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1、观森林战士有感600字 我的初次小记者活动
小记者终于要举办活动了!到联盛广场电影院看电影——《森林战士》!这是我加入小记者以来的第一次集体活动呢!好激动啊!
活动当天,我早早地就起了床,挂上我的小记者证,戴上小记者帽,揣着相机和矿泉水,拖着老爸老妈来到联盛广场的中影国际影城。却见影城门口早已是“人山人海”,一眼望去,一片红色的海洋——全都是红色的小记者帽。
排队进场了,我急忙和刚刚集中到一块儿的我们褐山小学的小记者们在影城工作人员的指引下,有序的进入了我们观影的一号厅。
电影开始了!
《森林战士》主要讲述了一个保护森林的部落和一个存心破坏森林的部落之间的战斗。在这场战斗中,森林女王不幸牺牲了,而在最后关头,女王把蕴含了森林新生命的花苞交给了一个误入这个世界的小女孩。要她在十五月圆之夜把这朵花苞放在月亮升到最高时的第一个亮点。这样这朵花苞就能给予森林新的生命。当然,这期间还有一支军队叫“叶林军”,一直在左右保护着花苞。经过他们的不懈努力和顽强拼搏,最后,破坏森林的部落永远消失在了森林里,新一任的森林女王也随之出现,森林又焕发出了勃勃生机。故事就这样圆满地结束了。
电影看完了,我最佩服的就是“叶林军”了,他们不惜自己的生命,只为了森林更好的明天。在战斗中,“叶林军”险些全军覆没,但他们没有一个人退缩,还是一直为了自己的希望和职责而坚守着。他们的坚守,是那么的执着,那么的无悔。他们的坚守,深深地打动了我,打动了在场的每一个人。
散场了,我还恋恋不舍地回头张望着。这时的我,还沉浸在电影那一幕幕的场景中,脑海里还不时的闪现出一个个角色。我看看周围,大家都和我一样呢!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李俊旭 | 作者年龄 | 13岁零4个月 |
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在读学校 | 潍坊外国语中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 随波逐流 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 黄非凡 | 老师职务 | 任课老师 |
2、初次坐飞机有感作文
我们的飞机在逐渐升高,已经有朦胧的雾气围拢过来了,慢慢地慢慢地,我们穿越了云层,置身于云朵之上。这是怎样一种壮观的景象啊!薄薄的云做了铺垫,上面漂浮着大块的白云,宛如雪山之巅,高贵而纯洁!天连着云,云连着天,白色和淡蓝色融成一条弧形的丝带,这是一种怎样的颜色啊,让人感到这是多么可爱,多么想去触摸一下。抬头,是碧蓝碧蓝的天,没有一点杂质,在天的下面,是遥远的“雪山之巅”,散发着辉煌的光芒。飞鸟是多么幸福啊,翱翔于这云天之间,只有自由和美丽,这是一个安静的境地,是污浊之物怎么也到达不了的巅峰!
身边的云在慢慢流淌,云之上的天在静静凝视……
离着海边越来越远,看着一望无际的蔚蓝色的海面,心里突然浮现出很多情感,可刚想抓住,却又在原地不知所措。在快艇的后面,浮起一串串白色的泡沫,作文随着海一阵一阵的呼吸,渐渐漂远。到处都是水,到处都是蓝色,深蓝、浅蓝、淡蓝……海天相接的地方,仿佛就在不远处,可随着我们的移动,又越来越远。在海面上奔驰,渐渐地,仿佛自己已和大海已融为一体,感受着它的呼吸,它的心跳,倾听着一个又一个它的故事。
在那抓不住的海岸包围的地方,是大海的胸怀啊,大海的气魄啊!
一片一片的灯光,透过海面反射出来,更增添了一份光芒和温暖。它们也许在白天太阳出来时是不被人注意的,甚至是不会被点亮的。它们跟太阳更是无法比拟的,最多只能算上一只萤火虫发出的微光,月光也要比它们亮。可是,就是这一点一点的光,连成了光的河,光的海,在太阳离开的时候,在月亮休息的时候,照亮了一片漆黑的海,照亮了人们前行的方向。
再怎么微弱的光啊,也会为人们照亮前方的一片路……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 杜哥 | 作者年龄 | 15岁零8个月 |
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在读学校 | 江西省临川第一中学 | 在读班级 | 初三2班 |
性格特点 | 能克服困难 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 黄镇 | 老师职务 | 任课老师 |
3、小记者跳蚤市场活动有感作文700字
今天,我参加了龙山中学小记者的“跳蚤市场”活动。
为了这次来之不易的实践机会,我早早地就制定好了计划。可惜天公不作美,繁重的作业又把我的心思压了回去。不过,现在作业已经被我踩在了脚下,我终于能向梦想中的“跳蚤活动”前进了!
星期天早上,我一觉醒来,天哪!时针已经指向了早上七点。我连忙地从床上爬起来,匆匆地吃完早饭。正准备出门时,突然,我想起“跳蚤活动“是以物换物的活动,连要交换的物品都不拿,还参加什么活动呀!可是我找来找去,也没有发现一件可以交易的物品。好不容易找到了一件鼠标垫,又发现自己家里只此一件,别无仅有。最后,我随便地挑选了几件铅笔,书夹之类的小物件,急急忙忙出发了。
我和奶奶来到学校一看,嗬!真是人满为患,许多家长带着小记者赶来了学校,大家有买东西的,有卖东西的,忙得不亦乐乎。这时,我正好发现我的几个同学正在一起摆作文摊,于是我便赶忙奔向她们那里去了。
刚刚坐下来,还没喘口气,我便迫不及待地拿出了我的“货物”,心想:这次一定能“战果颇丰”。可是,半天过去了,我却一件也没有卖出去。难道是我没能招来顾客吗?可是我已经把嗓子都喊哑了呀!唉,没办法,我只好去别的摊位前看看。
我绕了一圈,可是还是没有看见自己喜欢的“货物”‘其他小记者摊位上的“货物”与我大同小异。时间一分一秒地过去了,我一开始的热情像被浇了一盆水似的,渐渐消退了。
不知不觉中,又一个小时过去了。有些小记者渐渐离开了。活动就快要结束了,可是我的摊位前还是无人问津。现在天气并不炎热,可是我的头上竟然冒出汗来。看见身边的小记者一个个收起摊位来,我终于忍不住了,也匆匆忙忙地收拾东西回了家。
这次活动虽然对我来说不太成功,但是毕竟也锻炼了我们的实践能力,我希望以后多能参加一些这样的活动。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 海猫 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 上海光明初级中学 | 在读班级 | 初一3班 |
性格特点 | 成熟 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 游泳 | 平均成绩 | 106分 |
指导老师 | 韩湘琴 | 老师职务 | 任课老师 |
4、有趣的小记者活动作文600字
4月14日上午,我们来到了湘湖边的狮峰桥,参加萧报组织的“环保小卫士”活动。
活动准时开始。组织者先将参加活动的小记者进行分组,总共分成4组。我所在的是第三组,我们组总共有8位成员。我们组首先开始的是队名、队徽的设计。结合今天的环保主题,经过大家的集思广益,我们把队徽设计成一棵小树,树干四周围绕着八片树叶,每片叶子代表我们小组每位成员。我们的队名是绿色小分队,我们的口号则是:绿色小分队,我们在行动。整体意寓:在我们每位小伙伴的努力下,小树长成参天大树,从而实现我们共同的绿色梦想。
在完成分组及队名队徽设计环节后,我们开始播种绿色梦想。我和另外一个小伙伴共同去老师处领取小树苗和铲子,然后寻作文找合适的地方共同栽种树苗。因为树木的生长离不开水,所以我们寻找了一处离水源比较近的地方,开始为小树苗安家。我先将泥土挖开,一开始还好挖,可后来,泥土越来越硬,我们俩一起用力都很难将泥土挖出来。这可怎么办呢?忽然,我灵机一动,可以先把铲子插在泥土里,然后用石头敲击铲子的柄,这样就可以把小树苗的家挖得更深一些……终于,在我们俩的共同努力下,小树苗的新家准备好了。我们小心翼翼地把小树苗放进去,然后在树苗根部附近填满泥土,填土的时候还特地从旁边小水沟处取来些肥沃的黑土,并且还给小树苗浇了水。
在完成小树苗栽种后,我和小伙伴填写了友谊卡。友谊卡见证了我和小伙伴的环保行动,也见证了我们共同的绿色梦想。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 爱唯依 | 作者年龄 | 10岁零8个月 |
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在读学校 | 敬事街小学 | 在读班级 | 四年级2班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 111分 |
指导老师 | 陆月星 | 老师职务 | 班主任 |
5、报名小记者活动有感作文600字
5月28日,真是个特殊的日子。外面下着倾盆大雨,我们冒着大风大雨驱车赶往太仓市传媒中心。为什么呢?因为我通过了报名小记者活动的审核,要成为一名真正的小记者了。我心里真是乐开了花。
其实今天只是去交费的。刚进大厅,我又开心又好奇。这时,一位门卫告诉我,开着门的办公室就是了。一进门,第一个阿姨问,报过名了吗?确认报名后,妈妈帮我交了钱;然后我去第二个阿姨那儿,阿姨问我哪个学校的啊,几几班的,叫什么名字,并让我自己写名字。写完后,阿姨让我来到最后一个叔叔那边,说叔叔会有东西给我的。叔叔又确认了一下我的名字和学校,然后交给我2张a4纸(其中1张还是正反打印的),并要求我和妈妈回家要作文一个字一个字得认真读一下。这时,过来了一对咨询的母子,我还以为这么大雨就我们赶来了呢,没想到还有特地跑来咨询的。我和妈妈就索性留下来听了一会儿他们和那位叔叔的对话。小朋友妈妈问:“报名小记者活动有什么要求呢?”叔叔说:“有没有在小荷园上发表过文章呀,或者其它的杂志也行……"这时我脸红得低下了头,妈妈摸摸我的头,凑到我的耳边轻轻地说:”你不是也发表过文章吗?”以前我的文章是和妈妈一起写和修改的,以后我要自己修改我的文章,因为我要成为一位真真正正的小记者了。
下次你们看到我的文章不要惊讶哦,因为我现在爱上了看书,喜欢在图书馆看书,看不完的还会借回家呢。通过努力,我一定会成功的。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘作翔 | 作者年龄 | 8岁零6个月 |
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在读学校 | 安阳市红庙街小学 | 在读班级 | 三年级4班 |
性格特点 | 诚恳 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 织毛衣 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 王罡 | 老师职务 | 班主任 |