与爷爷告别作文600字_告别作文600字

1、与爷爷告别作文600字

凌晨三点,闹钟准时响起。我利索地起床,穿上早已准备好的黑色衣衫,外面的天色,跟我的衣服一样。

是送别爷爷的日子,我呆呆地看着黑如墨汁的夜空,思绪飘到了从前。

小时候,我是个不折不扣的“皮猴”,家里人都叫我“山大王”。家中上至电器下至玩偶,都遭到过我的摧残。父母每次都作势要打我,而爷爷总是护着我:“算啦,小孩子长大会乖的,别老吓孩子……”有了爷爷的撑腰,我更加有恃无恐,天天上蹿下跳,在保护伞下“安全”度过了童年。

再长大些,我开始喜欢粉红色的玩意儿,学校门口的店铺成了我最为牵挂的地方。有一次,我在家中心血来潮,突然想要一个学校门口商店里粉嘟嘟的娃娃。爷爷一听,二话不说就出门给我买去了。后来听奶奶说,那天爷爷身体不舒服,可他为了作文满足我的无理取闹,还是冒着凛冽的寒风,走上街头。

前几年,爷爷的身体大不如前了,最后住进了医院。听奶奶说,住院期间爷爷最牵挂的人是我;而我,却借故学习忙,一周才去看他一次。

记得最后一次到医院去看他,临走的时候,爷爷紧紧地拉着我的手,好像有什么话要对我说,却始终没有说出来。那时,我隐隐地感觉到了什么,却什么也没说,就跟母亲回家了。如今想来,真是后悔不已。

送别的哀乐猛地将我的思绪拉回。不知何时,我已经泪流满面。天依然笼罩着一切,只有微弱的路灯,在地上投下一片昏黄。

擦干泪水,登上车子,手里紧紧地捧着爷爷的照片。时间缓慢地推着我,让我送完这最后一程。路的尽头,就是我与爷爷告别的地方。

宽厚仁慈的地母啊,愿爷爷在您怀中安息。

本文作者简介
作者姓名周瑛锋 作者年龄13岁零2个月
在读学校克拉玛依市南湖中学 在读班级初一5班
性格特点忠心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好织毛衣 平均成绩100分
指导老师王立铭 老师职务任课老师

2、告别作文600字

落日像赤狐一样悄悄爬过高楼,天边的云影敛尽了最后一抹红晕,光与影逐渐交织在一起。晚风轻抚河湾,弄碎薄雾与莎草在水中摇曳的身姿。月升月落,风止云收,花草香味中空气静到了极致。

楼下的两只小狗“呜……呜”叫个不停,似乎预感到了什么。吃完晚饭,门口传来一阵急促的敲门声。打开门,原来是邻居陈建豪:“小狗要被送走了,去不去喂它最后一次?”“啥?才5天,就送走?”

到了楼下,灯光下的两只小狗扒这盒饭抢食,毛茸茸的毛,短短的尾巴,显得那么可爱。

两只一个月大的小狗,被装在纸箱里时,眼神是那么迷茫,惊慌。车子刚到小区时,我们迫不及待的放出小狗,看到小狗瑟瑟发抖的样子,很是心疼,便抓起脖子,抱在怀里。谁知,小狗不停地拱,我一失手,你就摔作文下地,你不停地叫,眼神里既伤心又气愤。

既然我摔伤了你,那我就要对你负责。从此以后的5天,你就属于我了。你还记得那5天吗?

每天我们都会去玩滑滑梯,邻居在上面推,我在下面等。然后,我们会把邻居家的小白放出来,我们一起搓过气球,一起玩过篮球、乒乓球,还教过你们上楼梯。有你的时光真好!

你们吃完后,我和邻居刻不容缓把你们抱上滑梯。一直玩到邻居的爸爸说:“该走了”。你们被放进纸箱时的眼神是那么不解,那么疑惑。小爪子拼命向上,却一次又一次被摁进去。

直到你们上车,才知道要走了,不知道什么时候回来,甚至不会再回来了。可能,你们也不知道告别的感受。直到汽车在夜幕中消失,那呜呜的低吟声还回荡在耳边。你那告别时的眼神至今仍历历在目。

本文作者简介
作者姓名欧州杯 作者年龄11岁零2个月
在读学校郑伟权小学 在读班级六年级7班
性格特点风趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩106分
指导老师褚朝新 老师职务班主任

3、告别作文600字

北风卷着地上的积雪,打着旋儿向远方飞着。我静静地提着一只大包,静待父亲收拾行李。刚过完年,父亲又要去外地打工了。我知道那将是一种怎样的生活:天天抗着水泥袋穿梭在起重机器间,而父亲的身体又不好。想到这儿,我的眼睛湿润了,忽然听到一声“好了”,我便偷偷地抹把泪,随父亲向门外走去。

室外寒风刺骨,我连打了两个寒噤,但父亲好象什么也未觉察到,只顾埋头向前走。我看见,父亲的背驼了,花白的头发在风中飘来飘去,我又一次泪水盈眶,但我硬忍住没让它落下来,怕父亲看见。

一直走到马路边,我们才停了下来。我看着父亲,他正用那双微显浑浊的眼睛看着远处。父亲额上的皱纹更深了,我再一次感觉到:父亲老了。啊,父亲老了。我怀着伤心的心情,差点又把泪水砸下来。我便很作文快低下头,我看见,父亲手腕上的伤口又有点渗出血了。“爸爸,手腕。”我用哑着的喉咙喊了出来。父亲略微低下头,很快用袖子把它遮住,说:“没事儿,帮我看看有没有车来。”边很快掩饰过去。

已经过去很长时间了,车还未等到,风却越来越猛了,我都有点支持不住了。我再偷偷看父亲。他右手搭在膝盖上,慢慢地揉着。“啊,爸爸。”我叫了出来,父亲一怔,然后用慈祥的目光看着我,说:“没事儿的,站久了。”可我知道,这几天父亲的关节炎又犯了。我又一次忍住泪,把头转过去。

车终于来了,父亲兴奋地挥挥手,车停下来,他又吃力地把包提上去:“孩子,要好好学习,再见。”说完便跨上车去。

我默默地目送着车子远去,泪水模糊了我的双眼,我缓缓地挥挥手,向父亲做无声的告别。

本文作者简介
作者姓名云娘 作者年龄13岁零6个月
在读学校温州市第二高级中学 在读班级初二5班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩106分
指导老师汲布 老师职务班主任

4、告别作文600字

回头,望着那棵棵大树和那刻有“园林式校园”的巨石。凝神,心中眷念出几分不舍。

在那童心未泯的时候,便来到了你的身旁,校园。第一次坐在教室,看着和蔼可亲的老师,第一次在上课时下雪,未泯开心地奔跑到操场,玩起雪来,第一次过儿童节,一天在我们的欢笑与快乐中落下了帷幕,第一次考试,那灵巧的眼睛盯着题目,顺手便写下答案……是你,校园,让我们在欢笑、生气、伤心中度过我们的求学生涯。

如今的我已是一位五年级的高年级学生了,你默默地守护着我,守护着我们大家。还记得当明天春游的喜讯传入班中,大家那开心的表情;还记得当听说秋游被取消后那沮丧的神情;还记得当吃的饭难以下咽,欲要吐时,那愤怒而又无奈的表情……你像一味五味瓶,所有喜、怒、哀、乐都包含在里面。

还作文有一年,我便离开你了。虽然大家常打趣:“哎,这日子过得挺舒坦,干脆就一辈子待这儿了!”但是,我想,该告别时也要告别。

在一个阳光明媚的中午,我和几个好伙伴一同跑到农场。我们欣赏着硕果累累,忙活着一边浇水,一边施肥。在我们的一日又一日的悉心照料,一个美丽的菜园诞生了!老班带领同学们去参观,大家都啧啧赞叹。我们站在外面,脸上写满了骄傲。

在一个阴云密布的下午,我被老师批评了,扑在樱花树上一阵痛苦。微风拂来,樱花花瓣纷纷落了下来,散发着一阵阵迷人的芳香,花瓣落在我的衣服上、手上、头发上,我跟这些花瓣玩得不亦乐乎。玩着玩着,也把受批评这事忘到爪哇国去了。

校园,你美丽的风景令我折服;你和蔼的笑脸令我开心……虽然说很快和你告别,但我不会忘了你的!

本文作者简介
作者姓名浦滨 作者年龄10岁零2个月
在读学校铁西勋望小学 在读班级五年级6班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩106分
指导老师齐千郡 老师职务任课老师

5、告别作文600字

告别是一种艺术,是一种哲理,告别也许会伤感,但告别中有最伟大之物:希望。

在我所见过的所有告别中,植物的告别往往是最明哲而美丽的。

那是数月前的事了。我买了一捧花,其中有两枝月季。不得不说,我被惊艳了:象牙白的花瓣层层包裹,而花瓣的边是一缕玫红,使这花沉静优雅中不失娇俏,就好像一本年代久远的书,纸张微微泛黄,而封面的一抹亮色使其艳丽娇好。水培的花寿命毕竟是不长的;一二星期后,外层花瓣焦枯发黄,萎靡丑陋。我想他们死了,因好奇便拨开层层花瓣,想看花蕊什么样,可才剥几层,我惊诧了:内层瓣竟是鲜艳而幼嫩的,生机勃勃,再向内,一群蝶般的鹅黄内蕊乖巧的卧在里面。我恍然大悟:这毅然的花自知养分不足,便决然舍去外层花瓣,告别美丽,只为换得它一生的希望:蕊!这勇敢的花笑着告别美作文丽容颜,换了更有希望之物:蕊!我震颤了:这告别中的希望,不正是艺术与哲理吗!

还有一次令我难忘的告别:秋荷的告别。

那是深秋,我静静看那池中的荷。一时间心中悲戚。夏天的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,如今成了什么样子!断梗残枝直直刺向高廖的天空,焦枯而死。白云都不忍看那惨状,悄然飘走。我凄怆极了,这惨伤的与夏的繁美的告别。这时,一个焦黑但挺立的莲蓬映入眼帘。它虽然枯败,但仍平静甚至欣然!我顿悟了:别看一片萧瑟,荷告别了繁盛美丽,但等明年,明年,仍有无数娇美旺盛荷花莲叶!“留得残荷听雨声”,不,留得残荷看希望!这告别固然萧瑟,但,这告别是伟大有意义的:它蕴含着希望!

植物的告别令人震撼。我们呢?我们又是否应欣然接受告别,迎接它蕴含的最伟大的事物:希望?

本文作者简介
作者姓名桑吉号 作者年龄15岁零5个月
在读学校长丰县下塘中学 在读班级初三3班
性格特点大嗓门 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩94分
指导老师蔡一智 老师职务任课老师

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