美丽的溶洞作文700字_溶洞作文800字

1、美丽的溶洞作文700字

春天到了,万物复苏,又是外出踏青的好时节。恰好学校组织了社会实践活动,我又能游山玩水了。

这天,我们早早地坐车出发了,我们去了两个地点,景色很好,十分有趣。但是,给我印象最深的,是陶祖圣境。据说,这里曾经是陶渊明居住过的地方,景色宜人。一路上,导游不断介绍着那里的风景名胜,文化传统,而我并没有听进去,我的心思一直放在听闻已久的名胜——溶洞中了。

不久,我们便到了那儿。午后的阳光很热,晒得我透不过气来。道路上人挤人,弄得我更热了。导游不断提醒我们注意安全,我也十分期待,希望可以快点进去。随着队伍的缩短,我终于到洞口了。两边有许多水池,水流源源不断,洞中传来阵阵凉意。进了洞,我马上凉快了起来。外面十分燥热,洞中却凉快极了。突然,一滴水滴在我的头顶,我吓了一跳,抬头一看,原来是许多石钟乳,在不断地滴着水。洞中作文也全是水,设有栏杆的路铺在水面上,右边是样子奇怪的石壁,石壁上有的地方光滑,有的地方粗糙不平,大都覆盖着些许泥土。越往里走,地形越奇特,水也变少了,不时有大石柱阻断大路。两边的石壁出现了许多坑洞,还有许多看似独立,其实与大洞相通的小洞。灯光五彩缤纷,但洞内并不明亮。

不久,我们走上石阶,我以为结束了,但并没有。路越来越曲折离奇,有时拐来拐去,发现刚进的洞不过是之前见到的小洞。顶也变矮了,石钟乳越来越多,旁边也出现了小的石笋。有的地方窄极了,我侧着身子才勉强通过。地形错综复杂,十分古怪,我不禁对大自然的鬼斧神工所感叹。不久,我们出洞了。虽然出了洞口,但还没有到达地面。走了很久的台阶,我们终于回到了地面。向下一看,我才发现,之前的溶洞居然那么深。

这一次的游玩,让我体会到了大自然的神奇之处。我真喜欢这个地方。

本文作者简介
作者姓名卢台长 作者年龄13岁零10个月
在读学校余杭区第二高级中学 在读班级初二6班
性格特点难预测 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩101分
指导老师祖峰 老师职务班主任

2、溶洞作文800字

一股咸腥的海风吹来,透出无限的清凉,此时此刻,我正坐在快艇上,一路颠簸的前往位于飞鸾海军基地附近的风景名胜——斗姆岛。

我正在专心致志地看着窗外的风景,一艘军舰从不远处开过,正当我意外时,司机师傅大喊“有浪,坐稳了!”我还没反应过来,一个巨大的浪头便涌了过来,把快艇用力地抛向空中,又重重落了下来。船头却不断向上翘,海浪也不时冲过窗子扑到我脸上,我真担心快艇会翻。我在心里暗暗想着:今天的斗姆岛之旅,注定不平凡啊!

有惊无险的上了岛,我和爸爸打算去斗姆迷宫探探路,而妈妈和奶奶,则留在原处等待我们。

我和爸爸进了洞,一股天然的寒风扑面而来,另带些“诡异”回音,走在人少的地方,不由地使人毛骨悚然。我和爸爸慢慢地走进了洞,石阶很高,上面又布满了水珠,我脚一滑,手不自觉地挥舞着,竟不小心摸到了湿漉漉的石壁,我撑着石壁重新爬了起来,笑着说:“这个溶洞迷宫,还真有趣呢!

我扶着栏杆,踩过水坑,竟看见了第一出口,上面标着“老人、儿童由此出。”爸爸见了,有些打退堂鼓:“丫头,这么危作文险,我们从第一出口出去吧!”我心头一惊,回过头,一本正经地对爸爸说:“爸,坚持就是胜利!连一个小小的迷宫都克服不了,怎么面对未来的挫折?爸爸听后,觉得颇有几分道理,”好,我们继续走吧!

随着我们的深入,道路由高高的石阶,变成了布满青苔的泥土小道。“扑哧扑哧——扑哧扑哧——”一阵阴风传来,蝙蝠扑翅膀的声音映入我的耳畔。吓得我忽忙蹲下,就在这时,一片黑压压“乌云”飘过了我的头顶,害怕使我半天不能言语。

走过了湿滑的泥土小道,那小道旁边的万丈深渊仍使我心有余悸。哈!总算看到出口了!可是一道窄小的石缝挡住了我们的去路。我小心翼翼侧着身,双手用力撑着石壁,这才过了石缝。

可没想到,过了迷宫,竟就是海滨栈道,妈妈和奶奶还在上面呢!我只好担起去接妈妈与奶奶的重任。

第二遍走迷宫,我对路熟悉些了,走的速度也自然快些,即使一些冰凉的水珠依旧滴在我脖颈,此刻的我也不觉害怕。

这次穿越溶洞的惊险使我毕生难忘,也让我悟出了一个道理:坚持就是胜利,只有经过暴风雨,才能看见美丽的彩虹!

本文作者简介
作者姓名花九卿 作者年龄11岁零1个月
在读学校陵口中心小学 在读班级五年级2班
性格特点沉静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩94分
指导老师爱立刻 老师职务任课老师

3、柞水溶洞作文800字

在我国要说有哪些好景点,那还真是数不胜数,有家喻户晓的,有驰名中外的,比如北京的万里长城,杭州西湖,苏州的园林,四川的九寨沟……不过呀,在我的心里啊,还是我们附近的柞水溶洞美。

这不,星期天我又去了一趟柞水溶洞。

进入园内,过了检票口,只见眼前一片翠绿,两旁的大树,在微风中微微招手,频频点头,像是等待已久的服务员热情地向游客招手,就连地上的翠芽也在舞蹈。再向前走,是一路向上的台阶,那一级一级的台阶引领我一步一步走向溶洞。

一路走上来,虽有疲惫,但翠色欲流的植被又给我带来了清凉与惬意。踏进溶洞的石门,一股清凉之意扑面而来,浑身上下一阵哆嗦。走过一段狭窄的小路,视野立即开阔起来——灯光射出的奇光异彩映照在一块块紧挨在一起的钟乳石上,美妙非凡。再配上一段舒缓的音乐,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的诗,表达我满心的愉快。随着“滴嗒滴嗒”的滴水声,我们来到了溶洞内著名的景观龙宫。那里有碧绿的池水,五彩的灯光向四面射出,一团团耀眼的光映照在游客的脸上。那潭池水倒映着头顶大大小小的石作文块,显得明明白白;那蓝色的像蓝蓝的天,像飘忽的云,又像浩淼的大海;那红色的像耀眼的太阳,像燃烧的火焰,又像水中夕阳的余晖。蓝衬着红,红映着蓝,像一对艳丽的姐妹花,相得益彰。

当然,我最感兴趣的还是那吸引人的迷宫。游走迷宫间,周围的景物奇形怪状,有的像从一团石头中长出一团“须”,像是在深海里的水母群,又像是蛋糕上漏下来的奶油;有的笔直屹立在天地之间,像是顶天立地的巨人,又像老人发白的胡须,也像一把插入岩石的宝剑,更像勤奋的孩子们手中握着的笔;有的参差不齐地向下长,像尖锐的冰柱,又像威力巨大的导弹……其中最著名的要数擎天柱了,擎天柱一共两根,一根是自然生长的,另一根则是地震将两根柱子震在一起的,令人惊叹不已。远远望去,真像中国传承了几千年的筷子。

出了溶洞,一尊金灿灿的大佛映入眼帘,他神态安详,微笑着,两眼亲切地注视着游客,两手分别搭在两旁的岩石上,袖子耷拉在地上,我便是从他的袖子里出来的。

临近中午,当金子般灿烂阳光挥洒在我身上时,我才依依不舍地告别了我心中的圣境——柞水溶洞。

本文作者简介
作者姓名梅瑟威 作者年龄11岁零6个月
在读学校淮阴区北京路小学 在读班级六年级3班
性格特点胆怯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好钢琴 平均成绩90分
指导老师那良镇 老师职务副班主任

4、溶洞奇游赋作文

桂林之域,山奇水秀。余游二洞,特色各具。一洞名曰七星岩,一洞唤作聚龙潭。前者兮宏大,后者兮巧小。水于之匿,山于之藏。有感于斯,泼墨举毫。腾蛟起凤,思捷兮如飞燕;紫电青霜,才俊兮犹谪仙。欲扬之于四海,望耀之于宇寰。

行于聚龙之潭。蓬船移步,晃飘弗定,曳余之情思。微湖之两岸,溶岩兮相对。道途何其狭矮,触手竟可及矣。水镜兮澹澹,映光兮流离。朴木来而往去,歌音萦而不绝。山水袖珍,秘境天骄。

慎岸而登梯,栈道兮长狭。路旁之观佳甚!古木年轮,珠帘翡翠,龙潭虎穴,蟠桃寿星。九柱中立,三泉绕之。两极欲连,霜月寒凄。红军尝饮马于此,必感中华江山之多娇,遂竭股肱之力浴血蛮冲,踏百越,降三河,以醒沉眠之龙矣!

再渡兮妙湖,及涘而续前。乐乎岩水光玉,心醉其间;忘乎导游讲解,回梦虚美。凸凹之峭壁光点疏疏,奇崛之龙柱流影逝逝。叹乎!百年之佳珠今夜犹明;惊哉!千年之神龟今日仍行。口悲路长足竭,心恐途尽乐穷。

久行而出,怅然若失。呜呼噫嘻!此洞实乃小家之碧玉,秀美而珍奇。贯通乎两峰,九九兮环连。大河流长千古,其源深在此地。屈原若见则忘投江而洗浴涤灵,日寇若见则忘屠人而仰天疯笑。善哉!浓缩世间异景于一身,精华之至也!

复至七星之岩。爽籁顿袭,燥热消远,魂逸而神漫。八方开阔,壮如城殿。何圣之神工鬼斧?辟此天下之灵洞!悠步信入,虚黑兮无边;彩灯乍开,幽冥兮地府。此红彼蓝,流光溢彩。别样之天宫,恢宏而美壮。

岩光相辅,真和美之画哉!板石铺延,钟乳倒悬。九龙兮飞挂,巨鳌兮宜笑。雄狮还面,长蛇獠牙。骆驼西行,皎兔欢跳。三姐曼舞兮柔歌,老翁颓休作文兮默赞。女娲落七石于宝洞,神柱擎苍穹于四极。壁帘倒挂九天,天板平滑银川。繁溪流缓,叮铃作响。岩石绕回,移步换态。洞洞相通,弗辨位方。泉来湖平,凌天宫园。亭台楼榭兮射影,玉阑灵水兮伸绵。滴银之高刹何其美哉,润水之广地何其壮哉!如冰室,似暑庄,天上人间。

漫路兮十乡,深壑兮百丈,长城兮千里,群峦兮万嶂。痴于圣地,摄影满仓。仓不储兮可奈何?漓江漓江奈若何!呜呼!漓江,我所欲也;溶洞,我所欲也。二者不可得兼,舍漓江而取溶洞者也。

话休烦絮也,复赏此绝世之景。天地相隔不过六楼,星月轮转无有一朝。光影重叠,变化无常。上有九霄沟埑之相连,下有八方鬼道之回环。李白见之,哀笔力之不足而悲唱;杜甫观之,喜仙境之寻得而忧忘。锦城虽有云乐,弗如于此而家。德明尝游于此,其必赞此华夏之异洞,故而题之。念天地之灵气盖通此极地,思万物之精髓盖汇此宝珍!

越雄关,迈蜀道,终至于出口,豁然兮开朗。赤夕兮斜颓,孤雁兮唱晚。哀哉!内外之别似天壤,玩味无穷回首望。洞中之奇观,万千礡磅;洞内之天地,独避俗凡!

呜呼!此二异景世人几何尝见之邪?虽美而声名微甚矣。山水亦美,然景少且短于变也,可观之物甚少。或曰山水多以人文闻名,然余以人文之美何处无有邪?自然之美于今世则鲜矣,而物以稀为贵,故人文竟不若自然。溶洞之美,七分自然,二分人工,一分人文,为最美者也,胜于以自然为主,人文为辅之美,更胜于以人文为主,自然为辅之美也!

大千兮世界,无奇不有哉!而溶洞者多矣。吾欲遍览众奇溶洞者,赏此天地之精华,品此日月之灵气矣!

美哉!壮哉!吾国之幻境!吾世之瑰丽!

本文作者简介
作者姓名任雪元 作者年龄13岁零4个月
在读学校平顶山育才中学 在读班级初二2班
性格特点清纯 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好玩网络游戏 平均成绩110分
指导老师陈嘉琦 老师职务副班主任

5、社会实践活动作文700字 张关水溶洞

在金山小学近三年的日子里我们有过许多快乐,其中让我们同学们感受最多的就是在10月28日我们一起到张关水溶洞参加社会实践的情景。

一路上我们在班主任向老师以及导游哥哥的带领下欢声笑语,豪华大巴上同学们激情献唱,绝不亚于任何一次演唱会。特别是秦昊宁和魏子初同学一起深情演唱,他们那表情、那动作那歌声绝对称得上“三班小天王”,逗得老师和同学们哈哈大笑!

终于上午九点三十分,我们到达目的地。在活动组织方的安排下,我们班首先在教练叔叔的指导下,打起了真人cs。我们三、三班和三、四班对战,大家在向老师地带领下像四班阵地发起了猛攻!第一次冲锋“敌人”就被打得落花流水!“敌人”个个丢盔卸甲跑回大本营重新获得生命!第二次更是积极商量对付“敌人”办法,我们故意安排了一名间谍,把我们的攻击路线告诉给“敌人”,我们则从背后发起进攻打得“敌人”措手不及,逼得“敌人”只有缴械投降。我们纷纷举起手中的武器载歌载舞欢声一片庆祝胜利!

战后,我们在向老师的组织下积极总结胜利的经验:团队协作是制胜的关键!接着我们一行参观了张关水溶洞!刚刚进入溶洞同学们都被眼前的景物惊呆了!纷纷发出哇……啊……哟……,是的他们被大自然的鬼斧神工惊呆了!那奇形怪状的石钟乳,暗河里游动的小鱼儿,石缝里长出来的蕨类植物……好多好多景物,导游哥哥耐心给我们讲解着。

最后就是参加烧烤活动。虽然是第一次自己动手,但大家烤起来还都有模有样呢!土豆、火腿、豆皮……在架子上被同学们烤得香喷喷的,连附近的居民朋友见了都伸出了大拇指纷纷夸赞。

愉快的社会实践“铁甲战车”等团队合作游戏中结束了!我们很感谢班主任向老师如孩子似的跟着我们一块玩,一块欢笑,一块总结胜利的经验、一块分享学到的知识!相信在金山的日子我们会更加愉快地成长,更加有兴趣学习新的知识!让我们一起为自己鼓掌,为辛勤付出的老师鼓掌!

本文作者简介
作者姓名李倩梅 作者年龄8岁零9个月
在读学校孙庄小学 在读班级三年级8班
性格特点风趣 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩94分
指导老师万盛 老师职务任课老师

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