1、音乐带给我快乐作文450字
当我爱上钢琴的那一刻,我便决定用心去感受音乐带给我的快乐。
许多时候,我都有无法泄、烦恼的时候,但当我弹奏起我最爱的《c大调奏鸣曲》时,我的烦恼就忽如一夜春风来,被那徐徐的春风给吹走了。
《c大调奏鸣曲》是欢快的。一开头,就仿佛我看见了一位妙龄少女在小溪边舞动着她那柔美的舞姿,轻柔的走动着,突然,她发现了一只小兔子从她面前跳了过去,她便停住了脚步,又过了一会儿,又有一只小狗从她面前跑了过去,面对着这些可爱,她的好奇心也被激发了,她便跟着这些小动物走了过去,可是小动物的作文速度实在是太快了,一个转弯,它们早已不见了踪影,她只好回到小溪旁,走进旁边的桃花园里,走上小木桥,看着小鸟在桃花树上栖息着,看着小蜜蜂在桃花中劳动着,看着万物都是那么的有生气……累了,就停靠在桃花树旁休息,感受那徐徐的春风就如同妈妈的手轻轻抚摸着自己的脸庞,感受着自己的一缕缕长发掠过肩膀,感受着那一片花瓣飘落在自己的腿上,它们(花瓣)如烟如雾,有时如一缕缕青烟飘飞在空中,有时又如一层层薄雾笼罩着大地……
这样的一首音乐使我沉醉,这样的一副画面使我陶醉,我就是这么喜欢这首音乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘醒龙 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 开封夏理逊小学 | 在读班级 | 四年级8班 |
性格特点 | 固执 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 摄影 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 李潘 | 老师职务 | 副班主任 |
2、运动带给我快乐作文
运动对我们的身体有很大的好处,尤其是正处在青春期的我们,它有利于我们的身体发育,提高我们的免疫力,提高我们的抗病的能力,运动也是增强体质最积极有效的手段之一。运动能改善我们神经系统的调节功能,提高神经系统对我们活动时错综复杂变化的判断能力,并及时做出协调、准确、迅速的反应;使人体适应内外环境的变化、保持肌体生命活动的正常进行。
运动不仅对我们的身体有好处,对我们的心理也有好处,他能够调节我们紧张的情绪恢复我们的经历和体力,它也能增进我们的身体健康,使的我们疲劳的身体得到积极的休息,使我们精力充沛地投入学习之中,运动也能舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力。运动也能陶冶我们的情操,保持健康的心态,充分发挥我们的积极性创造性作文和主动性,运动也能提高我们的自信心。
清醒的头脑,使比尔•盖茨年轻充满活力,让更多的人们被他们折服。运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步,比尔•盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人,也正因为他们被运动所倾倒,才使爱因斯坦一直保持
如果没有经历跑步的冲刺,我们就不能深深地懂得坚持的意义,无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊;如果没有经历跳高中的一跃,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气,也无法品尝到超越的快感。
运动能带给我们快乐,能带给我们很多好处,那就让我们在运动中建筑出一个健康快乐的自己,在运动中感受一切值得高兴的事,让我们的生命因运动而精彩!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 朱燕娟 | 作者年龄 | 14岁零7个月 |
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在读学校 | 洛阳58中学 | 在读班级 | 初三1班 |
性格特点 | 情绪化 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 93分 |
指导老师 | 富永爱 | 老师职务 | 副班主任 |
3、运动带给我快乐作文
我是个酷爱运动的人,运动不但带给我健康的身体,更锻炼了我的意志,给予了我无限的快乐。
跳绳·坚持·快乐
星期五那天,我们级部隆重举行“跳绳比赛”。我是我们班单人双摇的选手,比赛就这样轰轰烈烈的进行了。比赛开始了,我先发制人,连跳了三十来个,但是随后的副作用便紧跟了上来,腿像注了铅似的,跳不动了,呼吸频率加快了,就像站在空气稀薄的青藏高原上,整个人软绵绵的,像煮过头的面条。“累死了,还是停下吧,现在能坐下来喝口水该多好啊!”但同学们热情的鼓励声和老师期望的目光给我注入了一股无形的能量,我咬了咬牙,对自己说“坚持!坚持!,爸爸说过坚持就是胜利!”我调节好呼吸,维持最佳状态,打起十二分精神努力跳着。在老师一声哨响之后,我成为了冠军,同学们一边欢呼着一边簇拥着我涌向教室,我心里比吃了德芙还要甜,快乐像阳光一样围绕在我的身边。
跳绳比赛使我明白了坚持下去就是胜利。运动让我学会了坚持不懈,运动把快乐的阳光洒进我的心灵小屋。
篮球·勤奋·快乐
我的篮球水平不高,到了暑假,老爸给我报了个篮球训练营。这里群英荟萃,他们个个身怀绝技,只有我这个新生只作文会一些皮毛。我暗下决心,一定要超越他们。于是乎,我便开始了学习篮球的征途。
这其中不是一帆风顺的,运球的时候,球像个调皮的小男孩,我让他向东,可他偏要向西。只有比别人更努力,才能取得成功。老师集训的时间是下午两点,我一点钟就早早到了。太阳像贪婪的葛朗台,把大地的水全都吸光了,草也萎蔫了,没精打采的。我在阳光下不断练习,跑步、运球、跳跃、上篮。一会儿功夫,整个人像是从水里捞出来似的,汗水,如雨点般洒在操场上。集训后,老生们都离开了,只有我一个人在操场上,反复跑动,反复练习。功夫不负有心人,一个月后,在篮球基本能力比赛中我取得了第二名的好成绩。从教练的手里接过红彤彤的荣誉证书那一刻,我心里万分激动,是勤奋的汗水浇开了成功之花。此刻,快乐像一只小鸟在我蔚蓝的心空中自由地飞翔。
篮球练习使我明白了天才是由百分之一的灵感和百分之九十九的汗水组成。运动使我学会了勤奋刻苦,让我像一只无忧无虑的小小鸟,快乐地展翅飞翔。
我是一棵小树,运动给了我坚持的血脉,给了我快乐的土壤;我是一条小溪,运动给了我勤奋的脚步,给了我快乐的海洋。运动带给我无限的快乐,我爱运动!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄明贵 | 作者年龄 | 14岁零2个月 |
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在读学校 | 徐州市城北中学 | 在读班级 | 初三6班 |
性格特点 | 悲观 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 112分 |
指导老师 | 徐益明 | 老师职务 | 副班主任 |
4、交友带给我快乐作文
说起能让我快乐的事那还真不少,但带给我快乐最多的还是交友。
刚刚升入初中不久,我就想交个好朋友,我在想:“谁会成为我的朋友呢?”我于是每天观察,发现有个人与我的性格非常接近。那么这个人是谁呢?我先不告诉你。一会儿你就知道了:
我与他相识后,每天都在一起玩,踢足球、打篮球,他帮我体育,渐渐地他的学习陷入了低谷,每天在哪里沮丧,似乎要放弃了自己,可作为朋友,我得帮他,于是我对他说:“我帮……”他一把拦住我,告诉我:“不用了,都这样了,可能在学好吗。”
我回家后一直在想:“朋友,你学习就真的不想提吗?”我当时都有想与他绝交。可到了一节体育课缺改变了我的看法。
他在那节体育课上,拦住我对我说作文:“桶哥,我最近学习一点都不好,你能帮帮我吗”我爽快地答应了。我每天都在小凉亭那里那他学习。语法,公式……他终于发现并保持了学习的乐趣了。我每天也很努力,认真阅读语法书,概念书,辅导书,做好笔记,每天像个小老师似的帮他学习。
时间越来越长,越来越长。他忽然又反感了,不想学了。我对他说:“那古代铁杵都磨成针了,你学习咋不行呢?”他忽然悔悟了。虚心学习。渐渐有了起色,从10来分到20分。单词10个错10个到错8个。这不马上考试了,现在在那里专心复习呢。
从这以后,我俩的关系更近了。
俗话说:“近朱者赤,近墨者黑。”它若不学,我也会受影响,他的成绩提高了,令我很高兴,让我认识到了交友带给我的快乐
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张忠杰 | 作者年龄 | 13岁零2个月 |
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在读学校 | 西安交大航天中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 活泼好动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 登山 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 温婷婷 | 老师职务 | 班主任 |
5、舞蹈带给我快乐作文450字
在我九岁的时候,妈妈为我报了一个兴趣班--舞蹈。舞蹈不仅让我懂得做任何事都要坚持,还给我带来了很多乐趣。
当我看到一些大姐姐在音乐中载歌载舞时,我就非常羡慕。当我看到她们脸上闪现着快乐的光芒时,我也跟着开心。妈妈曾经告诉我,如果专一学一件事它就会给人带来快乐。于是,我便用心学起了舞蹈。
我在认真学习老师教给我的每一个舞蹈动作中得到了快乐,在一遍遍练习中得到了快乐,在舞台上翩翩起舞时得到了快乐。每当从舞台上下来,听到老师的鼓励、家长的赞扬,我的心里比吃了蜜还作文甜!舞蹈给我带来了自信,看到自己的舞蹈级别一级级升高,我特别欣慰。
在我看来,没有比每一次舞蹈演出,没有比每一节舞蹈课更快乐的事了。在舞蹈班里,大约有四分之一的同学是家长强迫着来学习的,每当她们问我是否愿意继续学习舞蹈时,我都会毫不犹豫地回答:“愿意,还有比跳舞更开心的事吗?”
我现在已经上六年级了,妈妈说,还能再学一年的舞蹈,初一就不能学了,那时的学习任务太重,兴趣班就停止了。听到这话我很伤心,但余下的时间里我还是要好好学,一定会尽情享受舞蹈带给我的快乐!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 蓝团 | 作者年龄 | 11岁零8个月 |
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在读学校 | 竹料第一小学 | 在读班级 | 六年级1班 |
性格特点 | 无畏 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 写小说 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 韩月娇 | 老师职务 | 班主任 |