倒霉的地鼠作文900字_小学三年级作文 巨人和小地鼠

1、倒霉的地鼠作文900字

在一条崎岖不平的乡村小路上,有一只地鼠在地底下钻来钻去。地鼠在地下找食物,他把乡村小路上的花花草草拔到地底下,一看不是食物就把它们扔回路上。突然,地鼠在用力拨一朵花的时候,发现拔不动,地鼠就钻到地上看看是怎么回事,一看他就发现了一个通往农场的秘密小路。轰隆隆,一辆大卡车飞快地从地鼠身后开了过去,地鼠转过身子,看到了一辆装满西红柿的卡车。

地鼠灵机一动想出了一个好办法。地鼠抄近路到了卡车经过的地方,在路中间挖了一个不大不小的坑,想着车子开过来会颠簸,把车上的食物给震下来。

一辆卡车开过,从车上震下了一根胡萝卜。地鼠又惊又喜跳起了爵士舞,正当地鼠高兴的时候,窜出一只松鼠捡起胡萝卜闻了闻,然后就咬了一口。地鼠看见眼前这景象气坏了,连忙冲过去抢,可是没抢到,只好走开了,走到乡村小路中间的时候,松鼠又把吃剩的萝卜头扔了下来,正好砸在地鼠后脑勺上,地鼠气愤地把萝卜头踢出好远。

地鼠又回到石头后面等待新的车辆往这里穿过。不一会一辆皮卡车从坑里开过,这次掉了三根玉米。地鼠连忙去抢,可是尘土作文太大了,等尘土散开的时候,三只公鸡已经把玉米占为己有了。地鼠火冒三丈地跑去赶走公鸡,却被三只公鸡啄的毫无招架之力,连爬带滚的往前逃跑,不幸的撞到了菜园牌上,菜园牌顺势倒下,刚好压在地鼠头上,地鼠又被砸的眼冒金星,气的他把牌子踩啊、跺啊!

又一辆皮卡车开了过来,这次皮卡车震了两下,掉下来一筐蔬菜和一些水果。地鼠高兴地就像在天堂一样,一个月都吃不完的食物呢!一个大西红柿刚好滚落到地鼠的脚边,地鼠刚想捡起它,突然飞来一只乌鸦争着想把西红柿叼走。地鼠从地上窜起来破口大骂:“强盗,这些都是我的!”并挥舞着把乌鸦赶走了。正当地鼠美滋滋地想搬运他的食物时,飞来了一大群乌鸦把食物一抢而空。地鼠气得暴跳如雷!

地鼠伤心的想回家了,这时一辆超级大卡车又开了过来,又振动了一下,这次掉下来的不是食物,而是一头大奶牛。地鼠赶忙往地下钻,可是已经来不及了,大奶牛一屁股坐在了地鼠的身上。司机下车把奶牛重新装上了卡车,继续前行,而地鼠被牢牢地粘在牛屁股上,被牛尾巴拍了好几下,地鼠眼泪哗哗地流,今天真是倒霉的一天!

本文作者简介
作者姓名陈建权 作者年龄9岁零7个月
在读学校仁恒公园世纪小学 在读班级四年级3班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩93分
指导老师袁振国 老师职务班主任

2、小学三年级作文 巨人和小地鼠

蓝蓝的天空,绿绿的草地,鱼儿在水里游,鸟儿在天上飞。【星火作文网 www.easyzw.com】

在这儿,有一条清澈见底的小溪,每天哗哗的流着。小河的东边有一座高大的城堡,住着一位巨人,他高大威武,有着万贯家财。正好,在小河西边,住着一只小地鼠,小地鼠爱冒险、机智、活泼开朗、善良、不记仇。可是小地鼠很贫穷。

一天,巨人在河边散步,看见小河的水清澈无比,于是“扑通”一声跳入水里,他巨大的身体溅起了水花。这声音闹醒了小地鼠。小地鼠到河里去洗澡,见到水变脏了,又见到巨人,于是,对巨人说:“巨人先生,请问是您把水变脏的吗?”巨人说:“是又怎么样?看你这穷样儿,就你还不配和我说话!滚远点儿。”小地鼠伤心离去。

第二天,巨人在森林里玩,一不小心掉进了猎人的洞,出不来了。这时,小地鼠来了,见到巨人就不顾一切的去救他,小地鼠挖洞把洞扩大,巨人出来了。小地鼠正要离开时,巨人说:“等等,谢谢你,昨天……”小地鼠说:“没关系!已经过去了。”巨人说:“我们做朋友,好吗?”小地鼠说:“好呀!不过,你的脾气要改一改。”巨人爽快的答应了。巨人把小地鼠的家装修了一下,小地鼠给巨人的菜地松土。小地鼠在巨人家和巨人一起看朝霞,巨人在小地鼠家看晚霞。日子一天比一天快乐,生活一天比一天丰富。

天更蓝了,水更清了,鸟儿叫的更欢快了,鱼儿游的更快活了,这儿的风景也更优美了。因为有了这两位好朋友。

本文作者简介
作者姓名蔡若莲 作者年龄8岁零8个月
在读学校古荡小学 在读班级三年级7班
性格特点冲动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩100分
指导老师邬祯琳 老师职务副班主任

3、拓展训练心得作文900字 辛苦加倒霉

拓展训练心得作文900字 辛苦加倒霉

乌云密布的天空,并没有一丝阳光;灰尘尘的天空,并没有一片蓝色,就在这样的天气里,开始了今天早晨的第一节郁闷的课——拓展训练。

我对这节课完全没好感,因为我收到602班的同学的好心提醒:“这节课就像在受罪,首先是300个高抬腿,之后是蛙跳,最后是过独木桥,最好带几个创口贴,过独木桥的时候有铁丝会割伤!”我听完这提醒真的是心惊胆战,所以我对这课已经完全没好感了。我那好创口贴,准备与这恶魔交战,希望别“死”在这战场上。

开始上课时,我不经打了个冷战,真怕一来就是难以对抗的强大的“敌人”。结果,真的是强大,但还好我有先见之明,提前做好了防备措施。开始是围绕操场跑3圈,我合理调节了气息,没有像别的同学那样,气喘吁吁的。

接下来是做准备操,这准备操特别充分,前几节是操,但后面我就得像是体能训练,如2班同学所说,300个高抬腿,来回一圈蛙跳,这足以让我体力大失了,我想偷懒却不知有一种眼神让我害怕­——那就是老师的眼神,我似乎真的把老师当成恶魔了,不过真的很像,有一双难以对视的眼睛,十分高大,好像一座山,挡住了小溪的去路。

最后就是大家期待已久的独木桥了,我们总共走了5座独木桥,第一个和第二个独木桥是一起的,走起来也不难,而第三个和第四个这组的第三个就有些难了。【星火作文网 www.easyzw.com】

这是一高一低的独木桥,由铁链和木板组成,让人看了好像有些简陋,不太保险,这次从男生开始,有些男生都觉得困难,更别说女生了,有些女生忐忑不安,和别的女生在说这太难了,我虽有些忐忑,但却毫不犹豫的说很简单,其实我很后悔说出这句话,因为我外一落水了,不就特别难堪吗?我为了解救自己的过错,只有不落水。我小心翼翼地走在了过“悬崖”的独木桥上,我不敢往下看,害怕一不小心就没了胆子,停在独木桥上可不好。我掌握了技巧后,开始大胆的往前走,眼看前面就是地面了,开始有些心急,一不小心,脚滑了,还好我的手抓住了铁链,死死地抓住,怎么也不放松,最后还是稳稳地站在了木板上,好险啊!

最后是双人桥,我和张睿纯一组,在这里我并没说大话,因为我不是屡教不改的人,而且我有预感,在这里我会落水,所以我在这一句都没说,生怕越说越紧张,眼看就要到我们组了,我开始难以冷静了,开始急躁,我在这时好像很了解自己——我的平衡力不是很好。开始了,张睿纯给的速度有些快,我跟不上,开始有些摇晃,我推了她一把后,她也拉了我一把,“扑通”我们落水了。我连忙和她道歉,还好他心态好,并没有责怪我。

灰沉沉的天带来的就是倒霉吗?如果是,那我希望不要在让我见到这种天气了,也不要在遇见倒霉这个坏朋友了!

本文作者简介
作者姓名黄诗诗 作者年龄13岁零5个月
在读学校灌云县博文中学 在读班级初一8班
性格特点懒惰 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩109分
指导老师松坡 老师职务班主任

4、我咋这么倒霉呢作文

我们每人都会在生活中遇到各种各样的难题,比如:考试时失利、在家打碎瓶子被家长骂、考试时忘了思路、丢了钱等等,等等。而在我的生活中,则出现一件让我不能忘却的倒霉的事情。

“今天入学考试,你一定要考好,呵呵。”在早上随着家人们的叮嘱,来到了紧张的考场。叮叮叮叮……上课的铃声响起了额,不。这应该是考试的铃声。而为了这次入学考试,我准备的相当充分。“考试什么时候开始啊,我都等不及了。”这时,嘟!一声刺耳的哨声从我们的耳边传来。这哨声划过了这沉寂的早晨,惊醒了正在熟睡的小鸟,它吱的一声飞走了。打破了我的幻想泡泡,惊醒了我沉睡的思维。“各老师开始发卷,各位同学开始答题。”紧张的考试开始了。

我发挥着我的思维的“力量”,我仿佛成为了一个士兵,手中拿着“0。5口径的枪”(0。5粗的黑笔),在枪林弹雨的危险的“战场”(试卷),开始了我的歼敌之路。

正在我与“敌军”抗争时,我过五关,斩六将。写到了作文那里了。可偏偏在这个骨节眼上。我的“武器”不给力了——笔不下了。我头上的冷汗一出,手一擦汗,连忙找自己的笔,但老天偏偏跟我作对,我的笔盒落在家里了。但这时离收卷还有三十多分钟,我只好借笔。正好在这考场中我有同学,而且他在我的身边,我悄悄的用手捂住嘴,悄悄的对他悄悄的说:“用用你的黑笔。”他趁老师不注意,悄悄地扔给了我作文。我像抓住一根救命稻草一样抓住了这支黑笔,但上天他非跟我眨眼睛,那支笔划过了一根优美的弧线,啪!落在了地上,这还不算倒霉了,我捡时,我的右脚一下子把笔踢出去了。踢到了我的前面,我不敢先老师打报告,因为我怕老师不同意,我也不敢捡,生怕老师说我作弊。因为这样,所以我就在那进行着激烈的思想斗争,捡or不捡。

天无绝人之路,我正在进行着激烈的思想斗争的同时,我的同学他戳了戳我,悄悄的说:“给你这只黑笔,快写!”说完他指了指我们身后的表,我一看,还有二十分钟,我感激的看了他一眼,随后就抓紧时间写作文。我写的还有几十字就收工时,我一看表,还有二三分钟,我抬起头来,得意地看了他一眼,他还在写。我一转笔,啪!笔掉地下了,我又捡起来,可笔的笔头掉了。我就着急,可没有用啊,因为我同学已经没有黑笔了。我就只好等着收卷了。

考完试回家后,我告诉了我的姐姐这件事,“唉……”我的姐姐也为我感到叹息,悲哀。可我不知道今天的倒霉事还没完呢。

之后我喝了一杯水,然后我打开电视,把杯子放到了桌子上,但是我在拿遥控器时,不小心把杯子打翻了,幸好我接住了,但水洒在了我的身上,水是热的,洒在了我的身上,我一松手,忘了我的手上还有一个杯子,啪!结果可想而知。杯子碎了一地。而我也避免不了被回家的妈妈骂了一顿。

唉!我怎么这么倒霉呢。

本文作者简介
作者姓名赵峰 作者年龄14岁零10个月
在读学校原平市实验中学 在读班级初二3班
性格特点踏实 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩117分
指导老师佟林 老师职务副班主任

5、倒霉的地鼠作文600字

一天,一只名叫笨笨的地鼠出来找食物了,它在地底下钻过来,钻过去,可还是没找到吃的。正在这时,笨笨被什么东西挡住了去路,钻出来一看,原来是一个画着西红柿的牌子。

笨笨看着牌子上的西红柿,正想着从哪里可以找到这么好吃的西红柿时,一辆载满了又大又红的西红柿的车开了过来,它高兴极了,眼睛睁得滴溜圆,口水都快流出来了。它灵机一动,想到了一个好办法,可以挖坑呀,这样汽车被坑绊一下,食物不就可以掉出来了。说干就干,它连忙在地上挖了几个坑,果真有效果,一辆装满了胡萝卜的车开了过来,被坑一绊,掉下来一根胡萝卜,笨笨高兴极了,嘴巴咧得大大的,还绕着那个画着诱人的西红柿的牌子跳起了舞,不料一回头,见一只兔子已经拿起胡萝卜吃起作文来了,笨笨十分生气,过去正要抢,可兔子早已跑了,笨笨便指着那边骂道:“好你个兔崽子,竟敢抢我的吃的,你等着,看我下次怎么收拾你。”说完便又生气地走了。

又过了会儿,又来了一辆车,这次车上装着许多的蔬菜水果,笨笨把眼睁得大大的,看着一堆食物从天而降,它高兴万分,感觉自己简直是在做梦,笨笨掐了自己一下,“疼!”原来是真的,它正要伸手拿最大的那个西红柿,只见一只乌鸦过来抢,它撇了撇嘴,一把把食物抢了过来,赶紧护好那个大西红柿,结果一大群乌鸦过来,把那一大堆食物抢得连个渣都没剩,哎,寡不敌众啊!笨笨见了,暴跳如雷,可最后也无能为力,只好饿着肚子,垂头丧气地回家去了。

唉,这可真是一只又倒霉,又可怜的地鼠呀!

指导:阳泉卓尔教育培训学校

本文作者简介
作者姓名李宵云 作者年龄11岁零6个月
在读学校体躁比赛作文小学 在读班级五年级9班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩110分
指导老师罗生 老师职务任课老师

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