1、不同的乌龟作文600字
我家养了一只小乌龟,他叫巴希尔红龟。为什么叫红龟呢?我带着好奇心开始观察。原来,它的脖子上有两条隐藏的红线,这就是巴西尔红龟的最大特点,这个发现大大鼓舞了我。我继续观察起来,哇!平时在眼里不起眼的乌龟,经过观察可是非常有趣的,乌龟可以吃很坚硬的食物,可是,我一直没看见它的牙齿。我便担心起来,它可怎么吃肉呀?原来,大自然给予了乌龟食肉的天性,却没给乌龟锋利的牙齿,但顽强的乌龟自己进化出了坚硬的嘴用来扯开猎物。
还有,一般动物的眼皮都是在上面的,乌龟的眼皮是不是也在上面呢?经过观察,我发现乌龟的眼皮竟然是在下面的。还有个更让我吃惊地发现呢,在我观察的时候,乌龟抬起了它的后腿。我这才发现乌龟的腿有一个指头没有爪子。
观察到乌龟那么作文多的特点,让我深深的骄傲和自豪。可是乌龟最新的表现困扰着我,以前它是只活泼机灵又可爱的小乌龟,可最近它变得不再那么机灵了,在它的壳儿上长出了许多凸起的白色小泡泡。我想我心爱的小乌龟会不会生病了呀?我满怀担忧的去上了网查阅资料,原来,这是乌龟蜕皮啦,这样我才放下了心中的大石头。网上的资料说:当乌龟长大时龟壳也会长大,乌龟壳上有一层死皮不能随着乌龟长大而变大。我这时已经一点也不担心了!乌龟如果脱了皮,就说明它长大了。
乌龟是我心爱的宠物,更是我最骄傲自豪的宠物。它的出现,让我的生活更加丰满多彩;它的出现,让我无比惊喜;它的出现,让我更加快乐。如果有一天,我可以与它交流,我会说:“我喜欢你,你这么神奇,你肯定可以给科学做出巨大的贡献。”
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杨师群 | 作者年龄 | 13岁零9个月 |
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在读学校 | 半步桥小学对口中学 | 在读班级 | 初一8班 |
性格特点 | 善组织 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 岳弢 | 老师职务 | 任课老师 |
2、不同的我作文600字
从小到大,我永远都是一个极其普通的人,没有什么突出的地方。在进入初中之前,我一直都是一个被欺负者,我的生活黯淡无光,失去了童年时期所应有的色彩。
记得小学四年级的时候,我有几个很要好的朋友,我很重视这份友谊,对于她们,我无话不谈,几乎把整颗心都给了她们。直到有一天,我在回家时发现我的车胎被人放了气,当时我并没有在意,因为我已经习惯了。第二天,车胎又被人放了气,第三天,第四天……我从来不把自己所受的委屈告诉父母或老师,总是自己一个人默默地承受着。已不记得是什么原因,我发现那个放我车胎气的人竟是我最要好的朋友,当时我很伤心,如果是其他人做的话我是不会这么难过的。尽管如此,我后来还是与她们友好地相处下去,毕竟她们是我的好友。过了一段日子,在这件事将要被我遗忘的时候,班里的同学不知从何时起开始嘲笑我,并大声地说我作文的秘密,我顿时怔住了--他们怎么会知道的?我只和她们说过,难不成……后来,我终于验证了我的猜测。这次我是真的伤透了心,我整天闷闷不乐,我还怀疑世界上到底有没有真正的友谊。从那天起,我与她们渐渐疏远了。有一天早上,我与几个同学一起在场地上扫地,突然,他们又拿那时的事嘲笑我,这使我十分愤怒,忍无可忍之下,我打了其中一个人一巴掌,这是我第一次出手打人。我不知道自己为什么会这样做,但我至少清楚一点,我不后悔。我想这是他们长年来欺负我所应有的惩罚。
进入初中后,我好像完全变了一个人,我不会再让任何人欺负我,我的脾气变得很暴躁,常常因为一点小事而耿耿于怀。内心变得极为复杂,我不仅讨厌身边人,更讨厌自己。
我不喜欢这样的我,虽然这样给我带来了全新的生活,使我变得不再软弱,却使我失去了原先一份珍贵的友谊与应有的快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱纯良 | 作者年龄 | 14岁零9个月 |
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在读学校 | 楚天中学 | 在读班级 | 初二7班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 李振阳 | 老师职务 | 班主任 |
3、不同的爱作文600字
父爱如山,母爱如水,一种相同的感情,却是不同的表达。
那一天,天气有些转凉,风呼呼地叫着,树木摇头晃脑地摆着。就在不远处,爸爸正在伸长了脖子望着我,见到我时,急忙迎上去。一手提着书包,一手托着背到自己背上去。手中握紧的衣服急忙给我套上,“冷了吧,穿上暖和些。”
我心里十分温暖,望着父亲略显疲倦的脸色,和些许斑白的头发,不禁心疼起来。“真好,爸爸还记得给我带外套,哪像妈妈,天天凶巴巴的。”
到了家,我敷衍地说了句:“回来了。”妈妈一听到我回来了,手头上的活便加快了些,看着妈妈一会儿炒菜,一会儿切菜忙得手忙脚乱,一看到我,便说:“快出去,别被油溅到了。”当我出去时,仍回头望着妈妈,作文只见妈妈额头已布满了汗珠,我心里暗暗想道:其实,妈妈也没有那么凶嘛。
吃完饭后,妈妈叫我把作业拿过来,妈妈一看见我有些题目不会做,脸瞬间拉了下来,犹如天上黑压压的乌云,暴风雨前的宁静。“为什么会有没做的?”我一脸委屈地望着妈妈,“我……我不会。”“这不是借口!”说完,便把作业扔给我,“真的是,这些题这么难,哼!”心里又暗暗给妈妈扣了分。
一向敏感的爸爸察觉出我的不满,他语重心长地跟我说:“妈妈也是为你好,外套也是妈妈叫带的,别这样说妈妈。”一直被蒙在鼓里的我恍然大悟,想起对妈妈的种种态度,心里不禁恨起自己来,我怎么能这么笨。
父爱如上,母爱似水,一种相同的情感,却有着不同的表达。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张羡 | 作者年龄 | 10岁零7个月 |
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在读学校 | 同德路小学 | 在读班级 | 五年级1班 |
性格特点 | 愉快 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 黄文宁 | 老师职务 | 副班主任 |
4、与众不同的我作文600字
也许你会有这样的经历:爸爸妈妈老是会用同学们,哥哥姐姐,弟弟妹妹……各种各样的人来和你做比较,老是说你这个不好、那个不好,我的妈妈当然也是那样。
我有时会问妈妈,当我在她肚子里时,她想让我变成什么样,她总是说只希望我能健健康康、快快乐乐就好,她却不知道她现在正在剥夺我的快乐,而且我打赌她除了希望我健康还有别的要求――比如完美。
几乎所有人的爸爸妈妈都希望自己的孩子能够完美。
但是我要说:“完美不属于这个世界,也不属于任何人,也许人们会在许多年后发明出一种机器。会比较完美,但是它不是属于人的。
爸爸妈妈总是提醒我要完美,可我一点也不服从,他们也不是完美的爸妈,我又为什么非要变成非常非常完美的女孩作文呢?
我从小就喜欢音乐和舞蹈,在我四岁半能蹦能跳时,妈妈就送我去尚艺舞蹈学校学舞,可是在我学五年半后,妈妈却不让我学舞了!还给我报了许多其他“乱七八糟”的补课班。
真无语呢!我又不是非常非常完美的女孩,学那么多有什么用嘛!
我有时喜欢在自己的房间里自言自语,想着一些不着边际的事,大人们觉得这很古怪,可我又不是完美女孩,又不重要。
我有时会想一个问题,“完”和“美”明明是两个意思根本不一样的字,可两个字合并在一起,怎么就变成了一个父母经常挂在嘴边的词呢?
大人们都让我们追求完美,而自己却不追求完美,他们如果想让我们变完美,先应该让自己完美,给我们个榜样啊!
但愿吧,但愿,他们能做到!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄丽玲 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 长沙市第七中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 受尊重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 排球 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 双头人 | 老师职务 | 任课老师 |
5、不同的环境,不同的面孔作文600字
“人有好与坏,树有茂与疏“一切事物都有两面性,就犹如人的手掌一样。
人的品行如何划分,是根据平时他给人的印象来划分的;好亦或于坏,好的一面多了,类同在别人眼中,他便如神話一样完美,不过坏的一面也可以产生同样效果;好的对立者坏,其实不是指两种人的其中一人,只在于他做的事的对错,从而人们给他们直接下了否定判决。
长颈鹿吃树叶还选择吃鲜嫩的,难道树自己就不知道让树长的均衡点么?其实树自己是控制不了的,这只在于阳光给予他们的养分。树在阳光的滋润下,吸收养分的多的一面会长得茂盛,稀疏的一面自然就是以为阳光吸收过少导致,其实人也一样,只有努力去获得了,才能有更多收获,那么最大作文的成就就会给那些坚持努力的人。
一对夫妇家中有四户人家,夫妻二人,一男一女,在一次重大事故中,家中之人有三口遇难,只留下了妇人,在那危急时刻,发现了女儿跟儿子,由于事故导致只能救一个人。当夫人在哭泣时,她想到了“女儿是手背,儿子是手心,无论背或心都是肉,缺了哪个都会感到心痛,在抉择之迹,她忍着痛选择了儿子,在这场事故中,富人的选择是认为女儿没有儿子重要么?
有的人活在别人的眼光中,他们活着有社么意义呢?还有那些看着别人脸色生活的人,如果他们脱去了讨好的面孔又剩下什么呢?这难道不是人的面庞么?
每个人都有生活的极端,所以在不同的环境中也造就了一个人不同的面孔。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱舜水 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 乌鲁木齐市第31中学 | 在读班级 | 初二4班 |
性格特点 | 知足 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 颜桦 | 老师职务 | 班主任 |