小羊爱丽丝作文600字_爱丽丝梦游奇境迷宫作文600字

1、小羊爱丽丝作文600字

从前,有一只小羊叫爱丽丝,它是一只胆量很小的小羊,它从来不敢跳过深渊去。

爱丽丝的妈妈鼓励地对它说:“快跳过来呀,那边有嫩嫩的绿草。”可是当爱丽丝走到深渊边时,它的腿开始瑟瑟发抖。妈妈再次鼓励它,并把它推到深渊边。可爱丽丝还是不敢跳,紧张的说:“我害怕,不敢跳。”妈妈对它说:“你不是山羊,你只是一只小绵羊。”说完,妈妈跳过去吃草了。

这时,爱丽丝听到背后传来一阵可怕的吼叫声,它看到离自己只有几米远的树丛中有一只巨大的美洲狮。爱丽丝大吃一惊,它掉转头,猛一纵身就轻轻松松的跳了过去,美洲狮也不甘示弱,跟着跳过了第一个深渊。爱丽丝紧接着跳过了第二个,第三个,第四个,第五个。到第六个深渊的时候,它看到了它的妈妈作文还有同学和老师站在深渊的另一边。爱丽丝鼓足了劲跳过了最后一个深渊。它回过头来看到狮子正在第四个深渊处呲牙咧嘴看着这只大胆的羊。它雄赳赳,气昂昂走了过来。同学们都高声呼喊着,为这个小英雄呐喊助威。

爱丽丝的妈妈高兴地喊到:“我不敢相信,不过那确实是我的儿子,我的儿子是英雄。”

“对,它是英雄,它是英雄。”小羊们跟着羊妈妈喊。接着,一个个小羊跳过了最后一个深渊,它们欢聚在一起抬起了爱丽丝,象对待真正的英雄一样。

谁也不会想到,这个跳跃英雄是因为后面有美洲狮在追赶着。爱丽丝谁也没告诉,连自己的妈妈也没告诉。当然,最重要的是它可以比大家跳的更高,更好,更勇猛。

现在爱丽丝的妈妈可以为它而骄傲和自豪了。

本文作者简介
作者姓名龚为 作者年龄13岁零6个月
在读学校花都区黄冈中学 在读班级初一4班
性格特点豁达 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好登山 平均成绩90分
指导老师赵松青 老师职务副班主任

2、爱丽丝梦游奇境迷宫作文600字

早上,我在迪士尼刚玩了一个项目叫创极速飞轮,这个项目把我吓得不轻,但我很快就从惊吓中缓过来了,拉着妈妈玩第二个项目——爱丽丝梦游奇境迷宫。

这个项目我只排了5分钟的队,我随着人流,进入了一个大花园里,在花园的中间有一个被花草围绕大纸牌女王头的雕像,女王的眼睛瞪得大大的,还画了一个蓝色的眼影,下巴尖尖的,好像在打量着谁。在花园的边角上有许多面哈哈镜,哈哈镜把我的身体照的像面条一样长,感觉有点怪异,也有些好笑。

我仔细看了一下,这里面还有一个宝座,许多人坐在上面拍照,我也跑上前去坐在女王的宝座上,拍了一张美美的相。

我继续向前走,这就正式到了迷宫里了,这个迷宫是草修剪而成,这个迷宫有两条路可走,我选择了好久,终于选作文择了右边,这个迷宫有点绕,最多的有三条路可以选,我的选择困难症马上就犯了,还好旁边有人肉导航“我妈”来给我带路,只不过我妈也不是正版的导航,一个小小的迷宫绕了半个小时之久,也勉强把我带出了迷宫,我以为已经走到了出口。

结果接下来我看到的,让我大吃一惊,我又来到了一个花园里,但是这个花园跟上一个不同,那里有一个五六米长的桌子,上面堆满了茶和各种美食,可惜这是假的,要不我就能饱餐一顿了。这里还有爱丽丝和女王的雕像,还有一扇门,我拉了拉,里面传来了一个声音,把我吓了一跳,原来这个里面是爱丽丝追赶那只兔子,那只兔子正在呼呼大睡咧,我不由感叹,这真是一个拍照的好地方。

我们在这里照了好几张美美的相,才恋恋不舍的去其它项目玩儿。

本文作者简介
作者姓名孙四周 作者年龄12岁零6个月
在读学校济宁市第十五中学 在读班级初一6班
性格特点可依赖 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好划船 平均成绩107分
指导老师金惠子 老师职务任课老师

3、“小羊”反哺作文

小羊跪乳,感恩父母。

——题记

今天下午,我和妈妈一起给爸爸洗头。因为爸爸意外受了点小伤。洗完后,我看到妈妈疲惫的样子。就想:要不然我给妈妈洗洗头,让妈妈休息一会儿吧!

我走过去对妈妈说:“你躺在沙发上,让我来帮你洗头吧!”接着妈妈躺在沙发上,把头放在一个放着塑料袋的抱枕上。我又把一个小凳子放在妈妈头下,把一盆热水放在上面。又接了一盆更热一点的水放在地上准备着。我又从厕所里拿出一瓶洗发液放在脚旁。

一切准备就绪,工作开始了。我学着妈妈的样子,把头发散开。一只手托着妈妈的头,另一只手从盆子里舀起水倒在妈妈头上,直到妈妈的头发全都湿透。可不到一会儿,那只托着妈妈头的手开始酸酸的,原来给别人洗头也不是一件容易的事啊!妈妈感觉到我的手有点颤抖,立刻用双手越过肩膀拖住头顶。我觉得妈妈这样很不舒服,还是忍住酸痛使上一点力气继续托作文着妈妈的头,继续揉搓着。

一不小心,我又把水撩到妈妈的眼睛里去了,妈妈忍不住“哎吆”了一声。我赶忙拿过一块布子捂在了妈妈的眼睛上,后来我在打洗头膏的时候,我就更加小心了。冲洗了一下之后,我看妈妈的头发上依然有残留的洗发膏。就换了一盆水,可是妈妈挺着的脑袋更累了。我就灵机一想,何不让 妈妈转一下身子,趴着洗不就不那么累了吗?妈妈说:“你果然很聪明,知道变通,少让妈妈受会儿罪。”妈妈还说:“多劳动也是能长智慧和头脑,以后要多干点力所能及的活,对你的个人成长是有益的。”

等给妈妈洗完,我已是满头大汗。想想小时妈妈一个人又是揽着我,又是拧着身子,伸着胳膊还托着我的不算很轻的小脑袋。一次又一次地给我洗头的情景,让我内心久久不能平静。我已经长大,不能只嘴上说。我要像妈妈呵护我一样,不断学习着用实际行动去照顾妈妈,照顾爸爸。

百善孝为先!

本文作者简介
作者姓名刘三田 作者年龄10岁零10个月
在读学校成都泡桐树小学 在读班级五年级8班
性格特点幽默 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛贴吧 平均成绩103分
指导老师许嘉丽 老师职务副班主任

4、致爱丽丝的一封信作文600字

亲爱的爱丽丝:您好!

今年的暑假我读了许多关于您的故事。您让我成长了许多。您让我明白了怎样用餐、怎样社交、什么是完美的家庭、怎样才能幸福……我非常感谢您!

读完您的故事后,我还有一些问题,不知道应该怎样解决,所以想向您请教一下。

我的爸爸妈妈经常吵架,争论不休,谁也不让着谁。他们的争吵影响到了整个家庭和我们的生活。而且动不动就把我给牵扯进来,让我评理。我爸爸一发火,就会砸东西、扔东西,把家里搞得一团糟。我经常精神不佳、心事重重。于是我去劝阻,他不但不听还冲我发脾气。我该怎么办?怎样才能让他们不再争吵,幸福地过日子呢?因为他们的关系和对我的伤害,所以我精神不佳,学习时经常受到影响,怎样才能不受干扰呢?他们吵到绝望的地步时,提出离婚,该怎么办呢?

我爸作文爸有很多缺点,如喝酒、抽烟、说大话等,我和妈妈最讨厌他抽烟了,身上一股难闻的烟味,还经常咳嗽,我们都劝他戒烟,可是他根本不听,怎么办?我爸爸也有优点,就是勤劳,不过每次劳动后都要“留个小尾巴”。比如说洗碗,洗完之后总是把碗放在台子上,不收到碗柜里。还有烧开水,总是忘了及时冲进水瓶里。我的爸爸经常洗衣服,但是比较马虎。有一次,我穿着白袜子在地板上走很快变成黑袜子了,爸爸洗过之后,又变成了“斑点狗”!根本就没有洗干净。怎么才能让他改掉这些缺点呢?我说他不好也不行,因为他很辛苦地干活,我说他会生气的;可是不说的话,他就一直这样,怎么办?

亲爱的爱丽丝,您能帮帮我,告诉我该怎么做吗?盼望您的来信。

祝您:一切顺利、愉快!

此致

敬礼!

您的朋友张傲阳

本文作者简介
作者姓名花竹帽 作者年龄11岁零1个月
在读学校湖南崖小学 在读班级六年级3班
性格特点自立 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好足球 平均成绩108分
指导老师赵维莉 老师职务副班主任

5、我家的小羊作文600字

我家有两只可爱的小奶羊,它们让我的生活都充满了乐趣!

它们的眼睛像黑宝石一样,水汪汪、亮晶晶的,一对大眼睛一眨一眨的,仿佛对我家这个新的生活环境充满了好奇!它们身上的毛大部分都是棕褐色的,四条腿是黑色的,背上还有一条黑线。它们几乎长得一模一样,但是有一个地方可以让我区分出来,那就是:其中有个头上长角,另一个没有角。我第一次见到它们时,我便好奇地问姥爷:“姥爷,您说它们都是奶羊,可为什么其中一个有角,另一个却没有呢?”姥爷边对我笑边对我说:“这你就不懂了吧?那是因为它们的父母不一样。”听到姥爷的话,我才恍然大悟。

有一次,姥爷让我喂它们,我拿起一根草,伸在它们面前,没有想到它们这么配合我,太给面子了!它们个个都作文来吃,我生怕冷落了它们其中一个,所以我又拿起一根,这样它们每个都可以吃到了。看它们吃得津津有味的,还时不时的抬头看我,好像在感谢我。

刚开始接触它们时,我有点害怕,害怕它们会顶我,但慢慢接触下来后,就不会害怕了,反而越来越喜欢它们了!我看到姥爷给它们挤奶时,它们没有任何怨言。而姥爷给它们挤出来的羊奶也作为营养品给家人喝了,这样高尚的品质让我对它们的敬佩之情油然而生。姥爷挤完奶后,对我语重心长地说:“孩子,你要向奶羊学习。学习它默默无闻、无私奉献的精神。你看它吃的是草,挤出来的是奶,你以后长大了也要为人民服务啊!”我坚定地点了点头。

我喜欢我家的两只小奶羊,它们不仅给我带来了快乐,还让我知道了要为人民服务的道理!

本文作者简介
作者姓名李世乭 作者年龄12岁零8个月
在读学校乐东中学 在读班级初一7班
性格特点竞争性 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩118分
指导老师哈赫吧 老师职务任课老师

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