1、春日风情作文600字
阳春三月,万物复苏。她迈着轻盈的脚步,来到人间,将大地装点得是那么美,将天空渲染得是那么蓝。她,就是冬爷爷的接班人——春姑娘。
春风——春姑娘的使者,她饱含着深情,轻快地奔跑着。她送来了温暖的阳光,唤醒了冬眠的小动物,逗笑了冰冻的小河,同时,也使人们的心情更加愉快、开朗。
春草——春姑娘的脚印。不管是在贫瘠的土地上,还是在石头的缝隙间,都能看到她的身影。正如那首人尽皆知的诗中所写:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这不,听说春姑娘又要来了,她更是早早地准备好,吹起了迎接的号角。
“沙沙——”春姑娘的又一位使者出场了,那就是春雨。春雨淅淅沥沥,带着春的讯息来到人间,滋润着田野里的农作物,拥抱着清澈见底的小溪作文,给大地带来一片生机。春雨霏霏,雨雾弥漫,犹如千万条银丝,飘荡在半空中,远远望去,又好似一串串珠帘,如烟似云地笼罩着一切,仿佛是一片仙境。活泼的小燕子也在雨中不停地穿梭,似乎在用剪刀似得尾巴剪断那雨帘。
正是有了春风、春草、春雨的帮助,春天变得更加美丽动人了。看,公园里,空气中有一股淡淡的清香,和煦的春风吹的人浑身软绵绵、暖融融的。放眼望去,是一片五彩缤纷。迎春花、牵牛花、桃花娇嫩欲滴,在翠绿的草丛中,还有许多不知名的小花。再看树木,柳树枝上已经冒出了许多嫩芽,当微风拂过,柳树枝便随风跳起舞来,一点一点的新绿也忽隐忽现,煞是好看。
春,你就是一位画家,所到之处都是五彩缤纷。是你赐予了所有生物无穷的活力,是你赐予了大地无限的生机。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 康京和 | 作者年龄 | 10岁零10个月 |
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在读学校 | 张家港实验小学 | 在读班级 | 四年级9班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 吃美食 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 童苡萱 | 老师职务 | 副班主任 |
2、春日风情作文450字
春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,手拿七彩瓶,飘舞于空中,不小心绿颜色泼洒了出来,于是,大地一片新绿。
这不,星期天一大早,爸爸妈妈也带着我出来感受春天的气息,我们来到了秀水公园,人可真多啊!看来春天的魅力可真不小呢!低头看看小溪,在微风的伴奏下,小鱼、小虾一起和小溪欢快的唱着歌。人们在大自然奇妙的世界里,大人们围坐在草地上聊天,不时发出阵阵悦耳的笑声,仿佛所有的不愉快、不开心都随着风飘散了;小孩子们在草地上欢呼着、奔跑着嬉戏;蓝蓝的天空上飞着大大小小、五颜六色的风筝—作文—老鹰、蜻蜓、仙女等等,在加上各种不知名的小花,散发出的阵阵清香,春天可真美啊!我也兴致勃勃的在小溪边捞起来小鱼,还真有收获呢,一小会儿功夫,我就捞了好几条小鱼和小虾,看着它们在瓶子里不停的上下游动,显得特别不安,我想起了我自己,我做错了事情,爸爸妈妈把我关小黑屋里面壁思过,我特别害怕。我要还它们自由,我把它们又放回了小溪里,看着它们快速的消失在河流里,我心里美滋滋的。
春天的空气、春天的风、春天的花、春天的绿草地……总之,我喜欢春天这美如画的季节。
我爱春天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 翁小杰 | 作者年龄 | 10岁零6个月 |
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在读学校 | 天河区华阳小学 | 在读班级 | 四年级3班 |
性格特点 | 好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 白眉拳 | 老师职务 | 任课老师 |
3、春日风情作文450字
春天来了,春姑娘迈着轻盈的脚步,手拿七彩瓶,飘舞于空中,不小心绿颜色泼洒了出来,于是,大地一片新绿。
这不,星期天一大早,爸爸妈妈也带着我出来感受春天的气息,我们来到了秀水公园,人可真多啊!看来春天的魅力可真不小呢!低头看看小溪,在微风的伴奏下,小鱼、小虾一起和小溪欢快的唱着歌。人们在大自然奇妙的世界里,大人们围坐在草地上聊天,不时发出阵阵悦耳的笑声,仿佛所有的不愉快、不开心都随着风飘散了;小孩子们在草地上欢呼着、奔跑着嬉戏;蓝蓝的天空上飞着大大小小、五颜六色的风筝—作文—老鹰、蜻蜓、仙女等等,在加上各种不知名的小花,散发出的阵阵清香,春天可真美啊!我也兴致勃勃的在小溪边捞起来小鱼,还真有收获呢,一小会儿功夫,我就捞了好几条小鱼和小虾,看着它们在瓶子里不停的上下游动,显得特别不安,我想起了我自己,我做错了事情,爸爸妈妈把我关小黑屋里面壁思过,我特别害怕。我要还它们自由,我把它们又放回了小溪里,看着它们快速的消失在河流里,我心里美滋滋的。
春天的空气、春天的风、春天的花、春天的绿草地……总之,我喜欢春天这美如画的季节。
我爱春天!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 孙榕 | 作者年龄 | 9岁零4个月 |
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在读学校 | 排比句大全小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 领导者 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 钓鱼 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 颜联武 | 老师职务 | 班主任 |
4、风情作文600字
风,没有方向地吹来,没有目的的飘荡,它轻轻吹起小草,让它与太阳公公一起做早操,它慢慢地吹醒沉睡的孩子,让他早起刻苦钻研努力学习。
它悄悄地吹开劳动者的双眸,让他感觉到清凉的快意,它毫不吝惜地吹着每一个人,毫不疲倦地陪着每一个人,毫不厌烦地呼唤每一个人。
它努力把快乐传染开来,它勤奋地传播着快乐的种子,将他无止境地吹着,它用心吹开悲伤者的刘海儿,希望吹去她脸上无尽的泪水,希望吹开她痛苦的心扉,让悲伤者拥抱阳光,享受春意盎然。顿时,我感到它心底无私天地宽的博大胸襟,它从不感觉累,一直没有怨言的劳动着。
突然有一天,雪走向了风,雪带走了往日温和的风,风变了,变成了凛冽的寒风,无情地狂扫每个人的脸颊,风变得让大家不认识了。悲伤者还痛苦地作文呻吟者,可是风却从来不施舍给悲伤者一丝快来的旋律。乐观者不了解为什么他们开始逃避,躲闪狂风摧残,他们希望冰冻的河面早日融化,枯干的树木早日发芽,他们期望春天早日到来,因为只有这样,大家才能重新寻找以前的风,让温和的风重新代替这凛冽的寒风,虽然,在这寒冬中有着风雪交加的夜晚,但人们相信,春天一定会回来的,所以雪莱说,“冬天来了,春天还会远吗?”
就让我们播种春天的种子,传播快乐的篇章,让快乐的音符与风一起舞蹈,让快乐的人们随风歌唱吧!梦里还有没有目的漂流,似一个流浪汉,它没有家,没有安居的地方,飘啊飘,树木向它招手,风只是微微地抚过树木、小草,宛如母亲抚爱儿子般的亲切、温柔,宛如恋人爱抚情人的秀发。
抬起头,此时,风正与树枝携手共舞。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘子固 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
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在读学校 | 海淀师达中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 顺服 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看韩剧 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王辉忠 | 老师职务 | 班主任 |
5、春日风情作文600了
春天来了,到处呈现出一派勃勃生机的景象,我走出家门,和邻居家的小朋友一起去寻找春天。
伴着毛毛细雨,空气显得特别湿润、清新,我们深深地呼吸着,感受着,好舒服呀!走着走着,便来到了一个草坪上,放眼望去,草坪好似一张多绒毯子,激发我想在上面躺一躺的欲望,只见碧绿的小草上滚着水珠,水珠晶莹透明,似一颗诱人的钻石,小猫和小狗在草地上互相追逐,嬉戏,仿佛在说:“春天来了,春天来了——”沉睡一冬的花儿们,也开始苏醒过来,白的、黄的、红的、紫的、粉的把大地装扮的格外美丽,真让人心旷神怡。
美丽的蝴蝶,辛勤的蜜蜂伴随着我们来了小河边,只见柳姑娘正在河边梳头了,蝴蝶小妹们纷纷围在柳树姑娘旁,好象在说:“柳树姐姐,你还是那么漂亮。”河中的小鱼和小虾们在石头空隙中钻来钻去,还不时的溅起水花,水花落在我脸上,让我感受到了春天的温暖,在微风的吹拂下,河面溅起了作文一层层鱼鳞似的波纹,煞是好看。
“唧唧喳喳——”那是什么?哦,原来是小燕子正忙着衔草,在屋檐下构筑自己的新家呢!还有一只小蜜蜂在小燕子的新家前飞来飞去,好像在说:“燕姐姐,你回来了,快准备准备吧,青蛙哥要邀请我们去开演唱会呢!”
油菜花浓郁的香味沁人心脾,满眼的金黄色,把田野装饰的富丽堂皇,听说过去的皇帝用的许多东西就是纯正的黄色,可皇帝用的颜色那有油菜花的颜色那样纯正呢?许多不知名的小野花也赶过来凑热闹,顿时田野里成了花儿们的家园。远处,翠绿的麦苗、碧绿的小草,在青山的衬托下,变成了绿色的海洋,“轰隆——”是拖拉机的声音,只见农民伯伯正开着拖拉机忙着春耕,农民伯伯脸上堆满了笑意,期盼着今年又是个丰收年!
“哈哈——”不知谁家的孩子们正在桃林下捉迷藏,幸福的笑容洋溢在每个人的脸上,惹得桃树自动他们献花。
啊!春天,你真美!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 秋滋叶 | 作者年龄 | 11岁零7个月 |
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在读学校 | 临漳县第一小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 严厉 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 王乐妍 | 老师职务 | 任课老师 |