一年级童话故事400字 动物图书馆_我与图书馆的故事作文400字

1、一年级童话故事400字 动物图书馆

在一片美丽的大森林里,开放着一座美丽的动物图书馆,里面有许许多多的图书和绘本。 一天,小兔,小乌龟和小松鼠都来到图书馆看书,它们开始挑选好自己喜爱的图书,也选好自己的位子,认真地坐在位子上看书。这时,小刺猬也来到了图书馆。虽然小刺猬也挑好了书,但是只有小兔旁边有个位子了,其他的位子都被别的动物们坐满了,于是小刺猬只好坐在小兔的旁边。 小刺猬一坐下,小兔就马上跳了起来,大声地说:“哟,真刺人!”原来是因为小刺猬的刺非常尖,刺到了小兔的肉,所以小兔才疼得跳了起来的。 小兔的一声尖叫不仅把小刺猬吓了一大跳,也让原本安静的图书馆变的闹哄哄的!这时,小刺猬马上对小兔说:“对不起,小兔,我不是故意的,你坐吧!” 小刺猬伤心地正准备走开时,却被小乌龟给拦住了,小乌龟说:“小刺猬你别走,我有硬硬的乌龟壳,不怕被刺到,你坐我边上吧!”说着小乌龟就挪了挪,让出了位子给小刺猬。小刺猬高兴极了,坐在了小乌龟的旁边,和小乌龟认真地看起书来。 图书馆里的动物们又开始安安静静地看书了!今天,我参加了学校组织的综合实践活动,感觉真好玩阿!

首先,我们坐着大巴车开花为到了梦多多小镇。到了那里我们排好队伍,在工作人员的带领下来到梦多体验馆。

我这队是泡泡队,第一个体验项目是甜甜屋。我们的任务是用方糖做章鱼。它是这样做的,把一块方糖拿出来,平均分成 八块,再拿一块方糖搓圆,再取几块方糖做装饰。一只可爱的小章鱼就完成了。

第二个体验项目是种值植物,老师给我们介绍了各种植物的名字。比如说仙人掌、多肉,老师还告诉我们怎样种花。

第三个玩地是汽车运动厂。我应聘的工作是汽车修理员,我们学会了怎样知道轮胎的气压有多少,气压在250--300是正常的。知道了油箱在哪个位置,还知道怎样打开油箱,并且懂得三个必须要的环保标志贴,年审标志贴,安全保险标志。

第四个玩地是世界文化馆。老师帮我们穿上韩服,老师教我们跳韩国舞蹈,还教我们韩国语言和礼仪、坐姿。

第五个玩地是邮局。老师让我们收、送快递,我们都认真地完成任务,并且送快递的快些完成的同学还可以再送一次。

最后,五项都完成了,我们又坐上大巴车高高兴兴地回家了。

本文作者简介
作者姓名戚小光 作者年龄7岁零8个月
在读学校黄胄小学 在读班级一年级9班
性格特点自卑 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩105分
指导老师高德正 老师职务副班主任

2、我与图书馆的故事作文400字

株洲市图书馆坐落在风景优美的文化园里。一走进文化园,我就被浓浓的桂花香吸引住了。坐在图书馆里静静地看书,闻着桂花香,真令人陶醉。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我也喜欢读书,因为读书能使我明理,读书能使我增长知识,读书能使我开拓视野。进入三年级了,我对读书的喜爱越来越浓。带着对读书的喜爱,我又来到了图书馆。图书馆里很安静,这里的一切充满了书的香气。我来到了二楼少儿活动中心,这里人作文山人海,不过大家都只是在默默地看书,一点都不吵闹。有的是爸爸带着孩子一起来看书;有的是妈妈带着小孩来看绘本;还有大哥哥大姐姐在这里认真的做作业,找习题。

我拿起一本《十万个为什么》认真地看了起来,看着看着我觉得,原来我们的世界有这么奇妙啊!花儿分时间开放;动物为什么要冬眠;为什么会有巨石阵;人为什么会衰老。我看得津津有味,根本忘记了时间。时间不早了,我该回家了,我依依不舍的离开了图书馆。

本文作者简介
作者姓名李元妮 作者年龄9岁零10个月
在读学校云梦县黄香小学 在读班级三年级3班
性格特点平和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好养鱼 平均成绩90分
指导老师韩天 老师职务副班主任

3、我与图书馆的故事作文400字

书,是生活中平凡的的存在,它在我的心目却占有崇高的地位。俗话说得好:读书破万卷,下笔如有神。只要多读书多看报,就是为你成长的道路铺一条通向成功的地毯。

一次偶然的机会,我来到了图书馆,那是一座漂亮的建筑,装饰典雅,古色古香。架子上摆满了一排排整齐的图书。周围静悄悄的,没有一丝杂音。这里有我想看的很多书,每次来了,我就挑一本自己喜欢的书,席地而坐,渐渐的就沉迷在书海之中了。

在书的海洋里我有时和大侦探福尔摩斯一起破案,有时和冰心奶奶一起畅游作文在诗海里,有时还和沈石溪爷爷游荡在动物的世界里……书里的知识都是我在课本上没学过的,丰富精彩的内容一下子把我吸引住了,我看了一个又一个,忘了时间,忘了地点,忘了周围一切。不知不觉就到了闭馆的时间,我在图书馆人员几次催促下,依依不舍的把书放回原位。自从去了图书馆,我的课外知识丰富了不少,课堂上发言总是很出彩,就连作文也写的越来越好,我从书中找到了无穷的乐趣。

图书馆,为我打开了一扇神奇的大门,我愿意在这扇门里驻足停留,沉醉在书香世界里不复归也。

本文作者简介
作者姓名李忠伟 作者年龄10岁零1个月
在读学校正宁路小学 在读班级四年级2班
性格特点执著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好睡觉 平均成绩103分
指导老师宋思衡 老师职务班主任

4、图书馆的故事

图书馆的故事
这天,金风送爽,天朗气清。小白兔约小松鼠和小乌龟一起去猫头鹰爷爷的图书馆看书。一路上,他们说说笑笑,非常开心。

到了图书馆,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《赛尔号疯狂实验室》,小乌龟慢慢悠悠地爬到书架前面挑了一本《张秋生小巴掌童话》,小松鼠挑了一本《皮皮鲁外传》。他们各自找了一个座位坐下来,津津有味地看起来。

这时,小刺猬也来到图书馆看书。他开开心心地走到书架前挑了一本书。他看见小白兔旁边有一个空座位,就走到小白兔面前,对小白兔说:“我可以坐这里吗?”小白兔爽快地说:“当然可以。”

过了一会儿,小白兔正看得入神的时候,突然,“啊”的一声叫了起来,“什么东西?好疼啊!”小白兔四处张望,发现原来是小刺猬的刺刺到他了。小白兔说:“你干什么呀?为什么用刺扎我啊?”“对不起,”小刺猬内疚地说:“我不是故意的。”“哼,我不管,你就是故意的。”

小白兔和小刺猬正闹得不可开交的时候,小乌龟站起来说:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的壳,不怕刺的,让小白兔和小松鼠坐一起吧。”

于是,他们又安安静静地看起书来。猫头鹰爷爷笑着说:“瞧,你们这不是又和好如初了吗?”【星火作文网 www.easyzw.com】

本文作者简介
作者姓名李俊 作者年龄13岁零9个月
在读学校兴城市第二中学 在读班级初一9班
性格特点办事认真细心 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好十字绣 平均成绩107分
指导老师花鹩哥 老师职务任课老师

5、我与图书馆的故事

我与图书馆的故事
我跟图书馆应该说天生就很有缘吧!在一次偶然的机会中,我不经意的发现了它。
图书馆位于新安影剧院的后头,位置相当隐密。也许,那是个只有读书人才会发现的地方吧。那天,妈妈带我去看电影。就在我转头的那一瞬间“宝安图书馆”5个大字映入我眼帘。我连忙叫“妈,有图书馆,”位置非常隐蔽,只有细心的去发现才会找出来。就这样我和图书馆有了一面之缘。
自从那天发现了宝安图书馆。我就经常去那里游览知识的海洋。可别说,你去看了就知道那里的图书可是多得多。就让我来介绍一下吧!一进入大门,借书处和还书处就出现在眼前。你要借书还书就必须经过这里,右手边就是儿童图书馆,光那里的书就多得数不清了。有漫画书、童话、小说、还有个小儿童游玩的地方。这就是儿童图书馆了。左手边就是成人、中学生的图书海洋。那里应有尽有,如:历史、报纸、作文、小说、教育、讲座通通都有······
图书馆里的书让我变成了一个爱看书的好孩子。第一次到图书馆的时候,我随易的拿出一本书出来。谁知,那书里的知识一下子把我深深的吸引住了。精彩的内容一个接一个,我就这样沉迷于书的海洋,不知不觉过了多久,就到了闭馆的时间。我只好依依不舍的把书放回原位,然后咽了一口唾沫好像把书中的知识都吞到肚子里了,那时我突然觉得我长大了许多,懂得了许多,收获了许多许多。
 
因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。以前的我是不爱                                                                                                            回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。不再浪费时光,不再辜负老师。我定了目标,发奋学习。从那天起,我就为自己的目标忙碌了。渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。
谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!
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本文作者简介
作者姓名谢征 作者年龄10岁零10个月
在读学校长沙市枫树山小学 在读班级五年级1班
性格特点悲观 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩110分
指导老师黄静 老师职务副班主任

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