顽皮的风作文600字_顽皮的“饭团”作文600字

1、顽皮的风作文600字

有人说风是温暖的,也有人说风是寒冷的。其实关于风,还有这样一首诗呢,“过江千尺浪,入竹万杆斜”,风的力量多大呀!但是我要说的风,它却很顽皮。

那节英语课,老师正在讲unit 6中的grammar time。忽然,起风了,这风特别大,把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来,纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”,把纸一张张捡起来放好,又把本子放到了柜子下面的一个格子里,把大的、厚的压在上面,随后就回到了座位。

可是好景不长,风又“卷土重来”,大本子也“砰、砰”地摔到了地上,幸好纸没乱飞。那时,我们正在唱歌“polly,put the kettle on。polly,put the……”砰!这一声让我们全班同学都吓了一大跳,作文一下子全都停了下来,开始叽叽喳喳地说起话来:“这风是不是来报仇了?”“英语课成台风课了!”高老师已忍无可忍,“命令”道:“快点,把那窗关上!”于是,两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好,大家看,这个字母o发字母音……”呼……哗啦……啪!这个顽皮的风再次“满血复活”,把窗帘又吹得老高,然后落在了我同桌的头上。她生气极了,“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风,看窗户攻击不了,就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着,但是风太大,还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去,这才让门不动了。

“好,现在继续讲课……”叮铃铃……下课了,这么快!都是这风的干扰,害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

本文作者简介
作者姓名路童 作者年龄10岁零7个月
在读学校福清龙山中心小学 在读班级五年级6班
性格特点聆听者 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩97分
指导老师贾似道 老师职务副班主任

2、顽皮的“饭团”作文600字

姐姐家养了一只非常可爱又顽皮的小狗。暑假的时候,我经常和小狗一起玩耍。

我和姐姐给它取了一个特别的名字——“饭团”。“饭团”长着一身油光发亮的黑色绒毛,毛茸茸的,摸上去像棉花糖软绵绵的,舒服极了!一双圆溜溜的眼睛像黑宝石,还有一对扇子形的耳朵。它的小尾巴翘翘的,像一个横躺着的“6”。

“饭团”很顽皮!有一次,吃好晚饭我正准备带它去楼下散步,想起房间里空调没关,脱了鞋急急忙忙去房间关空调。回头要换鞋子的时候,没想到只剩下一只鞋子了。我东找找、西找找,把鞋柜都翻了个遍也没找到我的另一只鞋。这时,我听见身后“饭团”在汪汪地叫,心想:一定是“饭团”把我的鞋子藏起来了。于是我转身瞪大眼睛对它怒气冲冲地作文说:““饭团”你快交出我的鞋子!要不然我把你打得皮开肉绽,外加三天没饭吃。哼……”“饭团”也不甘示弱,瞪大了它那圆溜溜的大眼睛,仰着头冲我汪汪大叫,好像在说:“就不交、就不交,看你怎么办!”我一听,火冒三丈,咬了咬牙,头上青筋突起,举起手正要向它打去,只见它撒腿就跑,像一团黑影一下子就消失了。我赶紧向它追去,刚走到客厅就看到它半个身子霸占了客厅的垃圾桶,正在里面用二只前爪扒拉着,看来我的鞋子刚才是被它拖到了垃圾桶里了。真是让我又可气又好笑!

有时候“饭团”也很温柔。每当它肚子饿的时候,它就会温柔地跑到你的脚边,绕着你呜呜地叫,直到你给它食物为止。

顽皮又可爱的“饭团”,你是我最好的动物朋友!

本文作者简介
作者姓名国雨 作者年龄9岁零9个月
在读学校高开区小学 在读班级四年级5班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好健身 平均成绩91分
指导老师海湖 老师职务任课老师

3、顽皮的小狗作文600字

暑假里,我经常去嘉一弟弟家玩耍,渐渐地和顽皮的球球熟悉了。

球球是一只个子小小的、浑身肉嘟嘟的小狗。它浅褐色的毛中夹着雪白的条纹,颜色搭配得好看极了!顺着它的身体看,棕色的鼻子湿润润的,一对耳朵耷拉着,一双蓝色的眼睛骨碌碌地转来转去,一看就很机灵。

有一次,我和嘉一弟弟正在客厅拼乐高。这时,球球围着我们开心地转圈圈,一圈,两圈……它见我和嘉一弟弟没有理它,便想着法子吸引我们的注意力。球球走到嘉一弟弟身边,用它的前爪挠挠嘉一的大腿,好像在说:“你们带我玩会儿吧!我好无聊啊!”嘉一没有理它。它于是又来哀求我:“大王哥哥,能和我玩吗?”此时,我们正专注于拼乐高,谁都没有理它。

球球见我们无动于衷,便冲了过来,把它的前爪往游戏桌上一搭,想参与进来。可是,谁知道,桌子不稳,一下子全翻了作文,乐高零件撒得到处都是。我和嘉一弟弟一下子火冒三丈,我们辛辛苦苦拼了半天的成果,一下子被这个小东西给破坏了。当我们回过神来找球球时,发现它已经自觉地站在了墙角边,两只前爪缩在胸前,站在那一动不动,眼睛水汪汪的,一副可怜巴巴的样子。(神情描写精彩,球球闯祸后可怜兮兮的、惹人怜的模样浮现在读者面前。谁还忍心责备它?)看着它的样子,我们又生气又好笑,走过去对它说:“球球,你知道错了吗?这么顽皮是不对的!你要是再这样的话,就把你卖掉!”球球听完后点点头,发出呜呜声,此刻的球球和刚才比,真是判若两“狗”啊!我们教训完它,便开始收拾客厅的残局,收拾完了继续拼我们的乐高。然而,这时球球俨然忘记了刚才的事情,又开始若无其事地围着我们转圈圈了。

这只顽皮的球球,总是给我们捣蛋,又总能给我们的生活带来快乐。

本文作者简介
作者姓名彭崧 作者年龄13岁零10个月
在读学校兴仁县凤凰高级中学 在读班级初一9班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好饲养宠物 平均成绩112分
指导老师龙兴 老师职务任课老师

4、顽皮的老弟作文600字

前几天是一年一度的端午节,可是我过得并不开心。

放学了,我还像往常一样,走在回家的路上,不过心中却比以往开心许多,因为今天是端午节,我能吃到粽子了,一想到那有点泛黄的糯米裹着软糯香甜的蜜枣,心中不由地有些小激动。(毕竟我是个十足的吃货)。

想着想着我就到家了,不出我所料,老妈果然买了好几个粽子,我迫不及待的把手伸向粽子,可是在我的手触碰到粽子的那一瞬间,我感受到的只有一个字烫!吓得我随即把手缩了回来,用凉水冲洗了半天才有所缓解。

“急什么?先去写完作业再来吃。”老妈大人发话了,我哪敢不听啊。只好乖乖的去写作业了,可数学作业还没做到一半,我就又被粽子的香味给吸引到餐桌跟前。

“你鼻子咋这么灵?行作文吧,你既然来了就吃吧!”听到老妈大人同意了,我就赶紧从水里,(因为妈妈觉得把粽子泡到水里会好让粽叶分离粽子)拿出粽子准备开吃。

一开始我还非常绅士地用叉子一点一点的把粽子弄下来,塞到嘴里,可一旁的老弟直接拿起粽子就吃,一会儿他都吃完了,我还没吃到一半儿呢!

于是我也拿起来,准备大口大口的消灭它,不过老弟那个恐怖分子的脑袋竟然动起了歪主意……

我正要咬下第一口时,老弟一手呼了过来,一下子把粽子拍到了我的脸上。当时全家人都在笑我的新造型。可我那笑得出来呀,只能把粽子慢慢弄下来。再去洗了洗才算弄干净了。

这个老弟真调皮,不但浪费了粮食,还浪费了水资源。

“你这个坏小子,别跑,看我怎么收拾你!”

本文作者简介
作者姓名张国芳 作者年龄12岁零1个月
在读学校伯劳中学 在读班级初一2班
性格特点忸怩 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩120分
指导老师杨叙 老师职务副班主任

5、顽皮的弟弟作文600字

我有一个顽皮的弟弟,他今年六岁,长着一张“国”字脸,有这个弟弟我可真“有福”。

弟弟很顽皮,本来我整理得整整齐齐的书,三下五除二就被他搞得乱七八糟。有一次,他看见我的床单上印有很多花朵,于是拿了个喷水桶,想往床上喷水,说要给花朵浇水。我笑着对他说:“弟弟,那是假的花不需要浇水的。”他不信,趁我不注意的时候把床单给喷了个透,弄得我哭笑不得。有时候,弟弟看完了动画片,就会学着做动画片里的动作,转过来就踢我一脚或者伸手给我一拳。我只能教育他一番,可是过后他仍这么顽皮。

弟弟虽然顽皮,但是他聪明诚实。记得有一天下午,爸爸、妈妈都去上班了,我和弟弟在家里玩,玩得正兴奋时,弟弟作文一不小心碰到了桌上的玻璃杯,玻璃杯掉在地上摔成了碎片。我大惊失色,害怕极了!刚才的快乐心情被抛到了九霄云外。我心想:爸爸、妈妈回来以后怎么向他们解释呢?可是事情比我料想的来得快多了。一只大手突然推开了门,原来是爸爸、妈妈回来了,妈妈看到这个局面惊呆了,“姆姆,这个杯子是我摔坏的,对不起!”还没等妈妈说话,弟弟就低头对妈妈承认了错误,还主动把碎片扫进垃圾铲。“没关系,下次小心就行了!”妈妈和蔼地对弟弟说。没想到妈妈没有教训弟弟,而是原谅了他。

我对弟弟的顽皮有时会感到生气,可是又钦佩他的聪明诚实。我常常在心里小声嘀咕:弟弟,我打心底佩服你,我要向你学习,学习你的诚实和乐观。

本文作者简介
作者姓名车钟日 作者年龄9岁零1个月
在读学校西安交大附属小学 在读班级三年级1班
性格特点善组织 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩95分
指导老师吴宗敏 老师职务任课老师

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