1、拒绝心中的假想敌作文800字
接近傍晚的阳光透过窗玻璃均匀地泼洒了整张课桌,桌上轻笼着一层淡金浮光,思绪便跳脱回到那个午后,也是这样的阳光,略有些刺眼地映在写着我小小一行字的便笺纸上――知道吗,你曾是我心中的假想敌。通过同学传给几个座位之隔的你,你意味深长地看了我一眼,埋头刷刷地写着.
我们是很多年很多年的朋友了吧。不像歌里唱的"第一次见面看你不太顺眼/谁知道后来关系那么密切",我们的第一次见面太过久远,远到我一瞬之间也记不起当时我们的模样,只是当时年纪还太小,未来不有的变数,谁知道后来我们会一直同班,从幼儿园到小学到初中,不成为好朋友也难了吧。
是从什么时候开始羡慕你的,我已经记不真切了,或许也没有一个确切的点,只是久而久之,我越来越觉得你完美,而我卑微,你是绽放的,而我微渺。小到你有一支好看的笔、一本好看的本子,大到你有不止我一个的好朋友,到哪儿都如鱼得水,我羡慕你;小到你的身高超过我10厘米,大到你的成绩在班里比我好10名,我忌妒你。愈演愈烈,我开始怀疑自己,也怀疑你。
是真的把你当成我的假想敌了吧。我开始不自觉地凡事都要跟你较个高低,可你哪有这么轻易被我超越的道理,作文我一心想着跟你比,却比不过你,于是我独自黯然,郁郁不乐。心思缜密者如你,怎么会察觉不到我的不对劲?只是在你安慰我的时候,我脑海中充斥着你是让我不开心的人的念头。我像只刺猬让自己蜷缩成一团,拒绝伤害,同时,也拒绝了温暖。你不厌其烦,我却不胜其烦,许是带了几丝恨意,我推开你,独自踏入时光的洪流。
可是许以后,在我累了倦了没有人给我安慰的时候,在我把你当成敌人让自己心神俱疲,感到痛苦的时候,当我一回头,你还在那里,那么美好那么明朗地对我笑着,包容了我的一切,我知道,我心中的恨,只能阻碍我的前进。
那张便笺又传了回来,你娟秀的字体一如那些时日在耳边的细语――我一直都知道啊。可是你不知道,我曾经那么羡慕你的无忧无虑,我曾经那么羡慕你有一颗温热的心,我曾经那么羡慕你,可我们从未是敌人,我们一直是朋友。指腹触碰到熟悉的笔迹,我突然就释怀了。
心有怨恨,就只能畏葸不前,心有怨恨,就始终无法放手一搏。只有在你的帮助下,我们互相鼓励,不带怨恨地竞争,我才能真的进步。
这是你教我的道理啊,亲爱的朋友,你说拒绝心中的假想敌,我们才能无敌,你说心中无敌,才天下无敌。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张刘苟 | 作者年龄 | 16岁零1个月 |
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在读学校 | 海城中学 | 在读班级 | 高二7班 |
性格特点 | 善良 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 足球 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 柯汉民 | 老师职务 | 班主任 |
2、一封假想的遗书作文1000字
当你们看到这句话时,我可能早已不在人世间了。
光阴似箭,日月如梭,这突如其来的地震使我手足无措,我现在靠着手机的光写了这封遗书。
回想这十几年,我经历了许多,在幼儿园,我因为不熟悉新环境,哭喊着要回家,妈妈把我接回了家,没有责备我,让我在家玩了一天,第二天,我去上了学;在小学,我曾无数次因为纪律而让妈妈来到学校,妈妈打我,我都记着,但过几天,又把疼痛忘记了;到了初中,你们唠叨我,有时我也会和你们顶嘴,但我知道你们是为了我好。
现在,我处在这个鬼地方,我感觉我的腿动不了了,可能已经断了,我闻到了血的味道,估计我活不了多久了,我现在特别希望,你们能再唠叨我几句,说什么都行。一阵阵困意向我袭来,我撑不了多久了,你们忘了我吧,忘了我,或许你们会轻松点,不用再为我操心,你们好好管教妹妹,有教育我的经验,我相信妹妹会很出色的。
你们不必想我,把关于我的一切都烧了或毁了吧,要不你们干脆就去另一个地方去住吧,这样省得那么伤心。
说真的,以前我想过离开人世间,但又一想,外面的世界还很大,何不去闯闯?其实很舍不得你们,包括老师,同学,妹妹,但上天注定要我离作文开你们,那我也只好奉命,世界没有我,地球还不是照样转吗?
感谢你们十四年的付出,十四年的汗水,千言万语也表达不了我心中的愧疚,以前的我是多么不懂事,我现在好困,我想我这一闭眼就不会再睁开了,但我舍不得爸爸妈妈,老师,亲人,同学,和刚出生不到一岁的妹妹,遇见你们是我的荣幸,我要去天堂做一个乖孩子,做一个自觉的孩子,有自制力的孩子。以前,我想离开你们的时候,上天不要我,偏偏在我不想离开你们的时候要带我走,我实在是撑不住了,身边已是发臭的血味和肉味,我想我马上就要离开你们了,就像阿修罗失去了斗志,阿修罗最后被洪水吞没了,上帝给了我十五年的机会让我在你们身边——让亲情成为永恒,我没有坚持到那一年,你们不要想念我,我回不来了,我现在有许多话想对你们说,但我的大脑已经不受我控制了,我的身体也很僵硬了,浑身上下没有一点知觉,只有手还可以动,手机快没电了,我的生命也快耗尽了,我还有许多话,让我去天堂再和你们说吧。
如果有来世,我一定做个乖孩子,不让你们操心,我要让你们以我为骄傲。
我觉得我的手也没了知觉,我舍不得你们,但我真的要离开你们了,你们不要太伤心,教育好妹妹,让妹妹做一个好孩子,不要告诉妹妹有一个哥哥,不要告诉妹妹和我任何有关的事情,我真的要去睡会了……
我爱你们!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 马磊 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 郑州市八十二中学 | 在读班级 | 初二6班 |
性格特点 | 坚强 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 金浩森 | 老师职务 | 班主任 |
3、一封假想的遗书作文600字
我就要死了。我不想死。
我亲爱的父母,希望你们看到这封信时,不要放弃对我生的期望。我不甘于只留下这张薄得像命似的纸,不希望你们在读到这里时,泪沾染了纸张,花了字迹。
这世界很大,大到每天都有人死去;这世界很小,小到我至亲至爱之人今后看到的每一个短发姑娘,都是我。可我不想你们每一次想起我时尽是悲凉。我最爱的人啊,不要哭泣,不要悲伤,你们的女儿早已化作人间风雨,依旧陪在你们身边。感谢你们,给予我生命,却也是你们,从我呱呱坠地时那第一声哭泣起,便与我有着无限的羁绊。或许我走后,你们会再生一个弟弟,哦,或许是个可爱的小妹妹。我希望他们乖乖的,却又不失个性。他们善良、美好,汇集了人世间的真、作文善、美,他们有最美的心灵,与最甜的笑脸。我陪伴了你们十年,我不想要你们忘了我,相反,我要你们狠狠地记住我、记住我,为什么,当这最后的时刻来临,你们不在我身边,你们,还活着?
世界本是一本书,而不旅游的人只读了其中的一页。我多么想要再多看这人世几眼,哪怕只能记住一点点。怨只怨劫数至此,怨谁却也是怨不得你们的。可你们应理解女儿的心情。我已筋疲力竭,怕是死后也不过一缕孤魂。倘若哪一刻脸颊擦过一缕清风,那是女儿,在抚你们的脸。
死了,就像水消失在水中,我的灵魂依旧鲜活,我的肉体依旧柔软。我亲爱的父母,不要为我而落泪,为一个已去之人哀悼没有意义。我依旧雀跃在你们的回忆里,不曾离开,不愿消失。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 徐子琪 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 长安东路小学 | 在读班级 | 五年级9班 |
性格特点 | 木讷 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看电影 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 言射 | 老师职务 | 任课老师 |
4、星空下的假想作文800字
这一天,我开始仰望星空,发现无垠的宇宙中一颗最亮的星伴随着我,仿佛只要踮起脚尖,便触手可及。——写在前面
时光匆匆,同一片天
雨掸霜叶,某个风雨交加的深夜,只身走在寂然的阡陌中,无聊的天气使我本来平静的心情忧郁起来,去后山——心中有一股莫名的冲动,山中夜色迷人,令人陶醉。可惜下着雨,只见得山中静静的,我朦朦胧胧地把头仰向了天空,空中下着不大不小的雨,调皮极了,时不时就往我眼睛里跳,害得我的眼眶微微润湿着。远方的亲人,你可了解我的思念,我常把您想象成夜空中最亮的星,伴随我一路向前。曾经的点点滴滴,一直浮现在我的脑海,挥之不去,只是时光匆匆。您这时是否也仰望着同一星空。
黑影悠悠,同一片天
云遮秋雁,继续凝神地仰望着浪漫绚烂的星空,空中悬挂的星星点点,眨巴着令人羡慕的双眼,一睁一眨,令人目眩。林林总总、形形色色的星星凑成了这样缤纷的天空,一群星星闪出动人的光,孤寂的我便独自享受着不属于我的光辉。夜光很皎洁,夜光下无知的少年静静地躺在松软的草地作文上,任凭雨水打在脸上,旁边的大树底下不知何时冒出一个熟悉的黑影,“谁!”我大声地叫喊到,也许我打破了森林的静谧,黑影不见了,或许那只是树的魅影,可那透着似曾相识的熟悉感的,终究是梦一场吗……
海滩沙沙,同一片天
另一个记忆犹新的黄昏,天气适好,所谓“夕阳无限好,只是近黄昏”,我从未见过如此甚美的一轮落日,红霜点缀着它,转眼夕阳落尽,与往常不同,今天,我站在金黄的沙滩上细细谛听着大海的忧愁,天空被星星点亮,我随手指向一颗星,梦想着伸手就可以抓住它,让它与我一同安静地忧伤大海的单调,曾经这个爷爷奶奶带我来过的沙滩,这片海,海上的星空,这次,只有我一个人,我还能回到过去吗?我想静静地依偎在奶奶的怀抱……渐渐地,我睡着了,梦里有熟悉的温暖,如果时光久留于此,该多好啊!
我们终究还是太年轻,年轻得竟然把年轻当做了资本,我们向着银河尽头的渡口游渡,不惜被星星撞得遍体鳞伤。
而那个渡口,叫做成熟。
我相信星空下冥想的我能到达。
——写在后面
本文作者简介 |
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作者姓名 | 屈谦 | 作者年龄 | 16岁零9个月 |
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在读学校 | 遵义市第十四中学 | 在读班级 | 高一4班 |
性格特点 | 稳重 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 102分 |
指导老师 | 鲍店吧 | 老师职务 | 任课老师 |
5、0的假想作文800字
在我牙牙学语的时候,爸爸就都我念“0、1、2、3、4、5、6、7、8……”那时的我还小,并不明白这“0”的真正含义,直到后来,爸爸告诉我,“0”是万物之根,万物之本,一切都将从“0”出发……
“0”在数学中无论什么数与它相乘都等于“0”,这看似一个简单的数字却又让我迷惑不已,这问题像一个深深的无底洞一样,神秘莫测却难以捉摸。
记得小学刚入门的那一天,我的启蒙老师曾在黑板上用白色粉笔画了一个大大的“0”,当时的情景我已经记不太清了,回忆模模糊糊的告诉我,老师写好这个数字后又在全班同学的身上慢悠悠地扫了一遍,接着用轻柔的声音问我们:“同学们,你们告诉老师,这个数字是什么?”大家闻言抬起头望老师扯着噪子叫道“是——‘0’!”老师听了后微微点了点头,许久,她又问:“那你们说这个数字像什么?”这会儿,大家立即鸦雀无声。“我觉得同钱。”“我觉得像一个椭圆的月亮。”“不过,不对,这是一个——大鸭蛋!”不知到什么时候,大家开始七嘴八舌地谈作文论起来,你一言,我一语,什么样的答案都出现了,各有千秋。这时,老师的脸沉了下去,良久,她才说:“同学们,你们记住,这‘0’是所有事物的初始化,一切从‘0’出发。”当时的我只是懵懂地点了点头,但老师这一解码器不经意间却引领着我现在生活的动力……
一切从“0”出发,这句话我已经听到过很多遍了,可今天我才明白这句话的真正含义。
“0”是最原始的数,就像一张空白的纸,空空如也,什么也没有,但正因为如此,我们方要努力奋斗,让这张白纸增添更多的光彩,让”0”、100”、1000”、“10000”……“0”是一场持久性的马拉松赛跑,谁也不知道这终点到底在什么地方,但只要我们一起朝着终点方向前进,终有一天,会到达梦想中的目的地!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们将要步入中学,升上一个全新时代,一切又会从“0”出发、我们又会开户一段未知的旅程,所以,在回忆昨天的同时千万也不要忘了展望未来。
一切从“0”出发,奋斗吧!我们!燃烧吧!青春!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 高乐男 | 作者年龄 | 12岁零5个月 |
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在读学校 | 汇川区第四小学 | 在读班级 | 六年级6班 |
性格特点 | 脆弱 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看综艺娱乐节目 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 李美 | 老师职务 | 任课老师 |