我为妈妈调盐水作文600字_盐水浮鸡蛋作文600字

1、我为妈妈调盐水作文600字

妈妈是个中医迷,受她影响我平时也喜欢看看中医的书,一次偶然读到“早喝盐水晚喝蜜”,中医认为,盐有清热、凉血、解毒的作用。据《本草纲目拾遗》记载,盐能“调和脏腑、消宿物、令人壮健”。因此,清晨起床后空腹喝一杯淡盐水,有利于降火益肾、保持大便通畅、改善肠胃的消化吸收功能。

星期日一大早,我便早早起床准备给妈妈配制一碗健康的淡盐水。我倒了200毫升的水,又放了一勺(10克)盐,搅拌匀,等妈妈起床后,我恭恭敬敬地端到妈妈面前,乐滋滋地想博得一句夸奖。可是,妈妈看了一眼,笑着问我是怎么配的这杯水,我一五一十地说了。妈妈说:“谢谢你,可你知道吗?盐中含有大量的钠,会引起血压升高。因此,盐水的浓度要低,100毫升水中食盐含量最好不要超过0。9克,含盐率不到1作文%。现在该怎么办呢?”我知道妈妈在考我了。经过一阵思考,我觉得只有加水才能使含盐率下降,究竟要加多少水呢?杨老师常说每个问题都有一个突破口,那么,突破口在哪里呢?慢慢地,我理出了一条思路:含盐率减少,盐是不变的,既然含盐率是1%,那么10÷1%=1000(克)就求出了降低浓度后盐水的总量,只要再用1000-(200+10)=790(克),不就是要加的水吗?不过还要低于1%,得再稍加一点儿水。想完后,我便胸有成竹地量了800毫升的水,我看到妈妈微笑着点了点头。只是杯子太小了,换了果汁瓶,结果我和爸爸也一人喝了一大杯,哈哈,健康乎!快哉!

再告诉你一个秘密:盐水和蜂蜜一定要结合起来喝,因为二者有互补作用。蜂蜜中钾的含量较高,有助于排出体内多余的钠。

本文作者简介
作者姓名林丽香 作者年龄11岁零10个月
在读学校威海明珠小学 在读班级六年级3班
性格特点无异议 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写小说 平均成绩97分
指导老师崔文子 老师职务班主任

2、盐水浮鸡蛋作文600字

俗话说:“处处留心皆学问”,今天,我便发现了一个有趣的实验--盐水浮鸡蛋。

此时,我的脑海中一个一个的问号全都像顽皮的小孩般蹦了出来:为什么要用盐水呢?鸡蛋真的会浮起来吗?我决定一探究竟。

紧接着,我拿出了实验材料:一个生鸡蛋,一杯水,一包盐和搅拌棒。

我怀着激动的心情,将鸡蛋放进了清水中,不出我所料,鸡蛋像潜水艇一般缓缓的沉到了水底,接着,像一个胖娃娃蜷着身子,一动不动地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美梦,只听见“呼呼呼”的声音划破天空。

“哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿盐,紧紧的顶着杯中那个沉睡的娃娃,眼里流露出无比的激动与紧张。我往水中倒入了一小勺盐,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望着这个呼呼大睡的娃作文娃探出头来。望呀望,看呀看,十分钟过去了,周围的一切丝毫没有变化,那个胖娃娃也依旧做着她的美梦。天哪!我的心情立刻从天堂掉到了地狱。“不会失败了吧?”我捶打着脸失望地说,“可是,也没有错啊?该不会盐加少了吧?”边说我变向杯中再加了两勺盐。

瞧!鸡蛋像一个刚刚睁开眼睛的胖娃娃,迷迷糊糊的搓着双眼,像一个害羞的小姑娘慢慢的探出脑袋。实验成功了!盐水真的可以使鸡蛋浮起来啊!

可为什么鸡蛋会在盐水中浮起来呢?原来,由于鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋会浮在盐水上,当向盐水中加清水时,盐水的密度不断减少,盐水密度小于鸡蛋的密度,鸡蛋就下沉了。

我们的科学与生活是息息相关的,只要我们有一颗热爱科学,细心观察,勇于发现的心,就能发现科学无穷的奥秘与乐趣!

本文作者简介
作者姓名平娘 作者年龄9岁零1个月
在读学校无锡春城实验小学 在读班级四年级6班
性格特点豪爽 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩112分
指导老师薛冰清 老师职务任课老师

3、盐水浮鸡蛋优秀作文600字

盼望着的一周一次的金笔作文到了,不知樊老师今天又有什么新花招?

只见老师拿着一个袋子,神秘兮兮地走上讲台,笑盈盈地说:“今天我们来做一个实验——会‘潜水’的鸡蛋。”全班同学都露出迫不及待的神情。这时,老师从袋子里拿出了一个玻璃杯子,一个生鸡蛋,一个汤匙和一袋盐。刚把道具拿出来,同学们就议论纷纷:这是做饭的节奏啊?但是鸡蛋会潜水?我心里也不免泛起了小嘀咕。结果老师叫我来操作,说:“志博,你做这个试验吧。”我大步流星地走上讲台,先把热水倒进了杯子里,又小心翼翼地把鸡蛋放进了水里,此时的鸡蛋像一艘军舰投下的水雷一样沉入了水里。又像一名潜水员下水接受了任务。我又用汤匙搅动了一下鸡蛋,可这时的鸡蛋好像吃饱了撑着的猪一动不动。我慢慢地把食盐倒入杯中,一边不停地倒,一边不停地用汤匙搅动作文,结果杯底好像铺了一层白色的,软软的海绵,让它睡得更舒服了。我还在不停地搅动,可它仍然跟着汤匙旋转几下就赖在床上不起来了。这名“潜水员”这么不称职呀,快丢到海里喂鱼算了。这时老师皱起了眉头,同学们也充满了疑惑,实验能不能成功还是个问号呢?同学们大喊:多倒一点盐,多倒一点盐!我马不停蹄地倒盐,盐这时就像瀑布一样往下流,让我想起了李白的名句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。我又开始搅动,在一瞬间,奇迹发生了,“潜水员”醒了,是被一艘潜艇的噪声干扰了,只见它伸了伸懒腰,摇摇晃晃,慢慢地往上漂动,是要执行任务了。同学们欢呼起来:太棒了!太棒了!试验成功了。嗨!鸡蛋真的能“潜水”呀!,

最后,老师笑容满面地说:“这就是盐水的浮力比清水大很多的道理呀。”终于我知道这个实验的原理了。

本文作者简介
作者姓名蒋作君 作者年龄8岁零3个月
在读学校修业小学 在读班级三年级7班
性格特点和气 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛论坛 平均成绩115分
指导老师李春燕 老师职务副班主任

4、盐水浮鸡蛋实验作文600字

我今天被杨老师带到了一个地方,那里有许多穿着白色大衣的人,这个地方就是“芒果实验室”。

当我被杨老师拿出来时,他把我放入了一个杯子里,“乒乓球,你才被杨老师放入杯子里了啦,可是,你的杯子为什么比我大呀?”我问道乒乓球,“一会,你就知道了,鸡蛋。”不一会,一杯凉水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……。”可是在旁边的乒乓球却浮在了水面上,那些穿着白色大衣的人用着棒子把我一次又一次的捞上水面,可是,我太淘气了,一直都不上来,直到杨老师把一个“神秘的化学物质”拿出来后,又把勺子拿了出来后,一勺又一勺地把这种物质捞入杯子里面,“好咸啊,这是什么东西?”可加了三勺,我浮起来了一点点,杨老师又开始了放物质行动,“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……。”终于在第十勺的时候,我浮出了水面,可是作文我的头上有一点这个物质,最后,杨老师说出了这个物质名字叫“食盐”。我说怪不得这样咸,原来是家喻户晓的食盐。

可是,当我被放入乒乓球的杯子里,我又沉入水底下了,怎么捞都捞不起来了。杨老师最后又把还剩下的盐都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起来了,他们看了看我,终于我可以休息了。

可是他们连休息时,都不放过我这个可怜的小蛋蛋。杨老师把一杯茶带入了实验室中,我很害怕,生怕下一秒我就从一个咸蛋变成了茶叶蛋。可是,杨老师把我从杯子里拿了出来,我没有变成茶叶蛋,还被擦干净了,放入包中。

可是,命运是逃不掉的,杨老师一回到家,我就变成了他的午餐,“鸡蛋炒饭”。

在水里放入盐,让鸡蛋浮起来是物理反应而不是化学反应,但是十分有趣,能让我浮起来真是太好玩了。(公众号:芒果作文之家)

本文作者简介
作者姓名刘春雁 作者年龄11岁零2个月
在读学校开平市水口镇第三小学 在读班级六年级3班
性格特点兴奋 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩96分
指导老师王静安 老师职务班主任

5、盐水洗脸作文600字

盐水还很洗脸吗?听了之后,是不是觉得不可思议啊?

一个周末的晚上,我把作业做完就跑到妈妈的房间,我正好要说:“老妈作业写完了。”就看见妈妈不再像以前一样:把毛巾先放进热水中,过30秒,拿出来拧干再洗脸。现在不同了,妈妈先把一些“不知名透明物”放进热水中,进行搅拌。过了一分钟,妈妈把水一点点泼到脸上。

我想:那个东西是什么?有没有毒?这还是洗脸水吗?我迷惑不解地问:“老妈那些透明的东西是什么?”

妈妈说:“海里有什么成份,打一调味料。”

我想:这个太简单了,不用经过大脑,我动动手指头就知道了。我胸有成竹地说:“盐呀,这也太简单了吧!”

妈妈说:“答对了。”

我又心想:老妈干什么作文用“热海水”洗脸呢?我说:“老妈你干什么用这个东西洗脸?”

老妈说:“这样可以美容哦!”

我说:“盐水竟然能美容?老妈你从哪里知道的?”

老妈说:“网上查的。”

我说:“老妈你查东西功夫真好。”

妈妈说:“一般一般世界第三,今后就不用洗面奶和面膜了,还真省了不少呢。”

我也是醉了。半个小时之后,我也学着老妈的样子把盐放进水里,再进行搅拌,过了一分钟,我也把水泼到脸上,我一不小心把水泼到了嘴巴里,真是咸死人了。我继续泼,大约泼了一分钟后,我想:直接把头伸进水里泡30秒吧!不一会儿,我把头伸到了水中,水流进嘴巴里实在太咸了,最终我把盐水倒了。

盐水洗脸,实惠又美容,真不错。

本文作者简介
作者姓名权后记 作者年龄10岁零8个月
在读学校无锡夹城里小学 在读班级四年级6班
性格特点安静 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩99分
指导老师伊丝诺 老师职务班主任

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