与沈石溪伯伯的近距离接触_近距离接触古文,感受文字奥秘作文450字

1、与沈石溪伯伯的近距离接触

这一天,对于我们小记者来说是一个特别的日子,因为我们们参加了在杭州外国语学院举办的作家沈石溪的读书分享会和少年儿童作文颁奖典礼。

我们早早地来到了美丽的杭州外国语学院,看到学院的第一个感觉大,第二个感觉美,第三个感觉老。为什么会觉得老呢?因为里面的一些装修都被“时间画上了记号”。

这次来还有另外一个目的,就是当我们学长的亲友团。这位学长在老师的指点下写了一本书,叫《超空间》,他写的这本书很荣幸被出版并且还得奖了。还有许多和我一样的同龄人也得了奖,他们还出了书,其中最小的只有四年级,最大的已经读高三了。

很遗憾,早上沈石溪伯伯并没出现,但我也受益匪浅。听了一群写作达人的妙招:怎样写作文?怎样写好作文?怎样让自己的作文精彩?也听了一些专业的导师对写作达人们的评价。

下午,最激动人心的时刻就快到了,沈伯伯马上要来了,我们早早就坐在座位上,等啊等,沈伯伯终于现身了。

在场的不仅仅有沈石溪老师,还有许多大腕:冰波、缪水娟、海飞等知名作家。听了他们的分享,我突然想到:沈伯伯待会要签名我怎么没带他的书呀?真是,对,去外面买一本!看到沈伯伯的书,我毫不犹豫地拿起《最后一头战象》,因为我们语文书里有节选,我看了节选非常好看,所以今天就买整一本进行阅读。【星火作文网 www.easyzw.com】

现场并不像刚才那样有秩序了,我才出去没多久怎么就这样了?我在人山人海的队伍中找到了其它小记者,他们告诉我现在是签名环节了,沈伯伯本来还有话要说,因为有热情的粉丝接二连三想上台让沈伯伯签名。一下子所有人都拥向台旁,我感到身后有一种抵挡不住的力量向我挤来,工作人员让我们五个五个地上。终于轮到我了,看到的沈伯伯并不是那么高高在上的,而是和蔼可亲的。我把《最后一头战象》递给沈伯伯,签完后,我有礼貌地说了声谢谢,沈伯伯也和蔼地看了我一眼,并点点头。由于今天的粉丝实在是太多,我们没办法让沈伯伯跟我们来一张合影。

活动结束后,我默默地想:“写作能带给人快乐,可以记录人生的点点滴滴。写作不分年龄,只要你敢写,你想写。作文不分好坏,只求精彩不精彩。作文中的故事,不能是瞎编乱造,要是你亲身体验过的,写出来才有味道。作文就像是人生,写作就是在记录人生。当有一天,你老了的时候,翻开你写的所有作文,你就会认为,你这一辈子并没有白活!”

本文作者简介
作者姓名李姝睿 作者年龄11岁零1个月
在读学校长垣浦东中心小学 在读班级六年级4班
性格特点迁就 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩108分
指导老师古组词 老师职务副班主任

2、近距离接触古文,感受文字奥秘作文450字

今天早晨,我们举行了一次古文朗诵会,以此来迎接读书节的闭幕。我们一到学校,就抓紧时间再次熟读?弟子规?,为比赛做最后的准备。

8点时,我们准时来到体育馆参加读书节闭幕式。不知道今天会有哪些节目呢?我迫不及待地在想。

第一个节目是?三字经?,一(1)班那别出心裁的背诵方法,稚嫩的童声,朗朗的节奏,把我们我们深深的打动了。他们表演完后,我们一至三年级的同学们不断的鼓起掌来。

就在我们沉浸在深奥难懂的古文中时,老师悄悄地把我们叫起来,说是要上台作文表演了。我又惊又喜,心里冒出数不尽的问号:背错了怎么办?有话筒吗?假如红领巾没系好会不会显得不庄重等等。

我们上台了,几百双乌黑发亮的眼睛盯着我们,像是盯着外星人一样。我偷偷的看了看我旁边的一位同学,只见他脸微微有些发红,可能太紧张了吧!

一切按原计划进行,在我们抑扬顿挫的朗读声中节目顺利结束了。下面的同学们先是愣了几秒钟,然后爆发出了雷鸣般的掌声。我们回到教室后,我发现我的大脑中对古文的了解更深刻了,以后我一定要多读古文,做一个博学的杭州人!

本文作者简介
作者姓名陈东缘 作者年龄8岁零7个月
在读学校刘汉希望小学 在读班级三年级5班
性格特点成熟 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩107分
指导老师拓跋月儿 老师职务班主任

3、与感受近距离的花香 高一作文800字

书中总是会写到,生活不止眼前的苟且,还会有诗和远方。而现如今,人们总是会去向往远方,想要去赤道感受热带雨林的惊险刺激,去世界的最南端感受寒极的冰天雪地,去北纬六十度看璀璨夺目的极光。但如果我们连距离我们最近的花香都感受不到的话,那么我们又何谈去感受远方的世界呢?

诗人汪国真曾经写到,凡是遥远的地方对我们都有一种诱惑,不是诱惑于美丽,就是诱惑于传说……到远方去,到远方去,熟悉的地方没有风景。熟悉的地方难道真的没有风景吗?其实不然,只是因为我们当局者迷看不见罢了,我们总是会去向往那些美好的,却独独看不见身边的美好。说到底都是因为我们缺少了一双发现美丽风景的眼睛。

旅游在如今已经成为潮流,但是仔细想一想,旅游不也是我们去走一遍看一遍别人走过的熟悉的路,去看别人最熟悉也是最陌生的风景吗?曾经有,一个故事,也便是如此,一个采茶的人无意间取到一个别的村庄中见到落英缤纷,群芽遍野,十分高兴,但是村中的村民们却是理解不了这份快乐,见到这些花儿又有什么值得开心的呢?作为一名旁观者看的我们很清楚这其中蕴涵的道理,但是换一个角度来想想,我们又何尝不是那些正纳闷着的村民们呢?也许我们踏遍了千山万水翻过了万丈高山,看见的只是为了看见别人门前的那些对他微不足道的风景。

古人曾经有云,江南无所有,聊赠一枝春。历经万事传递,为何那些近在咫尺曾经被世人视为珍宝的美丽风景就这样在我们的眼前消失不见,不,不是的!或许它未曾消失,是我们看不见了。现如今,美的教育应该加强,我们要学会发现学会探索,努力去追寻身边也有每一抹这样的花香。

只有当我们探索到了近距离的花香,我们才可能深刻的感觉到来自赤道热带雨林的奇妙刺激,来自最南端的那股阵阵寒风和来自北纬六十度壮观雄伟的极光。我们应该极力为美的教育发声,让每一代炎黄子孙都能够发现自己身边的美丽,延续下来古人们所遗留下来的美好。

我不愿意踏遍远方的千山万水,翻过万丈高山去观望和别人口中的美丽与传说。我只愿意站在窗前可以聆听到万籁之声,可以感受到那阵阵花香。

是啊,生活不止眼前的苟且,更有近距离的花香值得我们去感受。

本文作者简介
作者姓名车鲁尔 作者年龄16岁零10个月
在读学校蒲城县桥山中学 在读班级高一1班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看电影 平均成绩100分
指导老师爱团 老师职务班主任

4、写事作文600字 近距离接触“美猴王”

今天,晴空万里,阳光明媚。我简单的吃过早饭便匆匆来到学校,为的是一睹猴戏表演艺术大师六小龄童爷爷的风采。

“金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。”西游记中孙悟空那斩妖除魔、天不怕地不怕的英雄形象,可以说是家喻户晓,更是我们孩子们的最爱。每逢寒暑假电视台都要播放电视连续剧《西游记》,我总是百看不厌,齐天大圣孙悟空就是我心中的偶像。六小龄童爷爷是孙悟空的扮演者,他技艺精湛,受人爱戴,今天要到我们学校来了,怎不令人兴奋呢!

早读后,我们十几位小记者代表在阳光老师的带领下来到操场上。不久,就看到六小龄童爷爷在校长的引领下,微笑着向我们走来。此时此刻,我的心情既激动又紧张,我瞪大双眼想特别地观察一下他那浓黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,想仔细地看看传说中的孙悟空的“火眼金睛”是什么样子的,直到有同学向他敬献红领巾时,我才猛然从遐想中清醒过来。

六小龄童爷爷是一位慈祥和蔼的老人。他除了亲切地接受同学们的采访,签名售书,还和我们几位小记者一起拍照留影。我一个平凡的小女孩,竟然能有机会和这位著名的艺术大师一起合影,心中别提有多么骄傲、自豪和光荣了。以后在别的同学面前我可是有牛吹了。

最让我高兴的是他还为我们表演了耍“金箍棒”的功夫。在操场上,只见他身穿红衣,头戴红帽,步履矫健,身手不凡,一根长长的“金箍棒”在他的手中被舞的虎虎生风。听说他这一身好武艺是从小就开始练起来的,坚持几十年从未间断过。

活动结束了,我回到了班里,心情还一时难以平静。回想着刚才与六小龄童爷爷近距离接触的一幕幕情景,心里默默地想着:六小龄童爷爷和孙悟空都是我们学习的榜样,我们无论做什么事情,都要不怕挫折,勇往直前,才能成功。

本文作者简介
作者姓名水菊 作者年龄12岁零7个月
在读学校国防示范小学 在读班级六年级3班
性格特点飘逸 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩102分
指导老师徐刚 老师职务副班主任

5、我与机器人小白的近距离接触作文600字

今天,我要去心意广场参加萧报小记者团的“未来生活不是梦”活动。本来4月份我报名参加的活动是“我和春天有个约会”,可是由于活动场地有冲突,所以被推延至5月初,当时心情有些沮丧。但幸好在陈老师的帮助下,我又意外获得了一个“未来生活不是梦”活动的名额,我好开心啊!

按时到达活动集合地点,老师就把我们带到了机器人展厅。我远远的就看到了机器人小白,它大约有30厘米高,长着一双蓝汪汪的大眼睛,在眨吧眨吧的,像在欢迎我们小记者团的朋友呢!老师让我们和小白进行对话交流,每人可以提问它一个问题。于是,我们就七嘴八舌的开始一小白对话起来。

甲同学:“100+100=?”。小白:“200”。

乙同学:“100作文×100=?”。小白:“我还得学习呢。”

……第三个同学还没想好怎么提问。小白突地冒出一句:“你不说,我要睡啦。”哈哈哈!这小白好幽默啊。

丙同学:“你是男的女的?”小白:“我是机器人,不分男女。”

轮到我提问时,我问:“小白,你几岁了?”小白:“我今年三岁。”

同学们都很好奇!然后老师就给大家解释,原来小白目前是只有3岁的智商。

愉快的时间很快就过去了,我们结束了与机器人小白的交流活动。通过这次活动,我体会到了机器人、人工智能将对我们生活带来的巨大变化。让我对它产生了浓厚的兴趣,更让我想在长大之后成为一名科学家,希望自己能研制出全球第一的机器人,为我们的生活创造更多的精彩!

本文作者简介
作者姓名赵和靖 作者年龄10岁零10个月
在读学校昆明五华区小学 在读班级四年级4班
性格特点喜操纵 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好摄影 平均成绩119分
指导老师万妮恩 老师职务任课老师

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