生活中的温暖 五年级叙事作文600字_五年级叙事作文600字 智取田螺

1、生活中的温暖 五年级叙事作文600字

夏日中午,骄阳似火,我背着书包在站牌下等待着。站台上挤满了人,我伸长了脖子,往前看了看,始终不见公交车的踪影。

“哎呀,车怎么还不来呀。”一位衣着鲜艳的大姐高声抱怨着,她一边说着,一边掏出一张纸擦拭着脸上的汗水,汗水夹杂着浓郁的香水味,散发着难闻的气息。我有些嫌弃地向一旁挪了挪,心里祈祷着公交车快点来,好让我逃离这个地方。“小姑娘,你的纸给我拿一张吧。”大姐挤到我身边,用手拍了拍我。“我没有纸。”我皱了皱眉头,头也不抬地回答着。“我刚才看到你塞到书包里了,给我一张吧。”大姐仍然执着地看着我。她的嗓门异常的大,说话的声音是那么的聒噪,就像是夏日里吱吱乱叫的知了,扰的人心烦,又像是一把尖锐的剪刀划破绸缎,分外刺耳。

“我就是没有!”我瞥了一眼大姐,撅着嘴巴没好气地说。“小姑娘,说话这么冲干嘛,亏你还是个学生。”她故意地拍了拍我的书包,好像在特意提醒我什么。“哼——”我不耐烦地将书包脱下,想要证明给她看。这时,我惊讶地发现书包的拉链开了一半,里面的钱包也半露出来。我慌忙将书包拉好,护在胸前,心里既紧张又害怕。

远处,公交车缓缓驶来,拥挤的人群向蜜蜂一般涌向汽车。此时,站台上只剩下我和大姐以及其他零零散散几个人。

“小姑娘,刚才阿姨不是故意要跟你吵架的,是有人要偷你钱包,以后可要注意了。”大姐微笑着,毫不在意我刚才的不礼貌,此刻她的声音不再聒噪,而是那么的温柔,像是春雨沙沙落在心间,冲洗着心头的阴郁,又像是缓缓流淌着的溪流,叮咚作响,动人心神。我微笑着给大姐道谢,此时耳边的知了高声歌唱着,让人听了分外悦耳。

本文作者简介
作者姓名云水谣 作者年龄11岁零3个月
在读学校泾县城关第四小学 在读班级五年级4班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩103分
指导老师游港杯 老师职务班主任

2、五年级叙事作文600字 智取田螺

你们捡过田螺吗?上周,我和表弟到田边的一个小水洼第一次体验了捡田螺的快乐。

那是一个阳光灿烂的日子,我们拿着一个小水杯,穿上水鞋,戴上手套,迫不及待地出发了。来到小水洼,我惊呆了,只见水底布满了大大小小的田螺,有的聚在一起,好像在说悄悄话,有的独自一人,慢慢蠕动,似乎在散步,有的居然玩起的叠罗汉,真像一群调皮的孩子……我拿起一个田螺仔细观察,只见它呈螺旋状,敲一敲壳,它就举着“盾牌”害羞地躲了起来。不一会儿,它又偷偷地探出头来,真有趣!我立刻连螺带土抓了一把,水瞬间浑浊起来,再也看不到一只田螺。原来,淤泥太多了,要等上好久水才清澈起来,才可以重新看见水底的田螺。这可怎么办呢?

这时,我发现附近有一片菜地,心想:田螺不是爱吃菜叶吗?那我扔几片菜叶试试看。于是,我摘了5片菜叶,跑回小水洼。堂弟随手扔了一片菜叶,可是刚扔下去,菜叶就浮了起来,顺着水流渐渐漂走了。我立刻用石头压住菜叶,便开心地去别处玩耍了。半个小时过去了,我回到了小水洼,我惊喜地发现每片菜叶上都布满了田螺,拿起其中一片数了数,竟然有23个。哈哈哈,那5片不就大约有一百个田螺了吗?我忍不住开心地笑起来。“我聪明吧!”我得意洋洋地对弟弟炫耀道。

我高兴极了,又如法炮制,可是田螺再也不上当了,我的收获寥寥无几。我想:田螺喜欢吸附在物体上,那石头底下一定有许多。我随意拿起一块石头,果真有不少。抖一抖,有的田螺就像坐滑梯一样掉到水杯里。有几个调皮的家伙,居然在半路就逃跑了。

回到家,我把经过告诉了妈妈,妈妈笑着夸奖道:“你捡田螺的方式真有创意!真棒!”

本文作者简介
作者姓名梁大海 作者年龄13岁零3个月
在读学校树德私立中学 在读班级初一8班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好做糕点 平均成绩102分
指导老师黎瑞刚 老师职务任课老师

3、雪人笔筒 五年级叙事作文600字

今天,爸爸带我和姐姐到哈哈尼陶泥手工创意馆玩泥塑。刚进门我就被展示架上各种各样的陶泥作品吸引住了。有小猪造型的香皂盒,有缀满花朵的相框,有一个个圆球构成的笔筒,还有汉堡包、蔬菜、水果,个个颜色鲜艳,造形奇特,像真的一样。我们拿起这个看看,拿起那个瞧瞧,觉得新奇极了。看着看着,我的手痒痒了,也想亲手做一个。

我选择了一个雪人造型的笔筒,打开装彩泥的盒子,盒里有粉、蓝、黄、白四种颜色的泥块。店主叔叔在桌子上放了一块和语文书差不多大的大布垫,咦,怎么是湿的?叔叔告诉我们是为了防止泥干掉。叔叔又给我们拿来一些工具,有木头做的小刀、擀面杖、毛笔、装着清水的杯子。我坐在小凳子上就开工了。我首先挖出一块白色的泥,放在手里,想揉成球形,可是怎么也揉不圆,叔叔说是泥太干了,教我用毛笔醮一点水,涂在泥上,再揉,这下很容易就揉出了一个圆球。我把它放在布垫上,用手掌用力拍,一个椭圆形的底座就做好了。然后,我用白色的泥做了三个大小差不多的圆球一个叠在一个的上面,这就是雪人的头和身体。接着,我用蓝色的泥给雪人做了一顶礼帽,戴在它的头上,用绿色的泥给雪人做了一条长长的围巾,缠在它的脖子上,这样它就不会冷了。我还用黑色泥给雪人做了眼睛和钮扣呢。最后,用粉、蓝、白、黄色的泥搓出一个个的长条,一圈圈细心地围成一个笔筒,中间还放了一个彩球。

我的第一个陶泥作品--雪人笔筒诞生了。但是,现在它只是灰白色的,叔叔说要放在烤箱里烘烤之后才能变成彩色的陶瓷,让我一个星期之后来取。

我期待着早日拿到自己亲手做的雪人笔筒,把它放在学习桌上,让它陪伴着我度过快乐的每一天。

本文作者简介
作者姓名尹铸胜 作者年龄12岁零5个月
在读学校金山店镇中学 在读班级初一4班
性格特点勤劳 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好排球 平均成绩119分
指导老师鲁兆 老师职务任课老师

4、五年级叙事作文600字 自己做的饭菜

今天傍晚,爸爸妈妈去买东西还没有回来,我想: 如果我把今天晚饭做好,爸爸妈妈一定会很惊喜的。于是我就准备做晚饭。

我先把煮饭的锅洗好,然后像妈妈平时一样舀了三碗米淘洗干净,倒进电饭锅里。锅内壁上有六层横线,记得妈妈以前说过,假如煮三碗米的饭,需要的水要达到第四条线。我就把水倒到第四层线上为止。插上电,ok啦,就等着吃香喷喷的米饭啦!饭等一会儿就有的吃了,可吃饭要有菜啊,接着我开始炒菜了。

我先把冬瓜用菜刀小心地削了皮,然后再把冬瓜瓤弄掉,之后再把冬瓜洗干净,炒冬瓜的第一步就做完了。炒冬瓜的第二步是切冬瓜,我以前切过冬瓜,所以熟练地把冬瓜切成了几十小片。开始炒冬瓜了,打开燃气灶,再往锅里倒了一些色拉油,等了大约五秒后,我就飞快的把冬瓜倒了进去,一开始油嗞嗞响,像喷泉一样的溅出来,我不敢去炒,闪开了,等了一会儿后,油不再溅出来了,我就放心的去炒了,大约炒了三十秒后,我便开始放调味料了,我先放盐,之后再放酱油和辣椒酱,再把它们和冬瓜一起翻炒,炒了一会儿,我尝了一片觉得熟了,就盛了第一道菜。

晚饭的第二道菜是西红柿鸡蛋汤,我先把西红柿洗干净,接着把西红柿切成小块,然后再把鸡蛋壳弄出一条缝,把蛋清和蛋黄倒出来,再把他们搅匀,做西红柿鸡蛋汤的基本工作就做好了。我先把热水倒进锅里,再把西红柿倒进锅里,就开始煮了。大约烧了几分钟,锅里的水开始煮沸了,现在就可以把鸡蛋液和盐倒进锅里了,继续煮了几分钟,西红柿鸡蛋汤就做好了。此时饭也煮好了。我终于可以休息一会了。

饭菜做好了没多久,爸爸妈妈就回来了,他们看到我做的饭菜,感动极了,爸爸妈妈决定给我买两本新书作为奖励。晚餐吃着自己做的饭菜,心里美滋滋的。

本文作者简介
作者姓名郑强辉 作者年龄10岁零5个月
在读学校哪些楼盘正读草堂小学 在读班级五年级5班
性格特点见异思迁 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好练字 平均成绩120分
指导老师俞荷芳 老师职务班主任

5、五年级叙事作文600字 我有一片晴天

帮助别人是一种爱心,就让这香醇如美酒的爱心盛满我们心灵的酒杯吧!

记得那是一个风雨交加的夜晚,雷声轰轰作响,疯狂地咆哮着。一道道闪电似乎要划破天际。这时,我和同学正撑着伞在路上艰难地行进着——-因为我的同学在刚才放学回家时丢了串钥匙。我们已经在路上找了好长时间了,仍不见踪影。我对朋友说:“算了吧,外面风雨这么大,又找不到。”正当我们决定放弃的时候,突然发现路边的一座破旧木屋的屋檐下站着一位两鬓斑白的老奶奶,在寒风中瑟瑟发抖,脸上还露出焦急的神情,并不时踮着脚,朝路的两边张望着,似乎在等待着谁。我与同学对视一下,就撑着雨伞飞快地跑到她身边。走近一看,才发现老奶奶头发全都湿透了,那苍白的脸上挂满了晶莹的雨滴,正顺着脸颊流淌下来,落在地上。显然她已经在这儿站了很久。我说:“老奶奶,这雨这么大了,小心被雨淋感冒了。来,我们送你回家吧。”老奶奶摆了摆手说:“我在等人,你们先走吧。”我便好奇地问:“老奶奶,你在等谁?这雨这么大,一时半会肯定停不了,还是我们送您回家吧。”老奶奶听了慈祥地笑了,温和地说:“好孩子,我自己有伞。”“那您还是打个电话告诉那人,自己先回家了吧?”这时,只见老奶奶颤巍巍地从口袋中掏出一串格外引人注目的钥匙,说:“这是我路上找到的,等失主呢。”同学一看,突然一蹦三尺高,高兴地说:“老奶奶,这正是我丢失的钥匙!谢谢您!奶奶!”看着钥匙又回到主人的手里,老奶奶开心地笑了,我们也笑了。老奶奶也转身走了,望着老奶奶佝偻的身躯慢慢消失在苍茫的大雨中,我的心情久久不能平静,不禁想到:难道我们不应该都要这样吗?你帮我,我帮你。

是的,只要我们每个人心中都住着颗太阳,即使外面风雨大作,我们的内心也仍有阳光普照。

本文作者简介
作者姓名何基沣 作者年龄11岁零5个月
在读学校深圳宝城小学 在读班级五年级4班
性格特点果断 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好看综艺娱乐节目 平均成绩115分
指导老师李依婷 老师职务班主任

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