青春的背作文600字_青春的作文600字 青春如歌

1、青春的背作文600字

青春是从一生的时光中摘取的一段光明,就更微乎其微,所以,我们一定要让这短暂发出更长久的光辉,爱自己所爱,追自己所求。

世界上最累的事,莫过于虚伪的过日子。但是第一个青春是上帝给的;第二个青春是靠自己努力的。青春。莫过于是你的一次一次拼搏、奋斗,然后爆发。

青春的背影不只是指在青春过后我看到它的背影,而是青春时我追逐它。人生最有价值的时刻就是眼下,青春。它无疑是一生中最美妙的时光,这段记忆会让我们刻骨铭心。最近,总有一种忧伤,害怕无情岁月会带走我的一切,而我无能为力。然而我又明白,杞人忧天只会徒增伤感。

我曾常想:如果当我毕业了,离开了中学的校门,我会怎样?我总是为此担忧,那些年的友情呢?最美好的回忆呢?当我走了,是什么把他们留下,收藏?

昨天的太阳晒不干今天的衣裳,海市蜃楼作文终究只是个假象,唯有现在才是掌握在我们手中并可以支配的。

青春,输得起,也赢得起的时光。正所谓“初生牛犊不怕虎”。青春距离老年还有一段时间,在这段时间里,我们只要肯努力,不轻易被打倒,一定会有我们自己的天下。若运气不好失败了,我们可以东山再起,因为我们还年轻。青春的活力让我们的史册留下一页页辉煌的篇章,感谢青春x点。

一切有办法,如梦幻泡影,如露亦如电。在很远很远的某天,望着渺茫天际,你会想起某个背影,或许它会是我的青春,那么我会在俯身拾发时,甜甜的笑着。又会是这样一番情形,你看到一本书,翻到一首小诗,你会想到有一个青春,你也曾经这么慨叹过,稚手拙笔,托腮咬唇,仔细地写过某篇日记。那么,我坐在堆满老纸旧字中央,念着模糊的字,就不知该怎么往下走了。怎样才能留下一抹靓颖的青春的背影?

本文作者简介
作者姓名管碧玲 作者年龄14岁零9个月
在读学校屏南华侨中学 在读班级初三7班
性格特点率直 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩107分
指导老师杨增权 老师职务班主任

2、青春的作文600字 青春如歌

青春的作文600字 青春如歌

有人说,青春就像流水,稍纵即逝;有人说,青春有如风筝,断线而飞;有人说,青春如同水草,随波逐流。我却认为这些想法太过悲观。在我眼中,青春如歌。

如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱:“随风飞翔有梦做翅膀,敢爱敢恨勇敢闯一闯。哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光。”处在青春期的我们不正如歌中所唱的那般满腔热情,天不怕地不怕吗?这时的我们有些大胆,有些叛逆,可以不去理会别人的目光。因为我们总能找到那份默契的目光,然后一起去追寻属于我们的梦。

如果青春是一首歌,那一定是一首豪迈的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱:“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样?雨下再大又怎样?干脆开心地淋一场。”青春的少年们不乏这样的豪迈,甩开步子,潇洒地走出自己的阳光之路。不把困难放在眼里,也不会被悲观消极的情绪所左右。那样的豁达,那样的乐观,就算天塌下来,也不必担心被砸到,因为它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌,那一定是一首坚强的歌。就如《水手》中所唱:“在受人欺负的时候总是听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”毕竟青春刚由童年晋级而来,依然免不了因受欺负而难过委屈,但我们已经学会了如何自慰,如何寻求安慰。我们还在成长,在这途中总会有人来鼓励我们不要怕痛,要坚强面对。我们已不再柔弱得需要被完全保护起来,当再次面对困难和疼痛,我们一定可以以坚定的目光告诉大人们,我们会坚强。【星火作文网 www.easyzw.com】

年少的我们在成长,逐步迈向自己的人生。青春的我们在歌唱,唱出自己的歌曲。啊,青春如歌。

本文作者简介
作者姓名成毅 作者年龄13岁零5个月
在读学校安吉上墅私立高级中学 在读班级初二9班
性格特点激励性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩105分
指导老师龙米 老师职务副班主任

3、这就是我的青春 有关青春的作文600字

抛下童稚,掘弃过去。踏过沙滩的足迹悄然间变大、加深。曾经的我在脑海中已变的模模糊糊,意味着我已经迈入了青春的列车,开始了一段新的征程。

青春是欢乐的。只因一件小事就会不由自主地笑了起来。在田野上奔跑,在马路上欢呼,在校园里歌唱。心情忧郁的的时候,垫手自已喜欢听得歌,跟着一起哼。相信吧:乌云总会消散,晴空总会来临!

青春是繁忙的。初三的日子变得越来越紧张。每个人都是忙忙碌碌的。老师也不敢有所懈怠,生怕一不留神就把某个同学落在了队伍之外。每天夜晚,总会有几盏灯直到深夜才不甘的熄灭。上课认真地我,下课思考问题的我,晚上复习的我,终于感觉到了一种时间不够用的危机感。

青春是耍酷的。男生不知何时脸上多了一副眼镜框,语言也变得文雅起来。穿上一件白衬衫,对你微微一笑,显得有些成熟了。而女生们却有所不同,褪去了初一时的青涩,变得大大咧咧起来,梳起一个翘的马尾辫,每天都会对上镜子照上一照,然后摆出一个“v”的姿势,帅气的背上书包向学校出发。

青春是带有梦想的。每个人许下不同的愿望小心翼翼的贴在教室后面的黑板上。每天都会看上一看,想想今天有没有为它而奋斗。我也有梦想,当一名公务员。我不知道我们距离到底有多远,但我会努力把我们之间的距离一点点拉近。在这个途中我也许会面临着不同的挑战,但我相信我会跨越过他,抵达梦想的彼岸。我坚信:是金子总会发光的,是梦想总会成功的。

青春,你是美丽的,带给了我许多非凡的经历,给了我美好的回忆,给了我未来的梦想。你是绚丽的多彩的、美妙的、耐人寻味的。青春之路,我的路!踏上你我不后悔!

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本文作者简介
作者姓名雷格 作者年龄15岁零7个月
在读学校霍林郭勒市第五中学 在读班级初三3班
性格特点勇敢 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好二胡 平均成绩94分
指导老师张智华 老师职务班主任

4、有关青春的作文600字 青春日记

有关青春的作文600字 青春日记【星火作文网 www.easyzw.com】

花一样的年华带给了我们不一样的快乐,到处弥漫着童年仅存的丝丝纯真与烂漫。青春,总是多彩的,总是轻盈的,它悄无声息的磨去每样事物坚硬的棱角,让人不易洞悉,回首眺望时,才会感叹岁月流逝,物是人非。它留给了我们一生中最难忘,最美好的记忆,却也带走了我们儿时的童真。

那时的我总爱用日记描绘每一天的事物,用手中的笔写下所有的纯真与幸福。翻开第一页,方正的字迹记录了我们上数学课时的情景,记得那个老师并不怎么严厉,上课的时候我们总是肆无忌惮,无所畏惧的叫他“一根葱”,每每他转过身去,他那光秃秃的头顶上都会出现一双兔耳朵,所有人都憋着笑,待他再转过身来时,底下的人都又装作认真看书的样子,弄得他不明所以,只好说一声:都好好听课,别再做那些小动作。但他的那句话并没有起到多大的作用,于是,边玩边学这节课也就过去了。翻开第二页,是我们和老师在操场上玩耍的情景。我们围成了一个圈,大家都手拉着手,无论关系好与坏,脸上都洋溢着灿烂的笑容。一起玩着“气球大了,气球小了”,当木头人时,总有人不小心笑了出来,我们便聚成一团挠痒痒,原本只是挠一个人,后来竟分不清了敌友,不少人都在地上打起了滚,连眼泪也笑了出来。最后都累倒在了操场上,即便是躺在了操场上,都不忘坏笑着踹对方一脚后跑远了,逗得大家笑哈哈大笑。

如果说童年就像孩子们的纸飞机,那青春就是那无拘无束的小鸟,在那广阔湛蓝的天空中飞翔,自由自在。青春却又像一次旅行,让我们知道了许多,懂得了更多。

本文作者简介
作者姓名王成意 作者年龄12岁零6个月
在读学校大丰市刘庄中学 在读班级初一3班
性格特点活泼好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩114分
指导老师宋思成 老师职务班主任

5、青春作文600字 火红的青春

如果说枫叶是富有激情的火红,那么在这里学习的我们,则有着火红的青春,因为——青春如火!

——题记

一路走来,枫叶就如同一棵茁壮成长的小树,自2008年起在天津扎下了根,到现在已经是枝繁叶茂。2008至2014,短短六年,枫叶这一路上却是披荆斩棘,风雨兼程。终于是走到了今天,让所有人刮目相看。

至今我还记得,当我第一次参观枫叶时,我的心情——震惊。一迈进枫叶的校园,一股浓郁的充满了活力的气息就扑面而来。在这里,学生们的学习环境和他们那轻松的状态给了我一个最直观的印象,那就是青春。

在我看来,这浓郁的青春气息中,还包含着另一份情感:激情。

无论是对校园还是对学习,枫叶的学生都令我震惊。他们热爱校园,从不去破坏校园里的一草一木;他们热爱学习,总是热情高涨的投入到学习中去。

如果你要我来形容他们,我想我只能用那鲜红如火的枫。

在校园里随处可见的,除了校徽上那小小的却引人注目的“枫叶”,还有就是新加入枫叶的学子。

当我来到枫叶之后,很快被那一枚枚火红的枫叶给“同化”了,也变得热爱校园、变得热情高涨的去学习了。同时那随处可见的火红,也深深地印在了我的脑海之中,激励着我前进,而那朗朗上口的八个字,也让我学会了“勤奋,博学,进取,争先”······

因为我是枫叶的学子,所以关于枫叶,我有太多太多的话想说。但是挥之不去的是那一抹鲜艳的火红。它如同烈火一般在我脑海中熊熊燃烧着,烧出了我心中火热的激情,也烧来了枫叶的六周年······

如果说,枫叶的学子为她的生日准备了一块蛋糕,那我们火红的青春就是蛋糕上的贺卡,由衷的祝愿枫叶能够枝繁叶茂,也祝愿枫叶能蒸蒸日上,再创新的辉煌!

本文作者简介
作者姓名白箱 作者年龄12岁零9个月
在读学校承德围场卉原中学 在读班级初一5班
性格特点易怒 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看杂志 平均成绩95分
指导老师商联通 老师职务任课老师

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