1、音乐人生作文800字
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆……”一首满含情愫而淡雅的《青花瓷》,回荡在空气之中。如阳春白雪,醉了我很久,把我勾回了音乐的丝丝回忆——那若有若无的记忆中……
音乐像一根火柴,闪啊闪,照亮了我快乐的童年梦。在我呀呀学语时,《世上只有妈妈好》这首歌就伴着我长大,幼小的我虽然对亲情还不甚了了,但我已能跟着音乐的节拍一起摇摆。夜晚,妈妈总是将我抱在怀里,轻轻哼唱着这首歌将我送入梦乡。我似乎在音乐中慢慢长大了,妈妈美丽的长发也在幸福中发芽。“听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”一个少年在歌谣中懵懵懂懂地长大。
音乐是一滴雨珠,飘啊飘,飘进了我追梦的年华里。浅浅的脚步,行得自由。“我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方”。长大的我总是渴望去追逐梦想,这首《青春》总伴随着我向着理想迈开大步。也许路上重重坎坷,也许言行有些浮夸,可每当我听到这歌声,心作文灵的油箱立刻会被装满,继续前行,继续寻找,不知疲倦,自由飞翔,海阔天空。
音乐似一杯香茗,品啊品,品味着我独特的岁月静好。“镌刻好,每道眉间心上,画间透过思量。”每每我心绪不宁时,总会带上耳机,心绪便随着那音乐飞到几百年前的古镇里,撑一把纸伞,挂一卷珠帘,抬头便似乎可以嗅到那墨香。天上不知道何时飘起了毛毛细雨,烟雨蒙蒙,如烟如梦。霏霏细雨中我倚窗静赏这幅静雅的画卷。窗外,蝴蝶眨几次眼睛。远方,绵绵雨丝倾泻入一帘幽梦,泛起一片涟漪。窗外,划过几颗流星,羽化成黑夜的彩虹,蜕变成月光的清风……
在一首首抚慰心灵的乐声中,我美了、醉了。音乐是什么?她是我们的生活,失落是低音,奋进是高音,平淡自然是她的主旋律。一路上,她总是抓住我的心,和我一起,且歌且行。
窗外,幽幽细雨中,轻轻飘洒一片沉寂,我知道,我的心早已飞向了那里,琵琶声声,不知谁在窗口弹一曲东风破?漫天飞舞的尽是花……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李倩茹 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
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在读学校 | 上海兰田中学 | 在读班级 | 初三7班 |
性格特点 | 爱交际 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 通花根 | 老师职务 | 任课老师 |
2、音乐作文800字
音乐传唱着人生的每一个细节,音乐承载文化的每一丝光华,音乐是艺术,艺术就是人生。人生慷慨激昂从音乐里汲取力量,人生淡定如菊从音乐中感悟自然的意蕴。心静止如水,繁华过如烟,音乐是从古至今不变的艺术风骨。
音乐使人生感情流光溢彩。历史是一条长长的河流,五千年的文明在河底沉淀,艺术用音乐将它打捞,明月几时有,把酒问青天。月下独酌,对影成三人,音乐将古老而又华丽的词句渲染得自然鲜活。潺潺的雨夜,春意阑珊,放一张cd,把最感动的韵律释放,红了樱桃,绿了芭蕉,雨打窗台。这时,淡淡的忧伤会悄然爬到你的脸上,层层的思念会朦胧在你的心里,句句淡雅飘逸的词句仿佛如一个宋朝女词人的轻吟低唱,婉约的词风如同流水静静流淌。低头抬首间,润湿了我的双眼,旧日的感情,便随着音乐流润心房,历史遗存,传说故事,承袭的千年风情洗涤这浓郁奢华的现代生活。
音乐给人淡看风云的心境。天高心欲醉,云淡自生香。秋日的天空蔚蓝得毫无瑕疵,临风而立,张开双臂,温作文柔的风从身旁轻轻流过,淡淡的秋香留在我的脸颊上,洒在我的衣角上。这时候在蓝天下,碧水旁,听一曲《二泉映月》,伤感的音符随同伤感的秋风在大自然间飘飘袅袅,突然觉得寻寻觅觅是如此无味。人生短短几度秋,一二十岁的年轻岁月,太多期待的目光给了我压力和无休止的忙碌,疲惫的心灵多想在蓝天里被彻底地安抚。有时停下习惯了匆忙的脚步,感觉原来真的一切如淡云一样,风吹飘散,我想化身成碟,因为向往阳光下的温暖,因为向往翅膀的自由,因为向往远风吹拂的感觉。流年如水,繁华如昨,人生到底要往哪里飞,天涯海角之巅还是千山万水之边,在自然的季节里看草长莺飞、花开花落才是一种真正的生活。
音乐是灵魂的舞蹈,在音乐的世界里笔耕不辍,在我的笔下,也会流淌着如同音乐一样美丽的文字。
在音乐的世界里翻飞,飞过千山万水,飞过四季春秋,飞过年轮流转,飞到阳光普照之地。若真的有来生,我愿做高山上、悬崖边的苍松、翠竹,聆听大自然的天籁,在大自然的怀里沉睡千年。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 李瑞超 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 武穴小桥中学 | 在读班级 | 高一6班 |
性格特点 | 罗嗦 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 羽毛球 | 平均成绩 | 117分 |
指导老师 | 家禾康 | 老师职务 | 任课老师 |
3、我和音乐作文800字
大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。
在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?
我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”
从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信作文这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!
不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。
一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。
音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。
时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 舒仪 | 作者年龄 | 15岁零1个月 |
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在读学校 | 阜阳市京九实验中学 | 在读班级 | 初三3班 |
性格特点 | 富有朝气 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 瑜伽 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 贡米 | 老师职务 | 任课老师 |
4、听音乐,悟别样人生作文
嘿,亲爱的朋友,你可是一个爱听音乐的人呢?我想我是一个与音乐为伴的人。
音乐在我们的生活中是无处不在的。电脑电视中无可挑剔的歌唱,一串串手机铃声固然是给人以美的享受,但我却更爱那些别具一格的小音乐:风铃悠扬的小曲,鸟儿清晨的清脆欢鸣,音乐爱好者口中的几曲悦耳的小调……都可以是一种别致的音乐!
一个人在生活中都会遇到无作文穷无尽的压力与烦恼,这时,你不妨静下心来听听周围的“音乐”,寻一份心底的愉悦,就是一种享受,不是吗?
“感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己……”从音乐中我能感受到那流畅美妙的文字连同那婉转动人的旋律一同汇进心底,那感觉真是妙不可言!
所以,朋友,在累了、烦了、倦了的时候,就请听听音乐吧,你会从中找到属于自己的快乐。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 郭松龄 | 作者年龄 | 12岁零10个月 |
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在读学校 | 惠安县嘉惠中学 | 在读班级 | 初一4班 |
性格特点 | 无拘束 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 书法 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 叶克膜 | 老师职务 | 任课老师 |
5、音乐与人生作文800字
人生的路途不都是平坦的,其间也有坎坷和曲折,犹如音乐的旋律,有时轻快明朗,有时跌宕起伏,有时悠扬委婉。
闲暇时,偶尔翻翻自己的抽屉,里面大多是我收集的音乐磁带。如今,它已成为我的“私有财产”。每拿起一盘带子,我的思绪就会被尘封在脑海里的记忆牵引。
在一排排四四方方的磁带中,我看到一盘已悄然褪色的带子。于是,我怀着激动的心情小心翼翼地将它抽出来。噢!原来是郑智化的《星星点灯》。“星星点灯,照亮我的前程……”郑智化发自肺腑的歌声,久久地荡漾在我的心际。人生是精彩的,因为有了多难的命运而显得光辉灿烂。厄运非但不能使生活的强者黯然失色,反而更能体现人生的价值。
贝多芬,一位举世闻名的音乐大师。他的“扼住命运的喉咙”已成为不少学子的格言警句。《命运交响曲》的每一个音符,都融入了贝多芬的满腔热情。他凭着惊人的毅力,完成了一部又一部卓越的钢琴曲。贝多芬,正是用音乐奏出了人生的华美乐章。
《星星点灯》,照亮多难的人生,使得人作文生光辉灿烂;《命运交响曲》,每一个音符都叩击出人生的铿锵……
伯牙摔琴,因为没有第二个钟子期来欣赏他的《高山》和《流水》;“渐离击悲筑”,因为好友荆轲再也不会与他击筑高歌;西楚霸王项羽悲壮慷慨地唱道:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何?”将一代英雄的悲剧命运,表现得淋漓尽致。
人生如歌,或空灵,或清新,或悲壮。
拥有音乐的人生,不失为一种幸福。歌者唱出内心想表达的感情,听者因为不同的经历,也有不同的感受。当一首歌赢得了众人的共鸣后,这位歌者无疑是成功的。人生,难免会潮起潮落,可是,谁能说这样的人生不壮观不美丽呢?
还未踏入社会的我们,才刚刚奏响人生的序曲,美好的未来还需要靠我们去创造。
音乐能纯洁人的心灵,升华人的灵魂。在舒缓低沉的音乐中,我们学会了成熟;在清新明快的乐曲中,我们懂得了进取;在热烈奔放的乐章中,我们拥有了激情。
这,就是音乐的力量。
这,就是人生如歌,歌咏人生。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 刘伶俐 | 作者年龄 | 16岁零3个月 |
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在读学校 | 萧县实验高级中学 | 在读班级 | 高二3班 |
性格特点 | 情绪多变 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看新闻 | 平均成绩 | 107分 |
指导老师 | 陈巧玲 | 老师职务 | 班主任 |