千手观音——用目光绽放出的美丽舞蹈作文1000字

1、千手观音——用目光绽放出的美丽舞蹈作文1000字

贝多芬说过:“上帝为我关闭了一扇门,定会为我打开一扇窗!”中国的古诗中也有“天生我材必有用”的说法。没错,也许我们在一些方面一窍不通,毫无进展,但是在其他一些也许我们并不在意的地方,却存在着上帝赋予我们的另一样财富。

数学大师陈省身,自称是什么都不会,只好做数学,这就是上帝给他的财富——数学;著名画家黄永玉,同样自称什么都不会,只好作画,这就是上帝赋予他的宝物——绘画。其实,每个人的内在,都蕴含着一层巨大的“钻石矿”,等待开采。但是,这层“钻石”并不是轻易可以放出光芒的。首先你要发现它,然后要努力细心地打磨它。

发现比较慢但不是主要的,因为往往我们发现的不是意料之中的“钻石”而是另一种“宝石”,只要通过认真长久的打磨,也可以放出光芒。在迷茫的时候,我们通常还选择像材料中的人物那样的方法,选一个较为喜欢的,然后专注不移,进行拼搏。

打磨是非常重要的!当我们确定了属于自己的“宝石”,那么就认真、仔细、长期地打磨下去吧!不要去想那些已经被你抛弃的毫无价值的石头了,只要你专注一个!就这么一个!你就已经足够了。当你的努力长期进行着的时候,这颗属于你的“钻石”也在慢慢发亮,越来越亮。

大家还记得《千手观音》这个舞蹈节目吗?那些演员,她们可都是聋哑人!她们什么都听作文不到,什么都说不了,她们唯一能做的就是用她们那双明亮的双眼去看前方的指挥,用她们的心灵去感应舞曲的旋律!然而,在这样的情况下,她们带给我们的确是那样一段完美的舞蹈。她们伴随音乐,翩翩起舞,看着指挥,进行动作。她们的动作和节奏的变化是那么得吻合,她们所表现出来的,是她们对生命铿锵不屈的精神!她们用目光绽放出了美丽的舞花!

《千手观音》的这些聋哑演员为何能有如此成绩?那是专一和磨练的成果!这些演员,她们不幸残疾,上帝留给她们的“钻石”只剩双目。她们无可选择,虽然不是想要的宝石,但打磨之后仍会发光。演员们为了这套舞蹈动作,整日整夜地排练,每一个动作,每一个节拍,每一个表情,一次又一次的进行,一直持续几个月,只到近乎完美,演出进行。于是,一场由聋哑人带给我们的视觉盛宴出现在我们的面前,唯美、动人,感动内心!

什么都不行并不可怕。霍金动弹不得,但他的物理头脑却通过两只手指震撼世界;贝多芬双耳失聪,但他却通过骨传声原理,创作了动人乐章;盲人歌手阳光,看不见世界,却通过各种惟妙惟肖地模仿,表达他对世界的感受……

《千手观音》的例子不在少数,哪怕我们几乎什么都不行,但总有我们能做的。只要有,我们就要好好把我,经过长期不懈的努力,我们同样可以像陈省身、黄永玉那样,绽放光芒!

本文作者简介
作者姓名邢育森 作者年龄16岁零10个月
在读学校韶关第二中学 在读班级高二9班
性格特点不合群 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好听音乐 平均成绩97分
指导老师钮祜禄 老师职务任课老师

2、千手观音观后感1300字 千手观音观后感

千手观音的精彩亮相对整个世界来说是一个惊喜。雅典残奥会闭幕式上的举手投足,每分每秒都紧紧地抓住每一个观众的心。所有人都起身为他们鼓掌,这样一群身体不健全国的人却用自己特殊的方式赢得世界的尊重。千手观音对于中国的好处更大,它向全世界传递中国残疾人风采,中国残疾人的坚强不屈和中国残疾人心中的爱。

21位生活在安静世界的人,他们曾被嘲笑,被歧视,没有权利和正常人一样享受世界的一切美妙的声音。对于上天这个不公平的安排,他们顽强地理解了。或许他们意识到“生于忧患,死于安乐”或许他们意识到上天要他们活得更坚强。但是没有人放下他们还是快乐地活着,用自己独有的方式,学说话,学会聆听,学会生活。片子中这一个个故事在我耳边徘徊,我佩服得是他们拨开乌云见阳光的决心,欣慰的是他们鼓起勇气重新应对生活的乐观,震撼的是成长图中所有毅力集中成的坚强不屈,感动的是他们和所有在背后默默支持合办帮忙他们的亲朋好友的汗水和泪珠

或许是缘分,这21个人被一种艺术吸引,并都幸运地被选进千手观音的演员群体。他们什么都听不见,只能靠手语老师和自身的感觉去触摸这似乎遥不可及的每秒。看着他们不断地训练不断的让心理解音乐的轻抚,我觉得音乐已经在他们身上生长蔓延……

在排练过程中,最大的困难莫过于动作的统一和协调性。千手观音是个完美的艺术品,它不允许任何人出一点差错。这就给这些聋哑人带来了更大的困难,但他们不会向困难“府首称臣。”亲密的版本住,互相切磋是战前的准备。洒下汗水,没日没夜的排练战争时的相持阶段,排练的连续成功是战胜困难而响号角。所有人都投入了120的热情,忘记了日夜,只是记得要坚强下去要把残疾人最灿烂的光芒绽放给这片给他们带来期望的土地。所有人都把自己的心系向群众,没有人气馁,大家都充满自信,看到他们时刻带着的自信和微笑,我明白这是他们早就明白的。在应对挫折时,这是必需的武器。男生需要练就这一双纤细的兰花指,女生有时候务必把手放在一个位置十来分钟,这对于正常人来说都是难上加难,但是这21位聋哑人赢了,他们的心串在一齐,把21个人的呼吸变成一个人的呼吸。在我看来,这种艺术品已没有完美这么简单,它掺入了他们的坚强,他们的真诚,他们的至善至美,这好似一块美玉,毫无杂质,纯洁无暇。

除夕之夜,万家灯火,千手观音在众人的期盼中上演了。每一秒都让人感动的泪流满面。我们并不是出于某一种同情,而是因为看到艺术的最好诠释,看到了他们编制自己心中最完美的语言,看到了他们对所有关爱和支持他们的人的感谢,看到爱绽放出光芒。千手观音是善良的,他会伸出一千双手来帮忙别人。而他们正是这千手观音的化身,用心来传播祝福和爱。我相信几乎所有人都是流着泪看完的,但我觉的我们更就应笑,笑着和他们一齐回忆过去的苦和甜,笑着以给他们鼓励和肯定。

在那里,我想我们不得不提到一位聋哑主持人——姜馨田。她的心和人一样美,气质高贵典雅。但可怜的她出生不久后就变成一个聋哑人。但是她和那21位舞者一样,完完全全靠自己改变了原本灰暗,无奈的生活,不让命运就这么掌握她的人生。她参加了环球小姐,主持了春节晚会,她的生命一下子变的多姿多彩。演播室里,我们听到了姜馨田的那声“妈妈”,这令我把在片子中许多聋哑人努力说话的片段联系起来。这些声音虽然有点难听,但是仔细一点,你会发现这是来自内心的感动,对于他们来说,这是一种回报和追求。对于我们来说,这种声音中除了感动,我们要寻找的还有许多许多……

我们都遇到生命完美开始的起点,人生如阳光般灿烂。可当我们感受到那么多的爱,坚持,感动之后,我们更就应努力地为自己创造生活。

本文作者简介
作者姓名陈全松 作者年龄13岁零8个月
在读学校广福初级中学 在读班级初一5班
性格特点多疑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩91分
指导老师张王会 老师职务班主任

3、千手观音观后感1200字 千手观音观后感

很久很久了,我的生命没有这样被感动过,我的心灵也没有这样被震撼过。春节晚会上,当聋哑艺术家邰丽华与20位同伴迈着轻盈的舞步,鱼贯而出,开始了舞蹈《千手观音》的演出时,我的心灵就被一种巨大的力量感染着、激动着、震撼着。

她们生活在无声的世界,但她们用婀娜的舞姿、美丽的眼神和缤纷的手势,述说着自己的心语,追逐着梦中的天堂。我无法一一叫出她们的名字,但她们的光彩与神韵却深深地吸引着我,震撼着我。她们是真正的舞者,是灵魂的舞者,是生命的舞者。

作为一个四肢健全的人,我真的无法想象如果让我听不到世界的声音,无法表达内心的情感,我该怎样生活!可立在莲花台上的舞者,随着不断变换的绚丽灯光,用美轮美奂的舞姿诠释着她们对生活的感悟,表达着她们对生活的热爱。《千手观音》的领舞邰丽华曾说过这样一句话,“生命总是有梦的,哪怕是残缺的花也要献出全部芬芳......”这是源于生命深处的表白,这是应对人生挑战的一份宣言。崇拜和敬意让我急于走近她。我开始查阅她的资料——

邰丽华在两岁时,因高烧失聪。直到5岁,邰丽华才明白自己的世界与真实的世界隔着一堵无声的高墙。别人能够升入正常的小学,而她则只能在聋哑学校就读,将自己深锁在一片孤寂的世界里。她的一生如果因此而沉沦,我们自然就失去了一个美丽而温暖的故事。可一次律动课拯救了她。当老师将响鼓在木地板上咚咚地敲响,一种自然的有节奏的振动刹那间传遍邰丽华的全身,她将整个身体匍匐在地板上,深深地投入到那充满幸福的律动之中。她激动,她兴奋,眸子闪亮,小脸通红,她感觉到这个世界如此美丽,她向老师表示:我——喜——欢。

从此,邰丽华爱上了舞蹈,她尽情地投入到了一个新奇而充满感召力的世界。几年时间里,她身上总是青一块紫一块,伤痕累累。有一年,整整一个夏天,丽华穿着长裤度过。妈妈奇怪女儿总摸着衣柜里的裙子发呆,可即便睡觉,也不肯脱下长裤。趁女儿熟睡,妈妈卷起了女儿的长裤:包着纱布的膝盖又红又肿。正是凭着这种顽强和执著的精神,她的艺术之路开始走向一个又一个高峰。她用自己对舞蹈艺术独特的心灵体会为世界很多地方的观众带去一次又一次心灵的震撼。

无论是观看舞蹈《千手观音》的表演,还是追溯领舞邰丽华的成功经历,我们都会发出由衷赞叹——她们用顽强和毅力创造出生命的奇迹!

《千手观音》的表演只有短短的几分钟,但她们对生命的演绎唤醒了多少沉睡的灵魂,她们的自立、自强的精神给了多少人应对生活的勇气,她们对生活的追求使多少四肢健全的汗颜呀!与她们相比,也许我们是幸福的,我们的生命里,充满了阳光,洒满了雨露,我们能够在自由的世界里,去享受生活所赋予我们的一切。所以许多人才觉得没有必要善待生命,更没有想到该如何让自己的生命更有价值。却用灯红酒绿和纸醉金迷来当作人生的满足,来诠释生命的好处:在蓝天下,在阳光下,在歌声里,在幸福中,他们想到的不是人生该怎样追求完美,而是生命该如何享受、如何挥霍。

《千手观音》的精美表演一遍又一遍地在我的脑海映现,让我为美丽的生命而折服。“谁说我们是残缺的,残缺的是那些残缺的灵魂......”在和这些残疾人灵魂和生命的对话中,我最后明白,人的生命不是仅仅用肢体来表达的,生命的高度也不是用金钱堆砌的,而是在于每一个生命是否能在人类的进步与发展中,起到其应有的作用!

本文作者简介
作者姓名龙骑团 作者年龄13岁零9个月
在读学校沾益县第一中学 在读班级初一5班
性格特点友爱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩119分
指导老师林正刚 老师职务班主任

4、作文观后感600字 千手观音观后感

随着《千手观音》音乐慢慢的推进,一群美丽的聋哑姑娘,在邰丽华的领舞下,变幻着“佛教里观音各种代表祥瑞千手的手势”。那一只只金光闪闪、耀眼夺目的普照万物的佛手语,在21名聋哑演员无法“听”到音乐,只能靠舞台角落里的“手语老师”透过聋哑专用手语把音乐节奏的点点滴滴传递给她们,却让人们在春节的守岁夜里懂得了、明白了什么叫“此时无声胜有声”的境界和“心灵的震撼”。

《千手观音》,这组佛光普照、天地祥和的舞蹈让人看得如梦如幻,荡气回肠,谁能想像得到,由21个残疾姑娘用圣洁的双手和优美的舞姿把宇宙的一切万物和精神世界里的“观音”演绎的惟妙惟俏、空旷回谷,让人们在视频前如痴如醉,情绪久久不能平静。

在佛光普照,天地祥和;在万法归心,天人合一的余音袅袅的心灵回谷中,舞台侧面的4个手语老师用无声的手语表达了无声世界里所有孩子们最真挚的心声——“爱是我们共同的语言”。

金,中华民族辉煌的色泽,那么,这抹圣洁,是无愧辉煌的圣洁。

会忘记是在理解一支舞蹈作品的献演,仅仅既恍惚又的且确地明白:这是一件叫作“艺术”的事物,横桓人前,包裹侵占去整个儿身心,那么纯净,那么清明,那么遗世独立却又缱绻无限柔情与博爱,广播天地万物。无知无觉中,衣袖浸湿……

博爱,该是“千手观音”意象的其中一番寓意所在吧。

特殊的舞者,之所以能挥洒生命的活力、色彩于舞台,正正依仗着自爱及人间的博爱。而当不特殊的观者,欣赏、赞美如今舞台上的他们时,自然亦可悟出欣悦,生出新一轮的博爱。

一轮,接一轮,健康地循环着,要直到永远。

——观音大士,千手千眼,不言,不语,不骄,不躁,无声,无息,无欲,无求。

她圣洁,她纯净,她的心白璧无瑕,她的胸怀海阔天高。

她以手为言,她以眼为语。

人呀,此生,是否有缘听得到、听得明她的言语:那真,那善,那美……

本文作者简介
作者姓名黄宇 作者年龄13岁零9个月
在读学校芜湖市25中学 在读班级初一8班
性格特点腼腆 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好吃美食 平均成绩92分
指导老师刘强强 老师职务班主任

5、“千手观音”作文600字

一次偶然的机会,我看到了一个关于“千手观音”的纪录片。

21位舞蹈演员整齐划一地站在台上,身上的那种圣洁的金色,泛着一层柔和的光芒。音乐慢慢响起,节奏渐快。突然,两只金色的手臂从领舞演员的身后悄然伸出,紧接着,无数的手臂一层层地展开,轻轻抖动,犹如孔雀开屏。然后手臂开始缩回、晃动、弯曲。迅速、整齐却又有条不紊。动作柔中带刚,刚柔并济,令人震撼!

而谁又能想到,这只美妙的舞蹈竟是由21位聋哑人表演的?这安详的舞曲背后,满是说不尽的辛酸。

他们无法听见声音,无法感受音乐的节拍,他们只能靠手语老师的提示与指导来完成复杂的动作,可这是远远不够的。看着他们杂乱无序的队伍,指导张继钢作文狠狠甩下一句话:“练不整齐就走人吧!”当休息时间时,练习室里突然传来了震耳欲聋的音乐声,当工作人员来练习室察看时,看见了一幅令他们眼眶湿润的画面:21位演员双手紧贴在音箱上,耳朵紧贴着手,试图通过音箱的振动去感知他们无法听见的音乐。

他们是聋哑人,他们的生命是残缺不全的,但他们并没有放弃!他们坚持着自己的梦,永不停歇地奋斗,用汗与泪换来了阵阵喝彩与掌声!台上一分钟,台下十年功!冰心奶奶曾写到:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”他们美丽光鲜背后的付出只有他们自己知道。他们让我知道了生命的意义在于永不言弃的努力!他们的生命是完美的!

本文作者简介
作者姓名通钢 作者年龄9岁零9个月
在读学校禹洲滨之江规划小学 在读班级四年级7班
性格特点善于体察人 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩106分
指导老师余秉谚 老师职务班主任

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