1、爱的花语作文800字
有很长一段时间,我都对奶奶心存不满。
奶奶斗大的字不识一个,自然不可能修养深厚,气质非凡。这点我并不苛求,可是她那高分贝的大嗓门,不太讲究的衣着,颇为琐碎的言语……种种都使我对她心存不满。
一直以来,我对她的态度都是平平淡淡的,直到那件事情的发生。一天放学回家,我刚刚走进自己的卧室,就闻到了丝丝幽香,沁人心脾。我不禁环顾四周,目光就落到书桌上:玲珑的蓝瓷花瓶里,正插着几枝优雅盛开的白玉兰,乳白色的花瓣上,点缀着几滴水珠,在阳光的照耀下晶莹闪烁,令人叹为观止。
“这是你的杰作吧。”我微笑着转身问身后的妈妈。
“不,这是你奶奶的创意呢,她见你整天埋头学习很辛苦,特意给你找点乐子。”寥寥数语却使我惊异不小,丝丝缕缕的温暖从心底涌起。
此后,花瓶里的花总是定期更换,淡粉的桃花、雪白的梨花、鲜艳的月季……开始源源不断地“进驻”我的卧室。我心安理得地接受着奶奶的心血,学习间隙,疲作文惫的抬起头来,那花朵于蓝瓶相得益彰,使我赏心悦目,斗志倍增。
恰逢周末放学很早,我迈着欢快的步子,一路哼着小曲儿朝家小跑而去。在自家花园中,我看见了一个熟悉的身影。
走进细瞧,果然是奶奶。只见她搬来一个破旧的木凳子,费力站了上去。她那略显臃肿的身体,在生机盎然的花海中,显得如此笨拙。她颤巍巍地扶着树枝,仰着脖子,费力端详着,好像再仔细挑选着花束。
微风吹过,她的白发静静地飘着,带着理解与关爱,飘入了我的心海。这一刻,泪水夺眶而出,我再也控制不住自己的感情,大声喊出来“奶奶!”奶奶听见了,惊喜地转过身来,一边微笑着,一边应答到,脸上洋溢着满足和幸福。
奶奶依旧像以前一样大大咧咧,不拘小节。我对她不在苛求,因为爱的魅力足以遮盖一切缺点和不足,爱的诚挚,足以温暖整个世界。
桃花谢了春红,温柔的风儿,在葱绿的叶间自由的穿梭着,可是,那爱的话语,却珍藏在我的内心深处,永不消退!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 黄宇 | 作者年龄 | 14岁零3个月 |
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在读学校 | 西安市第四十三中学 | 在读班级 | 初二5班 |
性格特点 | 易激动 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 逛论坛 | 平均成绩 | 90分 |
指导老师 | 李东齐 | 老师职务 | 任课老师 |
2、吊兰的花语作文800字
我家卧室的窗台上养着一盆吊兰,是半年前搬进新居时放的,仅用来吸收甲醛,并没有产生好好栽培的念头。
吊兰的叶是呈礼花形从泥土中钻出来的。每片叶子都有数十厘米长,一拇指左右宽,叶子的两侧是一溜儿黄,其余部分全是清清爽爽的翠绿。有趣的是,花盆上叶碰巧绘着吊兰,倒也相映成趣了。
不知什么时候,妈妈有时给吊兰浇个水了。真是“有时”,七八天一次,干涸龟裂的泥土块立刻在水的调和下相融一体。吊兰仿佛也注入了新的生命活力,更加笔挺了一些。可对于植物,这点儿水真是太少了。
两个多月过后,吊兰的叶子便从尖部有些发黄了。黄色很快开始大举进攻,吞噬着绿色部分。绿色像个败将,很快让黄色抢走四分之一的领土。黄色部分却有点像烤焦了似的,脆生生地耷拉着,低垂着,令人好生厌恶。
妈妈早就打算把吊兰搬出去,可没了它又显得卧室毫无生气,就留下了它,四五天浇一次水。吊兰得以“逃生”,可“病情”并未好转。
又过了两个多月,我无意中发现不知作文何时,从土中探出一根长长的茎,越长越快,转眼便二三十厘米了,看样子还要长。我很是反感,几次想用剪刀剪掉这长长的茎。又顿生怜悯,也懒得伤害这小小植物了。
转眼一个月过去了。我趴在书桌上昏天黑地地写作业,突然很乏力,便想起身倒一杯水。就在转头的一瞬间,我的目光扫过久未留意的吊兰上。
我竟一下子惊呆了!那根令我厌恶的茎上,似乎生出了一朵花!的确是开花了。我托起那朵花——噢,这花真是丑哎!没有茉莉的清香,没有玫瑰的妖娆,甚至没有普通野花鲜艳的色彩。绿,连花也是绿的。仅仅由十几根柔弱的细叶条杂乱地团成一块。真的没有什么值得夸耀的地方。
没有鲜艳的色彩,没有沁人的芳香,没有娇柔的姿色。只是一团绿,一团无姿无味,而又清清爽爽,别有一番情趣的绿。
我不知道像吊兰这样普普通通,没有诱人姿色的小小植物是有没有令人称道的花语的。但我感受到了,真是突然感受到了——吊兰的花语,必然有一点是勇气,一种清清爽爽、不加修饰的小小勇气!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 彭顺 | 作者年龄 | 13岁零10个月 |
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在读学校 | 张家口市小学对口中学 | 在读班级 | 初二8班 |
性格特点 | 平和 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 单机游戏 | 平均成绩 | 100分 |
指导老师 | 有狐 | 老师职务 | 班主任 |
3、你的花语触动了我的心灵作文800字
清晨的光影,泛过斑驳的旧景。窗前的你,迎着温润的微风,旋起婀娜的倩影。你那青碧的叶上,还闪着露珠的晶莹,那早已氤氲于风中的熏香,是你沉淀的芳华,消融苦涩的气息。
记忆的深处,有你萦绕的醉人花语——坚强,在我心中游离,并深深触动我的心灵。虽然你只是我的盆栽植物——栀子,但你教会我:苍茫处,经年一笑,随意随行,不负韶华。
不曾忆起你何时出现在我的生命中,不过,我很感激你,一直都是……
只知那时我是一个自悲且自卑的孩子,就像茫茫大雾中的航船,未曾看见灯塔的光芒,经不起礁石碰击,更激不起美丽的浪花,不知何时能到达彼岸。而你当初啊,也是身在花期花未开,只剩那青葱的叶,还有寥寥几朵淡黄色的花苞,迎风摇曳。多么像我,被现实阻击而停滞不前,连最后的希望都可能被风吹散,飘落,毁灭。
几周过去,你开花了,虽然迟了花期,但依旧美丽。那脉络清晰而又青碧的叶,终于,不孤单了。那淡黄色的花啊,就像粲然闪烁的星儿点在了绿叶上,而那些小水珠又挂在了花上。虽然它们说不上惊艳,却又如此纯粹,还有一种不含粉饰的洒脱,是绽放的兴奋吗?看着花作文萼擎着的花,真美!娇羞着的花蕊,向里微弯:嫩嫩的花瓣,似黄锦般光滑。淡淡的清香,盈满了我的心灵,不含杂质,几分朴素,几分纯净。此时,我想起你的花语:坚强,执着真好,绽放真好……
我突然怔住,也许吧,我也像一个未曾开放的花苞,等待绽放,却没有坚持。又突然明白:就算迟了花期,但只要朝绽放而努力,迎着梦想而追逐,必然有收获。从那天起,我愿意执着着勇往直前,因为我迷恋绽放的美丽。
而后,那个清晨,天空下着小雨,仿佛在小声抽泣。我跑过去看你的时候,你的花瓣已被昨夜的雨滴打落了些。花舞花落泪,花开花瓣飞。睹物思情,我想问你,看见过彩虹吗?在风雨之后啊。若将我们喻花,风雨视为挫折,那么,只有在磨难前,默默承受,抱紧花蕊,才能绽放最美。而经不起磨难的人生,再绚丽又怎样?未免苍白了些。我相信你,在风雨之后,定会拥抱一方晴空,再次迎着温润的微风,旋起婀娜的倩影。因为你的花语:坚强。
现在,我又走到你面前,细细端详着你,嗅着清香,想起花语,我感谢你,不曾改变,你的花语已深深触动了我的心灵,我已恋上花语中的你,也恋上了你的花语……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 薛原 | 作者年龄 | 13岁零5个月 |
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在读学校 | 宁夏永宁县文昌中学 | 在读班级 | 初二3班 |
性格特点 | 忠心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑板 | 平均成绩 | 92分 |
指导老师 | 李昕亮 | 老师职务 | 副班主任 |
4、花语人生作文800字
种下花种,开始期待它在春日的美丽,接下来的日子里,我们惊叹它的美,感伤它的枯萎。看庭前花开花落,静静观望,竟是一生。
幼年·晨曦中的茉莉
晨光熹微,花间的露珠尚存一丝夜的微凉,清风撩开细云,露珠折射的第一缕晨光宛如银针,挑破花苞的美梦,让它们慵懒地舒展。阳光为针,清风作引,在夏日的绣布上绽开朵朵茉莉的芬芳。露珠悄然滑过花蕊,在那片细小的白色世界中折射出整个夏天的明媚。
茉莉色白,不似冬日白雪的冰凉,更无天际白云的轻薄,而是带着一丝羊脂玉的温润,像极了婴孩的纯洁。蝴蝶觅着花香翩然而至,孩童的心也如茉莉一般纯洁无暇。当他们倚在母亲臂弯里静静睡去,那些幼小的心也开始孕育着待放的茉莉。
青年·风中的蒲公英
起风了,田间的蒲公英携着梦想的种子扬帆起航。飞舞的蒲公英如同团团绒絮,掠过孩子欢笑的脸庞,又顷刻化为漂泊者眼眸里的忧伤。夏天并非应它而结束,但它的确走过了夏天,那绒絮间残留的的阳光,或许正是夏日记忆的温存。
同春天的杨花柳絮一样,蒲公英也给人以漂泊无依之感。但较之更细小的它作文却透露出些许迷茫。就像初入社会的青年,充满朝气,将心灵放飞于广袤的天地间。但毕竟资历尚浅,逐梦路上有太多未知数,在这次没有停靠点的旅行中,何处是他们的容身之所?时间会改变一切,这些种子虽曾在风中迷茫,然而它们终将扎根于大地,继续演绎出秋天的绚丽。
暮年·夕阳下的秋菊
天高,云淡,风轻。夕阳为大地染上了属于秋天的颜色。微风捎来斯缕淡雅的菊香,怎奈夏日的蝴蝶早已追逐着蒲公英的背影远去,只剩红枫作陪。好在有秋叶化蝶,将落日徐徐影响山的那一头。树旁秋菊,如同一位垂暮的老者对着天边夕阳讲述着往事。山的那边,盛放的茉莉或许早已化作香泥一片,蒲公英也扎根大地。曾经的年少轻狂在时光的涛声中渐渐消去锋芒,最终只剩下一份宁静,犹如夕阳下的秋菊,平和而隽永。步入晚年的我们心静如水,在经历了人生百态的沧桑下,多了一丝从容。手捧一盏菊花茶,遥望天边的夕阳,或许也能体会到“悠然见南山”的那样一种安详。
年复一年,花朵间斟满四季的阳光。一粒种子藏着一个梦想,一朵鲜花诉说着一段故事,伴一泓时光的清泉,泡一盏时光的香茗。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 赵一民 | 作者年龄 | 16岁零8个月 |
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在读学校 | 汕头市第四中学 | 在读班级 | 高一8班 |
性格特点 | 真诚 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看小说 | 平均成绩 | 97分 |
指导老师 | 金雨淳 | 老师职务 | 班主任 |
5、花语作文800字
面对眼前这一树的残花,我无语,内心有种很夸张的欣喜,一种很真实的感动,一种很深刻的寂寞,还有一种很无奈的哀伤……
这些是它的花语吗?我看着那依附在大大小小粗粗细细的枝干上的花儿,素洁淡雅,即使在这即将消亡的时刻,也默默幽幽地诉说生命的无奈,雪白如棉的花与灰色光滑的树组成的粗犷中饱含细腻的“照片”,冲击着我的心。我站在花下,已忘了自己是个闯入者,心里还有着一股莫大的空虚。
花儿告诉我,我的无意闯入是命运的安排,它和我都逃不掉,我只不过在这个清闲的下午忽然想一个人在校园里转转,用这些明媚温馨的阳光烘一烘发霉的心情。
于是我盲目地站在了这一树残花下,我敢确定我听到了什么,在它们轻柔甚至弱若游丝般的低吟浅唱中,我听到它们的无奈,它们也曾经繁盛而耀眼,而此时它们不得不接受生命的事实,它们衰了,已没有曾经的风采,只能化作一树白色的叹息。
我听到它们的欣慰,也许任何事物都是此一时,彼一时的,既然发生作文了,逃是逃不掉的,倒不如安然来面对,面对悲欢离合,生老病死,这才是最明智的处理方式。
我听见它们说要学会放弃,就好像它们的美丽,纵然是绝世之美,也终会化为尘土,倒不如放弃吧!有些东西若不属于自己,又何必强求,自己付出了一切却得不到回报,到头来浪费的都是自己的时间,损失的却是自己的青春年华,还是不要继续固执了,放弃了便别再留恋,让一切随风而逝吧!
我听到它们说要学会满足,花儿的娇美使自己的风景画得到充实满足,而花儿自己也应满足了,它们曾经拥有了,便已足够,生活就是这样,许多事也许自己无法把握,但只要自己做到了,又何必再追逐一些不现实的东西,就如同缘份,你难道想让它处处青睐于你吗?也许不可能,给你的就欣然接受,不再给就请满足它曾经给的。缘飞缘灭,我们做不到不去追悔,我们做不到不去失望,我们做不到不去感伤。那么,我们所做的,也只有满足了,至少知足后,我们会长乐。
一阵微风拂过,白色的花瓣纷纷飘落……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 卫人网 | 作者年龄 | 15岁零3个月 |
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在读学校 | 上海市实验中学 | 在读班级 | 高一2班 |
性格特点 | 有惰性 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 跳舞 | 平均成绩 | 105分 |
指导老师 | 李金生 | 老师职务 | 班主任 |