沿途的风景作文1000字_沿途的风景作文600字

1、沿途的风景作文1000字

我乘火车南下去往我梦寐以求的江南。

只听火车出发铃响起,火车开始动了,我挥挥手告别我的家人。“哐当~哐当~哐当~”速度越来越快,我愈加欣喜,我离我的江南又近了一步。

带着美好的心情踏上这列火车,我激动的心情难以言喻,我只想时间过得快点,我要去江南,去看那小桥人家,赏那醉人的桃花,触摸那年代已久的石屋。

我看着窗外的风景,高楼大厦已经渐渐远离了我,田野、山川、湖泊、溪流……一一呈现在我眼前,感觉世界都是我的,那么安静,那么祥和。隐约听见有人在抽泣,我以为是谁在看琼瑶的苦情剧呢,没有在意,继续着我的旅途。

我看着外面的风景,外物都在这个季节放肆的生长着,我肆意的享受着。我瞥了对面那个女孩,她哭了,她用手捂住嘴,另一只手用纸擦着落下的眼泪,竭力不让自己发出声响。我不好惊扰到她,假装没有看到。

周国平曾说:“人生最好的境界就是丰富的安静”我正在慢慢地走向这一步。我一个人的旅行遇见一个人的好时光。对面的那个女孩还在哭泣,眼睛又红又肿,头发沾着眼泪,完全没有中华女人的优美形象。我好几次冲动的问她:“为什么哭?也想过安慰她,当话要说出口时,还是选择了闭嘴。我的好心情好像被她感染了,我开始陷入回忆之中。

回忆我走过的路,我这一生啊!有痛苦也有美好,人生不如意事十之八作文九,我时常告诉自己那就只想其中的一二吧,那些愉悦的事。我经历的那些事呀!别人不会知道,只有我自己懂自己,经历是自己独一无二的,它永远不会背叛你,因为你独有它。我想了许多许多,回头来看,那个女孩子的好像曾经的我,当时候我也是那么年轻、那么容易感伤。我第一次离家远去的时候,我恋恋不舍,父母挥挥手送我踏上月台,我渴望的眼神望着他们,多希望他们留住我,终究还是踏上了那趟火车远去。我在车上也曾默默地流着泪,那是离家的不舍。那么这个女孩在为什么如此悲伤?

她先我一站下车,她一个人费劲地拖着两个行李箱,两个斜挎包,她站在她月台,我望着她看着她孤寂的背影,我疑惑着她到底是有着怎么样的故事。

火车继续开着,那个女孩彻底扰乱了我。我自认为自己是一个不易受到别人影响的人,怎么今天就如此呢?我猜想着:兴许是背井离乡,与当初的我一样,不舍父母、朋友孤身一人来到陌生的城市生存吧!又或许是追梦路上失败,挫折太多,心太累;想回家看看吧!又或许是情场失意,被自己爱的人伤害。我假设了许多的可能。就如当初我也遇到过的。

到站了,我下了车,一心向往的江南我终于来到,那个问题终于没有找到答案,留着我慢慢想吧!从下车那一刻起,我决定放空自己,在这江南寻觅景、人、事、物。留下美好,没有遗憾。一个人更好的亲近江南。

本文作者简介
作者姓名杜长蕊 作者年龄12岁零6个月
在读学校叙永县城郊中学 在读班级初一2班
性格特点散漫 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好唱歌 平均成绩99分
指导老师钟硕 老师职务任课老师

2、沿途的风景作文600字

已是午后。轻柔的风吹着,树轻摇,鸟微鸣。阳光从空中倾泻而下,一颗颗小小的粉尘在空中飞舞,像一个小小的气泡。香槟色的阳光在天地之间蔓延,似乎是一桶不小心倒下的气泡酒在流淌。

我收回望向窗外的眼神,心绪又变得凌乱不堪。

最近举行了一场音乐比赛,我作为替补,为一名临时患病的选手参加比赛。作为实力最弱的我,肯定与大奖无缘。我抱着重在参与的心态答应了参赛。

每一位选手都在后台准备着。有的在不断调试乐器,有的闭着眼睛双手合十也不知道是在向哪位大神祈祷。但我与他们格格不入,我匆匆换上演出服登台了。

整个舞台闪烁着镁光灯,太过刺眼的灯光让我不由得眯起了眼,手心直冒汗。心跳加速了。为了让自己重新平静下来,我深呼了一口气,心里默默告诉自己重在参与。我渐渐恢复了平静,手轻轻抚上琴弦。背景音乐响起,去轻轻拨弦跟上了作文节奏,双手灵活地相互交换着,每一个滑音都圆润无暇,每一次遥指都与箫声相融,一个清新利落,一个沙哑绵长,两者交相呼应,配合得天衣无缝。

琴声与箫声彷佛是两个舞者,在我身边翩翩起舞,时而独舞,时而共舞,时而眼神相交,时而互挽两双手。我沉入了音乐当中。阳光从一侧的小窗户漏了进来,与镁光灯交聚,将白色刺眼的强光染成香槟色,在灯光与阳光的交融中,我的世界浸入了气泡酒中,香浓的果香在鼻翼边徘徊。鸟鸣声也加入了这场共舞。

我沉迷于这场音影交融的盛宴中无法自拔。一曲终,掌声连绵不断,久得让我惊讶。

最后结果公布时,我破天荒进了前三。我没有想过结果,这个结果我也没想到。是自己被哪位艺术家附身了吗?我迷惑着。

在漫长的岁月长河中,我想我找到了答案。也许一段旅程的意义不是目的地,而是沿途的风景,以及跋涉路途的享受。

本文作者简介
作者姓名韩艺璃 作者年龄15岁零2个月
在读学校正定新区中学 在读班级初三4班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好打扑克 平均成绩117分
指导老师高桂英 老师职务任课老师

3、漫漫人生,沿途风景最美作文1000字

人生路长,想要到达终点并非易事,况且路上并未绝对的终点,只有无止境地追寻。既然不知终点为何不选择忘记?这样你会发现:沿途风景远比终点更重要。

史铁生曾言道:“生命的意义在于你创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏过程的美丽与悲壮。”是啊,所谓人生,不外乎过程与结果两个环节,学会放慢脚步,欣赏沿途,将会涌现不一样的绚丽。

真正能够让人感受到愉悦的往往是沿途风景,不过它的美只有懂得驻目欣赏的人才能,相反那些一味追求终点的人,只会把自己推入死局之中。

我想俄罗斯跳水名将萨乌了就深刻体会到了这一点。他总是以微弱的劣势输掉比赛,但他从未想过退役,只是坚持停留在跳水台上。就是他这样用心享受比赛的每一个瞬间,都会让他获得观众发自内心的掌声。虽说努力不一定成功,但只要抓住沿途的美好,生命的绚烂就足以迸发出来。

可并不是所有人都愿意静静守望沿途风景的美丽。有多少急功近利的官员为了虚无飘渺的荣华富贵,不择手段,但法网恢恢,疏而不漏,终被禁锢在黑暗的牢房里度过余生;还有多少明星只为渴求名气的攀升,而并非真正沉浸于工作的过程,结果还未在人们心中留下一丝痕迹,就从视线作文中消失了。

我想这些人回首往事时,心中一定追悔莫及,但人生没有重来,只能前进,无法后退。所以我们要做的就是珍惜沿途的每一片风景,这样才不会在生命的片段中回望过去时,陷入无尽的悔恨中。

珍惜沿途所见,那才是人生求知路上存在的最大意义。正如唐僧师徒西天取经,为何需要经历九九八十一难,才能取之,而不是让他驾云飞至雷音寺,直接获得真经呢?假说抛去取经途中磨难时刻,我想唐僧取经的故事不会家喻户晓吧。所以取经意义,从来不是最后的佛经,而是在途中参透佛理,感悟人生。

人生这场难以量计时间长短的旅行,想要完美度过,就需要忘却一切,丢弃所有对结果的期待,只是耐着性子,走好脚下的每一步,用心浇灌沿途风景,才能涌现你想要的美好。就像医学著作《本草纲目》是李时珍跋山涉水,遍访各地,找寻大量资料,历时十年熬出来的。正是他用心享受每一步,沿途每一点奋斗,让眼泪和血汗的尽力拼搏成为灿烂的风景,才能收获人生最深刻,最畅意的结果。

登山路上,最让人印象深刻的是沿途风景,人生之行也亦如此。况且我们每个人最终都要归于死亡,那么结果又有什么重要性可言呢,还不如好好把握过程,珍视沿途,去体味属于自己的人生意义。

本文作者简介
作者姓名云娜 作者年龄18岁零5个月
在读学校蠡湖中学 在读班级高三9班
性格特点无畏 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩110分
指导老师崔建宾 老师职务班主任

4、沿途的风景作文500字

想起自己身边的一处“风景”,心里不禁泛起丝丝温暖。

我为了考上高中,选择了这所补习学校,在这里,不仅结交了许多新同学,还认识了一位偶尔严厉又偶尔慈祥的班主任。

那天,天气突然降温,我浑身难受,尤其是头疼鼻塞,可是我不想给班主任说,因为不想告诉爸爸妈妈,他们工作很忙,每天都很累。于是,就一直憋在心里。正当我感觉支持不住要往桌子上趴时,班主任走到我旁边,问我“怎么了”,我说“没事的。”

他侧转了一下头,仔细看我,似乎不信,顺手就摸了一下我的额头。他说:“哟,发烧了。”随后二话不说,拿出电话就要通知我家长。我连忙拉住班主任的胳膊,说:“老师,别打电话作文了,我不想劳烦我爸妈,他们很辛苦的!”在我说完后,班主任愣住了,他盯着我一直没说话。过了一会,他说:“多喝点开水,把外套穿上。”

我坚持上完晚自习,终于回到宿舍,忽然发现床铺上多了许多东西,有水果糖,还有治感冒发烧的药。这时,班主任查房正好走到我们宿舍,他走近我,问我现在难受不?然后告诉我,他没有给我爸妈打电话,而是到学校医务室开了药方,自己到外面给我买了感冒药。

老师刚讲到这儿,我不知是身上难受还是心里感动,眼泪不由自主流了下来,静静地看着班主任那张慈祥的脸,心里久久不能平静……

我身边的一处“风景”,是老师的关心爱护,它给我留下久久的温暖。

本文作者简介
作者姓名万科园 作者年龄12岁零1个月
在读学校巴东县第一高级中学 在读班级初一9班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好购物 平均成绩98分
指导老师王立平 老师职务班主任

5、沿途的风景作文

一个人站在顶峰,眼前是一片足以使人沉醉的辉煌,那是上天对于成功者的褒赏。殊不知在那些不为人知的小路上,那些不知名的花朵,那些你曾留下过足迹的土地,也是一道别有回味的风景。

那条每天上学都要经过的小胡同,阴暗,潮湿,空气中夹杂着那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天无意,看到那转交处一个弱小的生命,在砖缝中扭出了它绿意的身躯,也许它很平凡,也许几天后它将向生存法则屈服,但至少,我看到了些什么,那是春的使者在向我招手,那是黑暗中一道霹雳,那是沿途的希望伴我同行。

不知你是否注意到,大街上那些早出晚归,同污染搏斗的战士们,他们每天都在走同一段路,做同一件事,他们用扫帚书写下伟大的诗篇,阳光照耀下的柏油马路映出他们平凡

朴素而又坚毅的心灵。一双双皲裂的手,一个个黝黑而瘦小的身躯,肩上扛起的却是整个城市的绿色。他们便是作文沿途那一道橙色的风景。

初中三年,挥洒汗水,耕耘青春,收货成长,我们的任务就只有一个,学习。在我们如同向阳花那样追寻知识的光芒时,也不要忘了那些为我们提供阳光雨露的园丁们。老师,您是我生命中最美的那道风景。

当我们走在路上,发现庄严的飘扬着的五星红旗时,我们是否又能驻足立正,向那伟大的旗帜以我们最崇高的敬意呢?因为这不光是沿途的风景,更是我们生命中的风景,那是烙在我们心中,融在我们血里的印记,我们是中国人!不论我们身在何处,也不要忘记,党和国家为我们做的一切。正因为有这道鲜红的风景,我们才能堂堂正正地立足于东方。

生命中的河流永不停息,沿途的风景仍旧绚丽,努力向着那最终的目标2奔跑吧!当然,也不要忘了稍停一下脚步,看看那些风景,那些无私为你铺路的双手,那些峰回路转的希望,都将变成你更大的动力,永远的回忆。

本文作者简介
作者姓名马原 作者年龄15岁零10个月
在读学校广州绿翠现代实验中学 在读班级初三5班
性格特点不怕艰苦 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑冰 平均成绩108分
指导老师陈爰媛 老师职务任课老师

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