你也能写一本书_我的第一本书读后感

1、你也能写一本书

你也能写一本书

教育系本科班的学生要毕业了。

离校前夕,教授给同学们讲了这样一个故事:

国外有一家出版公司要出一本超级畅销书。为了让这本书一炮打响,他们请来策划专家出谋划策。专家出了这样一个主意:出一本书,书的名字就叫《你也能写一本书》。这本书除了封面扉页之外,里面既不印字,也不印图,全是白纸。凡是购书者只要把自己想写的书写在上面,然后寄回公司,公司将会派专人认真审阅,并从中选出几部最佳作品出版。

此举一出,举国轰动。几十万册“书”很快销售一空,为公司赢得了丰厚的利润。

记者采访专家为什么会有这样出奇制胜的创意,专家微笑着说:“只有不把书当书卖才能卖得比书更好。”

“那你把这本书当什么卖呢?”

“我把它当本子卖。”

讲完故事,教授让大家各抒已见。绝大多数同学都赞叹商务专家超凡脱俗的想象力,他出奇制胜的怪招令人不得不叹为观止!

只有一个大学生说出了自己的理解:“我觉得这是一则关于教育的寓言:教师只有放下僵化的书本,变成一个能够让学生充分自己发挥想象力和创造力的本子,让学生自己去写,而不是强行灌输,才能充分调动学生的积极性,才能担负起教书育人的神圣()使命!”

教授颔首微笑。

这一课,从此成为大家大学时代最难忘的一堂课。

2、我的第一本书读后感

我的第一本书读后感(一)

文章结尾写到:“我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。”

读过本文,深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”,而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意,是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。

没有课本的乔元贞却考了第一名,父亲也认为他比“我”有出息,作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生的“出息”:“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。”这算得什么“出息”呢?

没有课本的乔元贞考了第一名,说明他是个聪明好学的孩子,父亲以他教师的经验感觉得出,这样的孩子是能成器的,但是“我”拿回那半本书让父亲装订完整时,他哭着对“我”说,他不能再上学了。这样,那半本书或者说父亲为他装订的那本书,就“是他一生惟一的一本书”了。而“我”后来到条件好一些的学校上学(再后来,“我”读了中学,读了大学,成了诗人)。而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了,人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地文化、经济的极度贫困和落后,一辈子只能在生存的底线上挣扎,还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息”?在这里,我们可以用一句时髦的话概括一下:“知识改变命运”。但是,谁能给“他”以知识呢?这就促使我们更深入的思考了。

总之,作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”,对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情,也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。

回想过去,多少孩子因为贫困,从来没有进过校门;多少孩子被迫中途退学;不是因为他们天生愚钝,而是因为他们从小就没有读书的机会。所谓的“出息”似乎只有有钱人家的孩子才可以实现。多少人才被埋没,多少孩子因不能读书而终生落魄。这不能不引起人思考。作者的心情是沉重的,读者的心情也更沉重,更重要的是,今天的学生读到此文,更应好好的想想,你们都是幸运儿!乔元贞的命运如果在今天的孩子身上重现,那简直就是罪过!读书吧,孩子!

我的第一本书读后感(二)

这是我第一次接触牛汉先生的文章,从文章中,我感受到了一种强烈的怀念,牛汉先生对他第一本书的怀念,对于父亲的怀念,还有对那段时光的怀念。

牛汉先生人生中的第一本书,是他小学一年级的课本,虽然是课本但是对他的意义很重大。这本书有着父亲曾经理解的爱、细腻的爱;有着同学、朋友之间有福同享的友情;有着上课时与老师的趣事和同年的回忆……那不仅是一本书,更是牛汉先生人生的第一课。每一个故事,每一个字眼都透露着深深地怀念。

朱自清先生的文章《匆匆》里曾写过,桃花去了还会再开,燕子去了还会再来,杨柳枯了还会再青可日子去了,却再也回不来。很多很多的时间从眼前流去,从指缝中流逝。

对于少年来说,童年那段无忧无虑的生活已经成为过去;对于青年来说,少年那些没心没肺的生活已经成为回忆;对于成人来说,青年那种无所畏惧的冲劲已经成为历史;对于老人来说,成人时的干劲已经成为故事……很多人都活在回忆和羡慕中,他们回忆着那些陈年旧事,盼望着回到从前。

时间不回头的走了,那么的义无反顾,它不留恋什么。若它是美好的,它不需要回头看什么,()因为他是令人羡慕的;若它是枯燥的,他也不需要回头看什么,因为它早已没有资格回头。

时间已经过去,不会再回来,所以请不要再窥视那些已经过去的悲伤的往事,珍惜现在的每一分、每一秒,扩大到身边的亲人、老师、朋友。珍惜好你拥有的一切,才是对从前失去的最好的怀念和未来最好的憧憬。

牛汉先生说:“人不能忘本。”我们在好好珍惜拥有的一切的同时,要记得那些爱我们的人,和值得我们珍惜的、我们珍惜过的东西。

时不再来,时光不会再回来;失不再来,失去也不会再回来。若不珍惜,所有的一切都将和时间一样,成为过去。

我的第一本书读后感(三)

当我们在明朗的教室里舒舒服服的读书时,当我们在用多媒体生动形象地上课时,请读《我的第一本书》吧!它将会让你深有感触,受益终生的。

《我的第一本书》是我国着名作家史成汉写的,它主要记叙“我”的第一本书不同寻常的经历,记录了在元贞因家里穷而没钱买书时,“我”为了元贞吧一本书撕成两半,而最后却考第一名的这一段友谊故事,还歌颂了深沉的父子之情。

读了这篇课文,让我深感惭愧。我想:史成汉可以在那艰苦的环境下也能开开心心地读书。那时,他们没有教科书。没有学具只能苦中找乐,特别是在上课时他带着两只狗,这是一个多么温馨,多么快乐的画面呀!让我忍不住握起手中的笨笔来赞美它,而现在的我们仅仅只是因为夏天太热或冬天寒冷,就连声抱怨读书累,读书难。对于我们来说,读书是十分辛苦的,没有快乐可言。记得有一次,早上起来,温度急速下降,而那时的我就一直抱怨过不停。还有一种不想去上学的冲动,现在想起来还真是惭愧不已。

课文让我感动最深的不仅仅只是他们苦中找乐的志趣,还有乔元贞因家穷没钱供他读书,后来竟一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟、花生、火柴等小东西。读到这一点,我心狠狠的被触动了。元贞,多么乖巧的孩子呀!他仅仅只靠史成汉送给的半本书却考了第一名,而我们呢?现在国家实施九年义务教育,我们不用交学费就能高高兴兴的到学校读书,但我们努力了吗?想起自己,以前的努力根本不算什么,比起元贞,我就好似温室里培育的花朵,经不起风雨的侵蚀,困难的考验。而元贞则像雨露下一颗蒸蒸日上,奋发图强的向日葵,即使得不到阳关的照耀,但它努力去争取,尽自己的最大能力了,不是吗?

现在想想,以前一些大山里的孩子何尝不是这样呢?孩子们渴望读书,但因家里贫无以致书以得。对于这些可爱的孩子来说,读书边是一种向往,一种追求。一份心底的呼唤!

努力吧!现代幸福的“花朵们”,我们应怀着一颗感恩的心,为现在拥有这样优越的学习条件而感到骄傲,我们应竭尽所能,为我们,甚至为报效我们的祖国而努力吧!我想:这也许正是《我的第一本书》里元贞的那份呼唤,那份梦想,那份向往吧!

3、介绍一本书的作文

介绍一本书的作文(一)

今天我向大家介绍的书是――《伊索寓言》。这本书讲了许许多多的小故事,如《蚊子和秃头人》、《守财奴》、《捡银币的人》、《驴和狗》等生动的故事,有的故事让人哈哈大笑,有的故事让人赞叹不已,有的故事让人难以理解。

在这本厚厚的《伊索寓言》中,令我最赞叹不已的是《老鹰的回报》,这个故事写了这样一件事:从前有一只小鹰很贪吃,便想去吃一条毒蛇。因为小鹰没有经验,反而被毒蛇攻击了。这时,一个人看见了这一场面,便去帮小鹰,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因为没有吃到鲜美的鹰肉,便一心想去报复。一天,那个人把一桶水放在田边,去割庄稼了,蛇便把毒液喷进了水中。那人觉得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鹰见了,忙飞过去将水桶打翻。那人大吃一惊,低头一看,看见桶中的水竟将绿草给毒死了,那人终于明白了……

人帮助过鹰,鹰也作了回报。这个故事告诉我们,善有善报,只要你帮助过别人,别人也一定会来帮助你。

合上这本《伊索寓言》,我又明白了许许多多的道理……

介绍一本书的作文(二)

大家好!今天呢我来为大家介绍一本我的好书,那就是《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利的一位着名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的,书中的每个故事都是日常生活中的一些小事,让我读来感到非常亲切。书中的人物描写的栩栩如生,尤其是描写了形形色色的小学生形象,他们虽然各有缺点,但每个人都有些闪光的东西。读了这本书,我感到书中的人每个人都是那可爱,那么善良,他们充满了爱,互相帮助,共同进步,就连我的心里也充满了爱,我觉得我生活的这个世界,我周围的人们也都是这么爱我,我感到无比幸福!

来吧,同学们,来读这本书吧,()它也一定会深深地打动你,你可千万不要错过哟!

介绍一本书的作文(三)

我想为大家推荐一本书——《鲁滨逊漂流记》,这本书的作者是英国作家笛福,书中的主人公是一位英勇无畏的漂流者——鲁滨逊。在一次航海中,鲁滨逊所乘坐的巨轮突然遭到海水猛烈的袭击,大部分人都被海水冲走,幸运的是鲁滨逊没死,而是被冲到一个小岛上,从那时候起,他开始了长达二十八年的野人生活。在小岛上,恐慌、孤独、食物、住宿等困难威逼着鲁滨逊,但鲁滨逊并不畏惧,而是凭着自己顽强的意志力生存下来。他用帆布搭了一个帐篷,并将船上有用的东西都搬到帐篷中,他也是一个聪明机智的人,学会了制作粗糙的面包,并在岛上种植大麦、水稻等粮食。为了不让自己孤独,鲁滨逊养了一只鹦鹉作伴,后来他又救了一个俘虏,取名“星期五”,从此,他们俩便在岛上无忧无虑地生活着。二十八年的时光弹指一挥间,有一天,一艘英国轮船将他们带回了文明社会。我十分敬佩鲁滨逊那大无畏的冒险进取精神,我们要学习他,学会生存,学会坚强,学会面对困难不畏惧!在我们这个时代,每个人都应学会自立,我们不能总依靠父母的保护,一朵温室里的花永远经不起风吹雨打,学做一个勇者!战胜一切困难!我推荐这本书,对每个人都有很大的帮助的,希望你们都来读读这本书,从中获得的启示可不小哦!

4、你是我的一本书作文

你是我的一本书作文(一)

你是我的一本书,教导我丰富的知识;

你是我的一本书,教导我做人的道理;

你是我的一本书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真。

老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段,每个人的奋力学习。可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻地说:“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后,你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音,想:你生病得那么严重都回校坚持上课,我身强体壮,竟然连这都做不到,真是失败。于是,我毅然坚持下来,为期末考而冲刺。因为我知道,有你鼓励支持我,而且有你这个榜样,我可以做得更好。

老师,你是我的一本书,是你教会我要善待他人,宽容他人。记得那时候,我班有几个特别顽皮捣蛋的学生,专门喜欢戏弄老师。有一次,那几个学生在你不在的时候,把你的工作台弄得一团糟,并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境,没有生气,反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾,竟想不到会摸出一直老鼠来,顿时吓了一大跳,但是被吓之后,你反而笑了笑,喃喃语:“这班学生,真是……呵呵!”随后,你找到那几个学生,他们早就预到老鼠会惩罚他们,他们也不怕,只是一直低头不出声。老师你只是说了一声:“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错,不过把你们这聪明的头脑运用在学习上就会更好!”说完,你摸了摸他们的脑袋,点了点头。那几个学生惊呆了,似乎也懂了。从此以后,戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是:善待他人,宽容他人,就是对自己的善待和宽容。

从此,我学会了要坚持到底,决不认输,善待他人,宽容他人。

正值青春期,在茫茫大海中,愁苦着如何找到航行的方向,你出现了,你让我找到前进的反向,你让我找到了成功的钥匙。

你是我的一本书,你让我找到了黄金屋,你让我找到了颜如玉,你让我的世界变得五彩斑斓,你让我的人生变得精彩非凡,我的心灵因你变得善良纯真……

你是我的一本书作文(二)

走进古色古香的书房,立刻就闻到一股清新的油墨味。我立在书架前,轻轻地从一排排琳琅满目的书中准确地抽出一本,坐到沙发上,翻开书页,翻开那尘封的记忆……

记得小时候的一天,妈妈下班回家,带来一本薄薄的本子样的东西。好奇的我立刻靠了过去,端详着它,天真地问道:“妈妈,这是什么?”“这是一本图画书。”妈妈笑着回答,“走,我们到书房去看。”小小的我跟着妈妈和书,走进书房。我俩坐在沙发上,她拿着书,我坐在她的左边,她指点着书上的图片,为我讲述它们的故事。我立刻被彩色的图片和妈妈动听的话语迷住了,如痴如醉地看着、听着,总是要求再讲一遍,再听一遍。妈妈也不厌其烦地一遍遍复述着上面的故事,直到夜幕降临。那年,我四岁。

几年后,我背着空空如也的书包,笑着走进了小学的大门。一天下来,书包沉重了不少,我却哭着跑回了家门。妈妈焦急地问我情况。我抽噎着说:“老师新发的书,我能看懂,但是,老师讲的汉语拼音,我一点都没听懂,其他小朋友都抢着回答问题,我什么都不知道,呜呜呜……”妈妈听了,一边安慰着我,一边拿着语文书,领着我走进了书房。妈妈拿着书,让我坐在她的左边,指着上面的拼音:“跟我念,ē”“ē”“下一个,a”“a”……我们读着拼音,编着记忆方法,渐渐地,我脸上的泪痕消失了,嘴角开始上翘。我们就在快乐和努力中,度过了一个求知的夜晚。那年,我六岁。

“今天的任务:读完这本书。”暑假的一天,妈妈早上照例给我布置任务。我从她手中接过一本绿色封面的《三国演义》,点了点头。这天,我一个人坐在沙发上,领略了魏蜀吴三足鼎立,刘备、曹操和孙权出征沙场。在张飞的粗犷中会心一笑,在关羽的战死中微微叹息……我在下午写好了摘记和读后感,晚上妈妈回来后,我把手中的成果交给了她。她并没有着急看,依旧拉着我坐在沙发上,一边读我的摘记,一边提出她的修改意见,我认真地改着手中的稿子,直到我们两人满意为止。之后,我们有重温了书中的精彩情节,发表着自己的见解。一个难忘的夜悄悄溜走……那年,我十岁。

手中的书正看着,妈妈的身影就进了书房:“看什么,来,一起分享一下。”她坐在我的右边,手指不自觉地点着上面的文字。我看着妈妈的动作,那么亲切,那么熟悉。珍珠落下,却是甜蜜的。

是您,把我引入了书的殿堂,让我爱上了看书和写作。正因为如此,您就是我生命中最重要的一本书。

你是我的一本书作文(三)

四季的轮回,带来了春意盎然,带来了炎热酷暑,带来了金色秋天,带来了严寒冬季。鸟语花香,荷花满塘,丰硕成果,白雪皑皑,勾画了一幅生命之彩,筑造了我生命中不可缺少的一本书。

崭新的一季,给予我无限的遐想。这一年,会有什么收获?泉水叮咚,万物复苏。一切,都是新的。

我漫步在滨江长廊,两旁的木棉花争相斗艳,好一派潮城景象!四季,犹如一本书,告诉我:我送你春天,你还我辉煌明天。努力吧!少年,生机勃勃的春天,你值得拥有。

草莓味的冰棍,给予我无限的清爽。()炎热的夏天步步逼近,推使我向前行走。四季,你犹如一本书,告诉我:我送你夏天,你还我无尽前进!加油吧!少年,前方的路很长很长,我们应该脚踏实地。充满激情的夏天,你值得挥洒!

落叶的芬芳,给予我无限的丰收。时间这个罪人,掠走了许多我们没有珍惜的地方,却还我们一个满载而归的秋天。瞧,一个个弯着腰的农民,正在收获着属于他们的果实。看,一个个埋头拼搏的学子,正在收获着属于他们奋斗的果实。望,空中各种各种的风筝,正在随风飘扬。向上吧!少年,放下所有的负担,抛开一切烦恼,与我一起翱翔,等到明年的秋天,我们将满满收获。四季,犹如一本书,告诉我:我送你秋天,你还我璀璨人生!人生的路上,不需惧怕,只要你一路种下果实,你将收获一个秋天!收获成果的秋天,你值得珍惜!

雪花飞舞的天空,给予我无限的感恩。我感恩大自然,因为它哺育着世世代代。我感恩父母,因为他们给予我无限关怀。我感恩老师,因为她们教会我许多哲理。我愿化成一个火炉,温暖着他们,便是我的心愿。坚强吧!少年,不管前方路途有多艰难,多少风雨,都要时时刻刻铭记着这些人。四季,你犹如一本书,告诉我:我送你冬天,你还我懂得感恩。风风雨雨的冬天,你值得奋斗!

四季,你是我的一本书。感谢你赋予我如此多的动力。我的生命里不能没有你。

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