
1、解读诚信作文500字
教育家陶行知先生曾这样说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”一个“真”字道出了教育的根本和做人的真谛。所以我说:“诚信是为人之本,作为中学生要培养诚实守信的良好品德。
诚实是一座桥梁,建立在人与生活上。在生活中,我们回解读诚信,一个小小的要求,便可以看出一个人的诚信程度。我家对面的那家货铺,卖的东西便宜又实用,值得信赖。于是生意兴隆,这就叫诚信。因为值得别人信任,所以便是一个诚信的人。
诚信是一个记事本,记着在人生中所失之信。在学习中,我们会明白诚信是一篇意味深长的文章,便可以读出一作文个为人的诚信之区。《桃花源记》中的捕鱼者,因为没有守信而失去了桃花源的人的信任。若是守信的人,他可以为了守住当初的承诺而失去性命,此谓守信者也。春秋时期有个叫谨秋的学者,为守诚信,休妻弃命。最后终得后人尊重。古代人讲究能诚信,现代人也不差。在现代的社会当中,人要讲信用,否则难以立身社会。得人信者乃诚信者也。
讲诚信,能让我们立与社会;讲诚信,能让我们得到安慰;讲诚信,能让社会多一份和谐。我自己在十几年的实践中深有体会,对与有些重要的事情,必须要有诚信,甚至刻骨铭心。你我者乃中学生,理应为诚信者也。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 许雅婷 | 作者年龄 | 14岁零1个月 |
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在读学校 | 厦门新店中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 可爱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 91分 |
指导老师 | 谢安生 | 老师职务 | 副班主任 |
2、解读欢乐颂作文
前两天,微博上爆出了欢乐颂第二季的一些消息,这让第一季的忠实粉们又炸了锅般的激动了一番。第一季获得的口碑好评以及收视率,确实让这个剧真真切切的火了一把,也让剧中的角色深入人心,不管是霸道女总裁安迪还是古灵精怪的曲筱绡,再或者强忍着心酸笑着生活的樊胜美。
其实,想要在大城市生存,每个人都不是容易的,即使是天生家境优越的富二代,如曲筱绡这般,看似每天无忧无虑,活的洒脱恣意,而她的家里也是有着各种问题,尤其是在与她哥哥争地位争家产的时候,确实废了不少功夫,也耗了大量心力。
说起安迪,好多人都羡慕她那超强的数字记忆能力以及社会地位,职业水准等等,一副霸道总裁的状态确实让作文人羡慕不已,可是想到她自小生活在孤儿院,又有着心理疾病,后来被养父母带去美国,就从此跟自己亲生弟弟走散了,等到回来好不容易找到他,发现他竟跟自己有着一样的遗传病,让人心疼不已。
而最让人又气又恨又很是心疼的还是樊胜美了,从她出场,一直是性感时尚的装扮,加之在人事部门多年的工作经验,社会阅历很是丰富,在指导关关和小蚯蚓的时候一套套的大道理,若不是后来知道了她的家境以及她这么多年所承受的心酸,大概很多人就以为她只是一个虚荣的女子了吧。其实爱钱根本就没有错,只要你能来源正当,合理使用,一切都会很自然,可是如果没有钱,也应该用正当的方法去争取,因为社会终究不会辜负努力的人的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高晓旭 | 作者年龄 | 13岁零8个月 |
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在读学校 | 冷坑中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 那扎 | 老师职务 | 副班主任 |
3、解读项羽作文
项羽--一代英豪,天之骄子。他出生将门,年幼便胸怀大志,本可以成就千秋万代功业,奈何却刚愎自用,缺乏远见,难以赏识、重用人才,最后竟落得个‘自刎乌江’的悲壮下场。
我哀叹他,我敬仰他,我惋惜他。他的一生,宛若一曲高亢嘹亮的军歌般如雷贯耳。可曲终人散,再美妙的音符也会有休止停歇的时候。
他是世人难忘的西楚霸王,他有他的宏伟抱负,他有他的意气风发,他有他的传奇人生……
一次,他与他的叔父一同去观看秦始皇出游巡视的场面时,面对天子的尊容,他竟敢大放豪言,说出‘彼可取而代也’的惊人之语,如此年纪轻轻便有此等傲骨豪气、不甘低于人下的一面,注定了他日后必定是个不平凡的人物。
不仅志向远大,他还格外地骁勇善战。他是‘力拔山兮气盖世’的勇者,他是‘身长八尺,力能扛鼎’的壮汉,他是‘所向披靡,气概浩翰’的战神,他值得人们敬畏。巨鹿之战中,他用兵布阵神奇,如有神助。冲锋陷阵,也毫不畏惧。或许正是他气概凛凛的性情,使得他敢于破釜沉舟、置之死地而后生,最后大破秦军,九战九捷,取得巨大的胜利。他真不愧为勇猛的战将!
不过我赞赏项羽,不仅因为他志向远大、骁勇善战,我还痴醉于他的侠骨柔情。
垓下之围中,项羽身陷四面楚歌的危境,内心不免感到一丝惶恐。面对心爱之人虞姬及他的乌骓马,他不禁一时感慨悲歌,发出‘骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何’的哀呼之声。英雄气短,儿女情长,在心爱之人面前也甘愿化作绕指柔,真情相待。
作文
大起之后即大落,大喜之后乃大悲。项羽虽才优过人,性格上却也有所不足。他攻破秦军后,便暴露了他自身的性格缺陷。是的,他自矜功伐,面对刘邦毫无警惕之心,根本未把他当作真正的对手来看待。他做事优柔寡断,鸿门宴中,他本有无数个大好时机除去刘邦这一强敌,可却为了所谓的‘仁义’动了恻隐之心。他认为这样做胜之不武,是不道义的。再且而言,他自认为刘邦不足为惧,不能与他的兵马对衡。就是这样的想法,所以他在宴席上的‘默然不应’,使得刘邦最后逃离鸿门,为他的将来留下了一个巨大的隐患。
或许一个成功的君王他可以没有卓越的才干,但他至少要学会重用、善用人才。我想,项羽之所以失天下,其原因可能真如刘邦所言那般:''夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也,项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。"项羽出生贵族,便看不起无赖出身的韩信与出身寒门的穷书生陈平。其实如果他可以谦逊一点,或许也不会落得个如此悲凉的下场。不能任用人才,是他兵败的致命之失。
我哀叹项羽,为他的铮铮铁骨而折服,为他的顶天立地所敬佩,为他的勇猛难挡所震慑。或许他是一个失败的英雄,可也难以掩盖他的光华。在涓涓细流的历史长河中,他就如一粒明珠般耀眼,为世人所惊叹。
男儿本色楚霸王,叱咤风云拼战场。
奈何一朝星辰陨,千人哀思万世铭!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 彭佳惠 | 作者年龄 | 12岁零9个月 |
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在读学校 | 合肥前十名中学 | 在读班级 | 初一5班 |
性格特点 | 宽容 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 减肥 | 平均成绩 | 120分 |
指导老师 | 王丽美 | 老师职务 | 班主任 |
4、解读辉煌作文
那一天,是美好的一天;那一天,是辉煌的一天;那一天,苦难的祖国母亲擦去了眼角的泪花。“中华人民共和国今天成立了!”1949年10月1日,这块古老的土地发出了属于他自己的第一声呐喊,这一声余音缭绕,震撼人心。
黄土地哺育了千万个你我,五千多个春秋为东方的这条巨龙披上了耀眼夺目的彩衣。盘古开天辟地的神话,折射着生命的光辉。四大发明的荣耀,照亮了这片荒芜的土地。百家争鸣,绽放出一朵朵思想的鲜花。当春秋战国七雄争霸之时,自强拼搏的气息弥漫在天地之间。那飞天的传奇,那兵马俑的威武阵容正是对祖国威严强大的讴歌。当历史的车轮缓缓辗过,我们看到,黄河长江依旧奔腾不息,万里长城就雄伟矗立。
回眸今朝六十年,我们高唱雄起之歌,昂首阔步地走在辉煌的大道上。悠悠六十载春秋,一个甲子的轮回,可谓弹指一挥间。祖国的六十年韶华,六十年沧桑巨变,六十年风雨同舟,六十年光辉灿烂。六十年的历史描绘了一幅风雨艰辛的画卷。此时此刻一幕幕壮美的历史画面组成了祖国成长的乐章。
当大庆油田被发现,“贫油国”的帽子被甩进了太平洋;当石油井架耸立在沙海之中,中国的工业挺直了弯曲的脊梁;当“两弹”的红云照亮了东方的天空,中国人的头颅扬得更高;当浩瀚的太空中回旋着《东方红》的旋律,“嫦娥”奔月的梦想色彩更加浓厚;当杂交水稻神奇的种子萌发出新的生命力,科技的力量在悄悄增强……千万年古老的土地上,不知已呈现了多少辉煌而又可歌可泣的景象作文。
再看祖国腾飞的三十余载,我们的泪光在笑容里闪烁,是悲痛的,更是幸福的;是伤心的,更是欣喜的。
改革开放的春风唤醒了中国这只“沉睡的雄狮”。中华民族用不屈的民族气节勃发出震惊世界的力量。九八抗洪,中国拥有一颗坚强的心;非典拷问,我们用毅力作答;汶川地震,震不倒中华民族的崛起。光荣与自豪激荡在胸中,“神七”的顺利飞天,奥运的成功举办,“世博会”即将拉开序幕,一曲曲雄壮的歌声为胜利而飘扬,这片神奇的土地每时每刻都在腾飞着希望。
辉煌可读,但祖国的辉煌是一部读也读不完的历史。千言万语道不完对祖国的祝福,但我相信每个中国人都会为祖国而自豪,每个中国人都会为自己是炎黄子孙而骄傲。经历着祖国每一部辉煌的篇章,我的一颗中国心在怦然跳动。毅力、坚强、爱心、拼搏、进取、自强不息、团结一心、众志成城……这些都是祖国对我的谆谆教诲。我们怀揣梦想,在祖国温暖的怀抱中用青春写意,用知识扬帆,我们成长着,努力用双手打造这一片新的天地。祖国成长的脚步一刻也不停歇,而我也紧随其后,用爱国的心武装自己,用祖国的爱作为前进的动力,在成长的路上奔跑着,即使跑到星光像杨花般落满肩头,也绝不松懈。
鲜艳的红旗在明朗的空中迎风飘扬,那是一位巨人在俯瞰世界。屹立在世界民族之林,我们携着与时俱进的信念与祖国共同走在成长的路上。就让历史的车轮继续向前滚动,引领着我们伟大的祖国向着更加明媚辉煌的未来前进!(指导老师:冯红)
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李泊文 | 作者年龄 | 17岁零6个月 |
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在读学校 | 宿豫实验初级中学 | 在读班级 | 高二2班 |
性格特点 | 不灵活 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钢琴 | 平均成绩 | 118分 |
指导老师 | 马泽涵 | 老师职务 | 任课老师 |
5、解读作文
【篇一:解读作文】
俗话说得好,“命运在为你打开一扇门的时候,也会为你关上另一扇门”。命运就像一只无形的大手,紧紧地抓住你。每个人的生命历程,其实就是对命运的解读。你正确看待,生命就会散发出光辉。消极处世,便会跌入深不见底的黑暗深渊。
著名作家史铁生对命运的解读近平完美。他一生几乎都在病魔的折磨中度过。正如他自己所说:“职业是病,业余是写作。”21岁,正值是今人羡慕的年龄,美好的生活,甜蜜的爱情,光明的前途……但命运仿佛与他开了个玩笑。21岁的他两条腿瘫痪了,从此他将永远与轮椅为伴。也许他也曾狂躁过。也曾怨恨过……但一切过后,他又重新变得平静从容。
因为他明白了“死是一件无论怎样耽搁也不会错过了的事”。到最后为了和朋友聊一个小时,必须提前卧床一整天养足精神。在这种情况下他任然坚持写出了《病隙碎笔》。
他对命运的解读就是以精神为舟。他用自身对命运的解读给无数身处痛苦绝境之中的诗人以安慰、以坚持的力量。
海伦·凯勒几乎是一位家喻户晓的人物。她出生于一个富有的家庭,小时候聪颖过人。然而,一场疾病使她失去了光明,将永远处于黑暗之中。处于幼年时期的她愤怒过,绝望过……甚至有一次他发现妹妹睡在她的摇篮里,认为妹妹会夺去父母的宠爱,推翻了摇篮,幸好母亲及时赶到。
处于黑暗深渊中的她,像一只受伤无助发狂的小狮子。直到盲文教师沙利文老师的出现,彻底改变了他的命运。她开始慢慢去抚摸身边的事物,用心去感受他们。正如她在《假如给我三年光明》中写的一样,因为我们在光明之中,所以对身边的事物习以为常,而他就不一样,她会用双手去摸,用心去感受,感受那些不一样的美好。在沙利文老师的帮助下,她以惊人的毅力上完了大学,成为了一名勇敢、伟大的女作家。
她对命运的解读就是用心去感受,她用她对命运的解读,给千千万万处于在黑暗之中或者身处逆境之中的人带来希望,如同点亮了一盏盏明亮的心灯。
命运的解读,无疑是对生命对个人价值的最好诠释。解读好命运,做命运的把握者。无疑是对解读命运最好的诠释。
【篇二:解读作文】
有这样一种人,他们不慕名利、孤傲清高,不惜以死明志;
有这样一种人,他们忠于国家、坚贞不屈,不惜边境牧羊;
有这样一种人,他们忧国忧民、渴望报国,用尽毕生光阴。
“《广陵散》自今日绝矣!”这是嵇康在行刑前的悲壮之语。那个生性不羁,归隐山中,以打铁为乐,悠然自得的嵇康这样失去了自己年轻的生命。
因友人邀请他做官,而愤然写下绝交信;因知交受到冤屈,愤慨地写下诗文批驳原告;因喜爱自然,归隐山林,以打铁为乐,悠然自得。却又不因显赫之官造访而阿谀逢迎,终是泰然自得,不理外物;不因名臣想听《广陵散》,就投其所好,终是不为所动,不惧权责。
有人说,正是他这样生性不羁、清高自傲的性格造成了他的死亡。但如果不是因为他的这种性格,怎能拥有如此大的名望与声誉,以致临刑前三千太学生请求为他免刑?又如何造就《广陵散》的一段神秘音乐呢?
解读嵇康,我读到了淡泊名利,不趋炎附势的铮铮傲骨。
苏武,作为汉朝使节,出使匈奴,却意外遭遇一场叛乱,他心系国家,坚贞不屈、至死不渝。
单于赏识他的才能,钦佩他的气节,想让他归降于己。卫律劝降,赏官封爵,马畜弥山,风光无限,他却丝毫不动心,怒斥卫律畔主脊亲,不愿与他同流合污。李陵劝降,道其家事,兄弟皆亡,妻子改嫁,亲人生死早已无信,国主年事已高,刑法无道,他却始终坚守信念,以死明志。
那漫漫的牧羊生涯中,他掘鼠咀实,坚贞不屈的赤子之心。
辛弃疾,他终其一生都做着一个杀敌报国、保家卫国的梦,却穷其一生都未实现。统治者不重视他,权贵排挤他,他郁郁不得志,却始终没有放弃信念。
醉里挑灯看剑,他渴望了却君王天下事,赢得生前身后名,却只能可怜白发,带着一颗忠心这样死去。
解读辛弃疾,我读到了忧国忧民,建功立业的忠义之心。
总有这样一些人,带着一种精神、一种品格,给我们启示,以鼓励、以信念指引着我们前进,充当我们人生的道路中,那个最耀眼的指明灯。
【篇三:解读作文】
我们每天都学习着,每天都在解读题中的秘密,每天都在做一样的事情。然而你有没有问过自己,解读难道仅此而已吗?
在历史发展的长河中,每个人都被经历过解读或自己解读,他们被理解,被研究,被体会着。
解读是一种艺术。在唐诗中李白的一句“举头望明月,低头思故乡”伴随着我们多少年却仍被铭记,只因我们解读了心头的思乡;诗圣杜甫则用他的博大胸襟书写着“安得广厦千万间,大庇天下寒士尽欢颜”的壮志豪言,让我们体会到他忧国忧民的爱国情怀;隐士陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”更让我们体会了千年以前古人的潇洒自由,无拘无束。解读是一种享受,让我们了解古人。解读更是一种艺术,让我们升华心灵。
解读是一种成功。
众所周知,刘半农是我国现代著名的文学家。他创作的“她”字被今人广泛运用,然而大家是否知道他为了编书所经历的故事呢?
刘半农为解读中华文化的博大精深,要编著一本关于“国骂”与“地方骂”的书籍。作文之后几日,周作人用宁波话来骂了他一遍,他的学生也在课堂上用广东话、湖南话、四川话等地方方言骂着,弄得人啼笑皆非。然而他却没有放弃,不断研究最终解读出来。
解读让我们向未知领域不断深入,解读是一种成功。
解读是一份礼物
宋代词人李清照,前半生无忧无虑,后半生却颠沛流离。因为解读她致力于金文保护与传承的信念,我体会到弱小身体下心灵的强大;因为解读她面对晚年时凄惨生活而发出“这次第,怎一个愁字了得”的无奈,我了解她的苦难与愁思;因为解读她跟随宋皇帝逃亡却被皇帝丢弃的处境,我体会到她对生活的无助与顽强。因为解读,带我领略了那个时代,让我们拥有了一份充满她的礼物。
学会解读,了解历史的辉煌与沧桑;学会解读,探索生命的甜蜜与苦涩;学会解读,品味诗歌的甘甜与浑厚。
让我们学会解读,一起解读,一起领略。