我的理想作文900字（一）

生活仿佛是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。

厨师是重要的职业。俗话说，“民以食为天”。任何一个人都离不开自己生存的依靠——食物。一个正常人，你可以几天不说话，可以几天不上网，可以几天不劳动，也可以几天不看书，但你绝对不可能几天不吃饭。常言道：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。况且中国人很重视吃，食文化特别丰富，今天富起来的中国更注重吃了，走进大街小巷，到处是大饭店、小餐馆，快餐则更多。假如没有我们这些厨师，又哪有那么多让人垂涎三尺的佳肴和让人百吃不厌的名菜呢？广大劳动者那么辛勤地工作，首先要填饱自己的“五脏庙”，只有在解决吃饭问题的基础上，才能创造更多的物质文明和精神文明，才能追求小康生活，才能追求更高的人生境界。难道你能否认这一事实吗？除非你是机器人或是外星人。

厨师是快乐的职业。每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，盐啊……多种材料搭配，文火武火结合。不一会儿工夫，一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴，就从我们的手中诞生，并热气腾腾地奉送给客人，看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品，心里当然美滋滋的，难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗？

厨师是影响人们健康的职业。作为一名出色的厨师做出来的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顾客的卫生安全和营养搭配。所以要重视材料的采购，并高度重视环境的卫生。决不用腐烂、变质的材料做菜，还要适当向顾客宣传营养学、保健学的知识，以提高顾客们的身体素质。只有这样，才能使顾客信赖你，回头率更高，利人自然利己。

厨师是对职业道德高要求的职业。我作为一名厨师，宁愿少赚钱，也不能昧着良心干有违公德的事，除了不售不洁、变质的食物，此外也不售野生保护动物，并耐心向顾客解释、宣传，在构建和谐社会过程中，我更要做到平等待人、善待穷人，大力推出平民菜系。努力做到让天下平民也进得来、吃得好。

我之所以认为厨师为理想职业。是因为它很重要，既关系到人们健康，又影响着社会和谐；既能让自己高兴，又能让别人快乐。当厨师是一种享受，烹饪的过程是享受；看别人心满意足地走出餐馆，也是享受；创新出一道道的佳肴，受到客人称颂，还是享受。

“三百六十行，行行出状元”，这是古语。现在当然远远不止三百六十行了。当厨师，我的理想我的愿。我愿一生都从事厨师这个行业，我更愿以我一生的奋斗让自己成为厨师这个行业中的状元。

我的理想作文900字（二）

我的理想在有的人眼中不切实际；我的理想在有的人眼中奇奇怪怪；我的理想在我的眼中却是一个神圣的象征。因为我的理想就是当一名家喻户晓的朗诵家。

三年级的一次帮会上，让我踏上了人生的转折点。“这堂班会课名为‘理想中的我’，请大家发表一下自己的理想。”班主任的一句话，让全班同学不禁深思了起来。不一会儿，一个个响亮的叫声打破了课堂的寂静。“我想当一个和牛顿一样聪明的科学家！”“我想做一位和杨利伟一样伟大的宇航员！”“我要成为一名比孔子更有学识的哲学家。”“……”大家的答案都是千篇一律的，爱好创新的我在这个问题上做出了一个与众不同的答案：“我…我想做一名家喻户晓的朗诵家…”此话一出，课堂先是死寂了两秒，随后便爆发出了一连串的笑语声：“就凭你？”“好傻的理想啊。”“你连发言都不敢，还当朗诵家？”

一时间，课堂里充满了嘲讽声与讥笑声，我原本就怯生生的心更加变得悸动不安。老师治了治纪律，严肃的问我：“你卫生会有这样的理想呢？”我低着头，吞吞吐吐的从嘴里挤出几个字：“因为，迄今为止，还没有一个知名度影响全国的朗诵家，而我就想做那个人。”我本以为老师对我的回答会感到惊讶，可没想到老师确实一脸笑容的说：“有理想是好的，但一定要去付诸行动，不要让它落空喔！”老师的一句话让我从此暗定了决心。

在小的时候，我就酷爱朗诵。我爱读，无论是诗文还是文章，无论是儿歌还是寓言；从抒情到感叹，从气势磅礴的《黄河颂》到温柔婉转的《江城子》，从小到大我朗诵了无数的字字句句。我爱朗诵，当我朗诵是，仿佛全身的杂念全部被洗净了，只剩下一具躯体和一个不停在动得双唇，自己的灵魂浸透在字里行间，自己的大脑在探索着诗人的意境。那一刻，没有烦恼，没有忧虑，只有一颗被书香渗透了的心，那是一种行云流水般的境界……我爱大声的朗诵，当我朗诵时，听我朗诵的人无论是谁，无论在什么地方，无论在干什么，都会瞬间被我的声音所震撼，都会蓦地走进内容之中。我爱朗诵，不仅是将他看做一连串动作，更是把它当做另一个我，我的一个知心伴侣，我会用最真挚的声音将心事向“他”毫无保留的倾吐，因此，我将它看做一个理想，在我眼中它是神圣的象征。()

为了这个理想，为了这个在别人眼中很傻的梦，为了实现当初班主任对我的期盼，我在努力着。从那天起，我朗诵的声音一次比一次大，朗诵的次数一次比一次多，朗诵时投入的感情一次比一次浓烈。不仅自己读，更去倾听各种形形色色的声音、五花八门的音色，从而总结出朗诵时的窍门，以及朗诵时语气、音量、感情的微妙变化。为了这个理想，我改变了，我的胆子变大了。我变得敢在众人面前读书了，我变得敢大声朗诵出自己的心声了，我变得敢努力实现自己的理想了。

其实，有的时候朗诵文章和实现理想是一回事。只有大声的去朗诵，只有努力的去实现，才会获得“成功”的掌声。

我的奶奶作文900字（一）

一个60多岁的老人，个儿不高，银丝般的头发缚在一起盘成了一个小小的发髻，她就是我的奶奶，在家里奶奶可是一把好手。

爸爸妈妈起早摸黑地工作，家里的家务谁来做？是奶奶，烧饭、洗衣服、打扫卫生样样都行。奶奶对我和我弟弟尤为关心，早上帮我们准备丰盛的早餐，傍晚在门口等我们放学。调皮的弟弟总是不认真做作业，奶奶还得承担辅导弟弟功课的任务，因为奶奶只上过一年级，所以弟弟的许多作业奶奶也是一窍不通，那么，辅导奶奶的重任只好交给我了。奇怪吧！为什么不我直接辅导弟弟呢？一个原因是弟弟不听我的话，帮他辅导简直是在对牛弹琴；还有一个原因是奶奶自己提出的，奶奶说自己大字不识几个，也想趁此机会让自己有点学问。所以每天傍晚总能看到老少两代人埋头苦读的情形。

平日里奶奶是个特健朗的人，办起事情来特别地利索，可上个星期奶奶生病了，这下可把大伙担心坏了。叔叔、阿姨、姑姑、大妈都去医院看望奶奶，看着奶奶一天比一天憔悴的样子我的心里不知道有多难受，我该为奶奶做些什么呢？奶奶这一病弟弟好像也懂事了不少。那天弟弟把自己最爱吃的零食装在袋子里要和我一起去医院看奶奶，说给奶奶带吃的去。奶奶见了特别高兴，病也好了不少。我也专门向妈妈讨教了几招厨艺，给奶奶烧了几道菜，奶奶吃得特别开心，还说这是她吃过的最好吃的菜。我和弟弟还约好，每天一放学就去看奶奶，给她讲故事，好让奶奶的病快点好起来。

终于，前天奶奶出院了，不过医生说要在家多修养。可我奶奶是个特闲不住的人，感觉稍微精神了一点就又开始忙这忙那了。所以，妈妈给了我和弟弟一个光荣而又艰巨的任务，看住奶奶，只准休息不准干活。嘿！别说，妈妈这招可真灵，弟弟一撒娇，奶奶就没辙了，只好放弃干活。可奶奶老闷在家里也不舒服，该给奶奶安排些什么活动呢？我来教奶奶下跳棋，哈哈！正合奶奶的意，瞧，奶奶已经成跳棋迷了，一放学奶奶就迫不及待地要和我下棋，还羡慕地说：“你们可真幸福啊，我们小的时候，除了干活什么都不会。”“奶奶，以后你想玩什么我们教你。”我和弟弟异口同声地说。奶奶开心地笑了。

我的奶奶作文900字（二）

从我呱呱坠地、快乐地来到这个世界上时，奶奶就是最疼爱我的人了。那种疼爱，是大海滔滔不绝的水，是太阳永不停息的热，是在我的生活中无微不至的关心。也正因为这样，我也十分爱奶奶。

小时侯，我经常与奶奶玩耍，累了，就扑进奶奶的怀抱，听奶奶讲故事，慢慢地便进入了梦乡，那时的我是一个听话的乖孩子。直到现在，我还依稀记得在我生病时，奶奶焦急地背着我去医院挂号；跟奶奶一句一句地学说家乡童谣，再学说给姥姥姥爷听，逗得大家乐不可支；夜晚奶奶困倦了，我却缠着她讲她小时侯有趣的事情……这些景象时常历历在目，久久不能忘却。

记得有一次是奶奶的生日，我亲手做了一张精致的贺卡想送给她，给她一个惊喜。放学回来后，我一进门便嚷着叫着要给她看一样好东西，奶奶端着两支和面的手一叠声答应着，眯着眼、侧着头听清我说的话后，笑眯眯地说：“奶奶给咱做面条子哩，吃完饭咱坐下一块看！”我一听，当时就像皮球泄了气，只好看着笑呵呵的奶奶进厨房继续忙她的活儿去了。一吃完饭，我急忙把准备好的礼物亮出来，奶奶知道是送给她的生日礼物，脸上的皱纹像开着的菊花瓣，笑得合不拢嘴，连声说：“我孙女儿给我送生日礼物了，我孙女儿知道孝敬奶奶了，我孙女儿长大了，呵呵……”望着奶奶两鬓的白发和满足的笑脸，我下午的懊恼情绪早被抛到九宵云外了，我的心中也充满了幸福和惬意。

后来，随着年龄的增长，我上了中学，突然感到奶奶变得很唠叨了。一次放学后，我拿着没考好的试卷心情糟糕地回到家里。奶奶看见我不高兴，便关切地问：“这是咋了？今天不高兴了？怎么不说话呀？在学校要好好上课，咱现在要好好学习，别像奶奶一样落个睁眼瞎。作业写完了吗？快去写吧，奶奶给你做饭，你想吃啥奶奶给你做呀，你想吃啥，我……”，我再也忍不住了，大叫：“奶奶你别说了，烦死了！”说完，拿起书包跑进房间，使劲关上门。过了一会儿，只听门外“啪”地一声，好象什么被摔碎了。我开门一看，地上是一只摔碎的碗，奶奶正一边收拾，一边自言自语地说：“人老了，不中用了，碗都拿不住了。”看到奶奶为了我生活不停操劳，我为自己刚才的情绪感到羞愧和自责。

现在，我在离奶奶很远的城市生活，我已经很久没见到她了，前几天打电话，谈话里全是她担心、关爱我的话语。想到奶奶苍老的面孔，我禁不住热泪盈眶……

我的奶奶作文900字（三）

早晨的阳光，温柔地映在我的脸庞，吱吱喳喳的鸟鸣声，吵闹中带点热闹，轻轻的敲醒我的双耳，这熟悉的声音如魔法般地唤起我沉睡的灵魂。当我张开朦胧双眼的刹那，我闻到了飘散在空气中的香气，那是奶奶的发丝清香；过一会儿，我嗅到了，那股色香味俱全的五星级套餐，令我食指大动，垂涎三尺-而这全是我的超级奶奶做出来的美食。

我的奶奶，她拥有高人一等的烹饪才能和足以撼动大地的媚惑声音，虽然她是位家庭主妇，但因从小食衣无虑，所以让她有了“好还要再更好”的想法，而我是被奶奶从小带大的，她对我的付出从来没有一句怨言，也从未放弃过我。我感谢她，但也畏惧她，然而从没任何事逃得了她的如来神掌，()逃得出她的火眼金睛，我甚至曾问过自己，是否觊觎别人奶奶的温柔呢？而长大后，我才明了，什么是“良药苦口”，什么是“苦口婆心”。

从小，做任何事几乎不经大脑，动不动就出口成“脏”，奶奶总会告诉我，“饭可以乱吃，但话不可以乱说”，虽然那时如同“鸭子听雷”般，不了解奶奶的意思，但心中大概明白，奶奶骂我，是因为她还在乎、关心我。有一次，我独自一人在客厅看电视，但突然冲出了一位难民，她想要我手中那台可以随心所欲地变换频道，尽情享受节目的遥控器；在我眼中，姐姐就像位需要遥控器的难民，她以那渴望的双眼乞求着我，她使劲全身的力气哀号着，希望引起我的同情，虽然我不想拱手让人，但终究抵抗不了那哀求的神情，只好掉头离开，在背后偷偷骂她，但一想到奶奶希望我不要口出恶言，也只能无奈地暗自生闷气。其实，品德要好，得从说话开始训练，说好话有如口吐莲花，说坏话有如口吐毒蛇，适当的节制，再加上适度的忍耐，不仅可以使自己说起话来温柔些，说话甜，也比较惹人疼。

奶奶，我把握你我相处的甜蜜时光，奶奶，我承受住想你的冲动和思念，你那如朝阳的脸庞，不时的映入我的眼帘，使我感到温暖。

此时，天是蔚蓝的，在白云的装饰下显得格外的蓝；草是碧绿的，在露珠的滋润下显得格外的绿；风是清爽的，在花香的点缀下显得格外的清凉，我躺在大地的怀抱里，仰望着这苍穹，朦胧地，我彷佛看见了奶奶那了不得的神情，不时对着我微笑……

我的老师作文900字（一）

我的语文老师姓何，他那种别具一格的教学风格，语惊四座的口才折服了我们班的每一位同学。

他读课文时，读得那么流利、那么动听，仿佛不是嘴巴发出的，而是用心发出的。记得老师在上第一课《走进大自然》时，他读道：追着小鸟，走进密林；追着小溪，走进深山；追着蝴蝶，追着野花，我们走进大自然……这深情朗诵，轻松的表情，仿佛将我们领进了鸟语花香的大自然，尽情地体验着大自然中每一分快乐。当他读到《故乡的风景》时，又隐隐约约感觉到老师的伤感，对偷伐者的鞭笞，对爷爷的怜悯之心。这在无形之中就激起了我们对故乡风景的惋惜之情，对偷伐者的痛恨！何老师常常教育我们说，朗读课文要做到“口到、眼到、心到”，但最重要还是“心到”。

何老师的课风趣幽默，寓庄于谐。何老师在讲《听》这篇课文时，他动情地说，这位读书的小男孩，他的魅力绝不亚于“超级男生”。你们看，整个村庄就是他的旋转舞台，小小的喇叭花在跟小男孩伴奏，小鸟在给小男孩伴唱，门和流水就在给小男孩伴舞。而挑水的大妈和我们的每一位读者呢，当时是小男孩的忠实粉丝啰！这话一说，逗得我们每一位同学都哈哈大笑。还有一次，他上作文课时，讲了一个有趣的故事：以前上语文课时，我改到一本作文本，有句话是这样写的，“他们伤心地高兴得跳了起来”，我想了很久，总没弄懂，又不便随意地修改。于是，我找来这位同学问，才恍然大悟，原来是“他们三兄弟高兴得跳了起来”，因为他们那儿“三兄弟”与“伤心地”的读音很接近。教室里充满了快活的空气……但笑过之余，也让我们领略到了在作文中滥用方音的危害。

老师每次上课，总能讲出许多经典性的话，将一个看似深奥的道理讲得很形象。何老师总能几个毫不相干的事物，联系得非常完美。老师为了强调知识的重要性时，并没有直接说，而是用了比喻的方法来告诉我们：知识就像一堆铺路石，当它堆放在路边时，谁也不会多看它一眼，但它一旦铺成了一条宽敞的大路，却会得到很多人的赞美，所以，不要以为知识没用，只是现在觉得没用，到时候就一定会为你铺平道路的！多甜美的比喻啊，让我们听着，像是吃了蜂蜜似的，从嘴里一直甜到了心里。当他在诠释生命时说，人的生命很宝贵噢，因为生命属于我们的只有一次，不像放电影。他说，电影中的镜头是可以回过头来放映的。他还说，一个的生命一旦消失，你的书籍，你的玩具，你的车子，你的房子，你的票子，随着生命的消失，都是显得那么地暗淡了！所以我们一定要珍爱生命。同学们，如果是你听了何老师说了这样的一番话，你还会不珍爱自己的生命吗？

何老师，感谢您，是您引领我们在语文的海洋中尽情地徜徉。我立定决心要用优异的成绩来报答您对我的悉心教育。

我的老师作文900字（二）

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，()摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱和焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。

台风作文900字（一）

9月22日早上，我正在学校上课。此时，窗外一片灰暗，乌云用它硕大的身躯冷酷地遮住了阳光，树叶也被风吹得沙沙作响。我们都知道台风要来了。

早上第四节课课间，我听到有人在议论着什么，仔细一听，哦，原来怕台风影响我们，下午和明天全天放假。刚开始我只是冷笑了一下，认为这纯属是无稽之谈。这时，班主任夹着个文件袋，步履匆匆地跨进课室。他的脸十分严肃，嘴唇紧闭，仿佛欲言又止。班主任手握粉笔，在黑板上写着：台风，下午和明天停课，住宿生去留告诉我。我瞬间惊呆了：这竟然是真的！

原来台风天兔来临，7时40分将在广东汕尾市沿海登陆，最大风力14级，为了减少人员伤亡，全市中小学停课。

我回到家里。此时，外面的风凉飕飕的，树木上的枝叶在不停地摇摆，这或许是台风的征兆吧！到了晚上八点钏左右，风开始大了起来。它仿佛一个巨大的魔鬼，在空中肆意吹袭，风力也在逐渐加大。这时，我听到了风呼呜的声音，好像在鬼哭儿狼嚎，还拌杂着细微的雨滴声。我走到窗前，只见树木的枝叶被风刮得左摇右摆，在灯光下，树枝的影儿不停地转动，似乎想诉说什么苦楚。近处的一棵大树，枝叶随风往中摇晃，沙沙作响，声音比较脆。树上的枯枝败叶顷刻间脱离了它们的母体，仿佛一只只无舵无桨无帆的小船，任凭无情的狂风将它们吹往何处。

当我上床睡觉时，台风仍在怒吼。大厅里的那扇窗虽然结实，但风拍打在上面，依然发出了巨大的响声，好像随时随刻都能将它推倒。这时雨也下了起来，与大风一起，似乎想给大自然的生物好好地上一课。

第二天凌晨5时，台风更加猝死，一波一波轰轰的声音把睡梦中的我惊醒了。风呼呼作响，每隔10秒中就要接受这些洗礼。风和雨加在一起，让我感受到了大自然的威力，这种情景让我不知道用什么词语来形容。这时，我想起了阳台上的几株牵牛花，它们会怎样呢？

早晨7时，我起了床，来到阳台上，看到的情景让我不禁哑然失笑：一株牵牛花原本绕住了电线，但风力过大，枝条断了，只有一条根绕在电线缆上。而剩下的牵牛花，有的被吹歪了，有的被吹得露出了根，一番败像；泥土上都是积水，颜色都变黄了。这顿惨相令我不禁倒抽了一口冷气：台风的威力真大啊！

这次台风让我感受至深。我不仅领略到大自然的独特风格，还体会到台风带给广州的进步：先防御，不侥幸。

台风作文900字（二）

“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”成都的秋风卷走了杜甫的草屋上的茅草，足见风的威力。参考《蒲福风里等级表》，估计袭击杜甫茅屋的秋风仅七，八级左右，实际上才刚刚越入“大风”的行列。今日，第十号台风“莫兰蒂”自9月9日晚，以8—12级的风力登陆我省石狮，泉州等地。

晚上，我正在写作页，忽然被一阵“啪啪啪”的玻璃撞击声惊动了。打开窗子，一阵狂风迎面袭来、远处树上的枝条像狂舞的皮鞭，在空中抽打着。狂风在空中相互碰撞，挤压着，发出一阵阵令人毛骨悚然的呼啸声。这是，爸爸说“12级台风真的来了！”

风越刮越大，呼啸声一阵比一阵高。台风像顽皮的孩子，把一切可以吹到空中的东西刮到空中，然后恶狠狠的摔到地上。树像小草一样在风中弯下了腰，有的被拦腰折断，有的甚至被连根拔起，整个地方一片混乱、我在想，如果我的婶婶在风中行走，会不会被风吹走？就在这一刻。下雨了，台风裹着暴雨、气势汹汹地向大地扑来。粗大的雨点砸在我脸色生疼生疼的，我连忙把窗户关上。

在这一个狂风暴雨的夜晚，()我伴着“怒孔”中睡去。

在第二天早上醒来，打开电视看新闻，看到了，据市防汛办10日18时统计，全市12个县（市）121个乡镇受灾，受灾人口4.524万，死亡3人，倒塌房屋856间，农作物受灾12.5929千公顷，其中农林牧渔业直接经济损失1.4832亿元水利设施损毁212处，水利设施直接经济损失0.2407亿元。工业、交通运输业直接经济损失1.0573亿元，全市直接经济损失3.9708亿元。

1949年11月，大西洋的一次风暴便使600多艘轮船残遭覆灭之灾；古代新疆罗布泊附近的楼兰城极为暴风夹带大量黄沙所掩埋的；陕西榆林因沙暴袭击而三迁城池；巍巍古代天山亦为风所削平……风力之大，真可谓“力拔山兮气盖世”了！

风之所以成灾，是其蕴藏的能量能起了破坏作用。成灾之深，是说明其能量之大。“树欲静而风不止”说明了风无穷无尽，它个人民带来了很大的灾害，却有人们意想不到的能量，据估计，全世界每年“风能”竟相当于65万亿度电能，比全世界人工发电总量还大诺干倍，若与烧煤所产生的能量相比，全世界每年烧煤所拥有的能量只是“风能”的三千分之一，可见风给人们带来无尽的财富，和令人释怀的损失。

在这次第十号台风“莫兰蒂”的到来，有大风—飓风的过程，我们深受震撼，台风可怕，可它背后却有无尽的财富！