训、协助办理了小额融资贷款。老人激动地不知说什么好，我们的执法队员却坦然地说，这，和稽查一样，都是我们应该做的。

有的人遇事也爱讲情、理、法，但是他们心中法律总是排在最后一位，似乎不到万不得已不至于闹到法律层面上。也因为有这些托朋友、找关系的习惯，烟草专卖系统自身的遵纪守法就显得尤为重要。因此，我们有了内管科，对行业内的工作严守规章，层层把关；因此，我们有了法制科，力保专卖工作程序合法、规范进行。如今，构建法治烟草的活动蓬勃开展，我们探索着民主管理，阳光透明，依法行政、依法管理、依法生产经营的理念已经深入到每一个烟草人的心中。

是的，我们仍在探索，我们仍在努力，我们仍在坚守法律赋予我们的职责和权力，用崇实尚德的工作诠释——法律在我们身边！

演讲人：xxx

演讲稿三：法在我身边

大家知道法官凭什么来判定谁是谁非吗？

对，就是法律。你一出生就成了这个世界的一分子，成了受法律保护的公民。法律就会赋予你一定的权利和义务，自由和约束。权利是够广泛的了，比如，每一个人都有生命权、荣誉权等等，在遇到伤害时，要拿起法律的武器保护自己的权利。我们享有的自由也是广泛的，但我们的许多行为还必须受到约束。别忘了，约束是为了让你飞得更高、更远，你必须为自己的行为负责，千万不要因为一时的异想天开而断送了自己的前程。做什么事都要先想一想，这样做对自己有什么害处，对别人有什么害处，对社会有什么害处，不要违背了自己的良心，甚至触犯了法律。

大家都知道，助人为乐是大力提倡的社会公德，但在帮助别人时也要想一想，不要好心办了坏事，害人又害已。cctv－12的《法律讲堂》栏目讲过这样一个故事：有一个叫刘阳的孩子，他很讨厌同班同学沈强，于是，这请他的好友李严帮忙报复，刘阳先介绍沈强和李严认识。李严想了一个计策。有一天，他们三人放学后没有直接回家，一直玩到天黑，李严和刘强把沈强骗到没有人的地方，抢走了沈强的笔记本电脑，还威协他不让他告诉老师和家长。最后沈强的家长还是知道了，到派出所报了案。李严和刘强受到了法律的严惩。李严不能明辨是非，盲目替朋友帮忙，不仅害了自己，也害了他的好朋友。

类似的例子还有很多，比如帮人隐藏偷来的东西，就会犯窝藏罪，包庇别人犯罪会犯包庇罪等等。

我们年纪还小，不懂的东西很多，我们可要好好学习呀，千万不要做个小小的法盲，但我们只要记住最基本的一条就可以了，那就是：勿以善小不不为，勿以恶小而为之。

法在我身边，我们要遵纪守法。

演讲稿作文500字 美丽学生演讲稿【星火作文网 www.easyzw.com】

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

虽然我不是成绩最好的，我的行为习惯上也会有做得不好的地方，但人无完人，不是吗？以往都是因为体育不达标而与三好学生擦肩而过，是很可惜的吧，也是很遗憾的吧。但现在，与三好学生之间的隔膜终于被打破，一学期的努力也没有白费，终于达标了！或许这对于很多同学来说，这些都是很容易办到的事，但对于我来说不是，我一直拿它当作目标，每时每刻要求着自己。如今三好学生就在眼前，我不想再给自己留下遗憾了，不想父母看不起我，也不想我自己看不起我自己。我想试一次，无论结果如何我都想试一次。如果落选了，也没关系，我会对自己说：“没关系，你努力了。”

我从前，很内向很胆小，正是因为这样，才使机会一次又一次从我眼前溜走。正是因为从前这样的自己，我才会来严格要求现在的自己外向一点大方一点，不要给自己的人生留下更多的遗憾。世界对每个人来说都没有什么不可能，只要你付出努力，哪怕只有一点，我常常这样告诫自己。

当然，我对班级也不全是无贡献的。当课代表，每天收作业，一个一个地去问组长，哪一些人没交，全部都记录下来，汇报给老师。或许有些人会认为课代表诗歌是个狠角色，但我不这么认为，我倒认为这是在帮助每一个同学，帮助你们成为更完美的自己。

最后，希望大家能看到我的努力，谢谢！

演讲稿作文700字 美丽学生

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

我是八（1）班的盛志轩，今天，我很荣幸能够走上这个讲台，我所取得的一切成绩都来自老师和家长一直以来对我的关心和培养，在此，我诚挚地向老师以及所有曾经帮助过我的人表示衷心的感谢！

记得老师经常对我们说的一句话：你的未来就掌握在你自己手中。是啊，谁都不愿老来一事无成，所有人都希望梦想成功，但是不努力，一切都会毁在自己的手里。我想把自己的未来紧紧地把握在自己的手上，我把我的想法付诸了行动，坚持做到“胜不骄败不馁”！

在文海校园里徜徉，我感受到了“以文化人”的精神感召，我养成了对工作认真负责，对学习一丝不苟的习惯，在学习中我不仅保持自己的学习成绩优异，我还积极参加学校和班级的各项活动，做老师的好帮手，课后积极和同学交流学习体会，共同探讨学习的新思路，一起进步和成长。【星火作文网 www.easyzw.com】

生活中我有很多爱好，例如：游泳、足球、跑步、下棋等，我还爱研究魔方，经常会去学习一些新的玩法。在学校里我加入了我一直向往的足球社团，训练认真积极，获得了老师的认可。在课余时间里我很爱读书，因为这可以丰富自己的知识，开阔自己的视野，每周我都会写一篇文章，以便记录生活中的点点滴滴。

在学习上，我明白了学习的重要性，培养了学习的自觉性。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋和自觉。面对学习，我尝到了学习的乐趣，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。

“天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像爱迪生的这句话当作我的座右铭。我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。少壮不努力，老大徒伤悲，只要努力了，就一定不会辜负将来的自己！

我在努力着做最好的自己，相信你也会做最好的自己！我们大家一起加油！

谢谢大家！

亲爱的老师、同学们，下午好！我是七年三班的于欣萍，十分荣幸今天能站在这里演讲。

初次竞选市优秀学生，心中不免有些紧张。能够站在这里，我要感谢学校给我这个宝贵的机会，还有老师、家长和同学们的鼓励与支持。作为一名严于律己的中学生，我相信，我能够得到老师和同学们的认可。

回望在校近一年的时光，我做到了勤奋好学。自习课上，总有我对一道道数学题绞尽脑汁的身影；老师讲课时，总有我凝神听讲的模样；课下时间，也总会有我认真完成作业的执着。自主学习的观念在我的心中滋长。一份耕耘，一份收获，在初一这段打好基础的时光中，我也取得一些成果，曾多次在学校考试中独占榜首，我把这份小小的成绩视为前进的动力，让自己变得更加优秀。因为这已成为过去，将来的一切由现在决定！

时光悄然流逝，在自己的历史光影中，我一直以“温室中的鲜花不能成为真正的勇者”为作佑铭。并战胜自己内心的恐惧，积极参加学校组织的活动，并认真对待每一个竞争中成长的机会。通过一次次努力，我曾取得过骄的成绩。网上作文比赛取得三等奖，作文大赛荣获一等奖，数学竞赛获得特等奖，读书演讲比赛一等奖。每一份回报都似历史长廊中一颗闪亮的明星，在时光轴上永久璀璨。

生活在一个农村家庭，面对学校与家长的循循善诱，我足以胜任勤俭节约好少年的称号。自学校办购物卡至今，第一次充的45元，剩余21元。我一贯双面使用纸张，为国家环保做出自己一份应尽的责任。用餐时，不剩饭，不挑食，不买零食，使自己作文能有一个强健的体魄。夏季在校时间，喝凉白开，很少买矿泉水。我出生在一个简朴的家庭，父母的行为举止使她有“奢以耻，俭以荣”的思想。

我一直坚信“一花独放不是春，百花交放春满园”作为一名组长，我关心组员的情况，并热情帮助。徐凡瑞同学意外受伤，为了让他能有一个好心态面对生活，我与他网上聊天时，鼓励他自信，不气馁，只要努力就可以有一番作为。面对小组成绩落后这件事实，我常常自我检讨，自我激励。每天放学后，我利用自己是住宿生这个有利条件，自觉检查班级门窗，电脑是否关好，总是最后一个离开班级。

对于每位老师安排的任务，我无不认真完成。费主任安排我负责七年级早测公示，两个学期以来，我坚持用适当的时间将这份任务办得完美，得到了办公室诸多老师的肯定。

成为文明礼仪好少年是我的目标。我在学校从不戴艳丽的头饰，一直是名身穿校服的最美少年。面对同学不随意询问对方的私事，不随便拿走别人的物品，不在公共场合大声喊叫，不乱扔垃圾、随地吐痰。多次拾起脚下的垃圾，严格要求自己。在班级中“出淤泥而不染”，不与同学打闹。我立志在点点滴滴的生活中磨练自己，让自己逐渐成为一名合格的文明小卫士。

时光如白驹过隙，转眼间，我经历了许多，也收获了许多。“学习如逆水行舟，不进则退”所以我会以积极的心态迎接每一个挑战。我的目标是考上一所好的高中，为此我会付出持之以恒的奋斗。机会总会垂青于有准备的人，我相信今日的勤奋终会博来明日的幸运。

谢谢大家！