从小我就对爸爸崇拜。因为他比我还聪明，他是中国民航飞行学院的秘书。就这样，我一看见我爸爸就是崇拜的眼神。

可是，随着时光流逝，爸爸一年级就开始对我严厉了，小时候我用一张纸写个大大的四，爸爸都兴高采烈，这是你写的？写的太棒了，而现在我写个与以前一模一样的黑色大四，我爸爸问道，这是你写的吗？写的太难看了，我听了，心酸得比柠檬还要酸。不知道爸爸为什么会说那么伤人的话。

我那崇拜的眼神一下变成伤心的眼神。

可到了二年级下册我爸爸变了，每次写完家庭作业，我都会兴高采烈的给我爸爸检查我的作业。他用他那双火眼金睛仔细的看了一遍，只要错一个以上我爸爸就要骂我。这道题这么简单，怎么能错，所以作文我每次回家，都瑟瑟发抖。姨坐在校车上心里就想完了，这次又要被骂了，就忍不住想哭，呜呜呜……

三年级到了第一周我写完家庭作业时，给我爸爸检查时。但当我错了五个时我爸爸都要大打出手，很狠的打下去，一下我的背就有了个红掌印，像个苹果似的。

只要在三年级。我觉得我的家不是甜蜜的家，而是地狱般的家，所以每次回家到学校，我都是带着眼泪的坐在校车上，都用伤心的眼睛看着小草，如果我爸爸跟以前一样对我的话，那我最开心了。

到了四年级，妈妈跟我说世界上所有的父母都是最爱自己的孩子。只是爸爸妈妈对你的爱是不同的，只有发现才知道。

这时我才知道爸爸做的一切都是爱我的，只是爱的表达方式不同而已。

那双眼睛，永远都是那么的美丽，透着温柔，充满着期待的光。那双眼睛，好像一直注视着我，在暗中鼓励着我。我永远都忘不了那双眼，那目光。

那双眼的主人，从我成长起，就看着我，她教我走路、说话，与我一起玩耍，注视着我的，永远都是那么温柔而充满笑意的眼睛和目光。

后来，上了学，进入校园的那一刻，那个目光在注视我，一直陪伴我学习、考试和玩耍。

一次，考试考砸了，在40多人中垫了底，她那深褐色的眼中第一次对我流露出了愤怒与失望，她看着卷子，手微微颤抖，“你怎么会考得这么差呢！那个某某某都考了99分，你好好学吧！”她的声音也在颤抖，失望的情绪不禁流露出来。或许是为了监督我的学习，她在我写作业时就坐在我的身边，用那严厉却又有几分慈祥的眼注视着我，这一看，就看到了我小学毕作文业。

还有一次，我不小心磕破了小半张脸，右脸颊上全都是殷红的血，去医务室刚抹完碘酒，她就来了，她那深邃的眼中流出来不尽的担忧。一见到我，便抱起迷茫的我飞奔着去了医院，“医生，您看看，这能长好吧？”她的声音无比焦虑，在不知不觉中提高了八度，“不会留疤吧？”这时，那眼中的焦急，也无法再掩饰。记得过了一阵，我脸上的伤好了，一点也看不出曾经磕过，她的眼中是前所未有的欣喜，几乎快要跳起来。

那双眼睛，曾在亲人去世时哀伤，曾在我受伤时担忧，也曾在我取得成就时快乐，还曾在我考砸时愤怒。那双眼睛，就是心灵的窗口，一望，不需言语，便能理解饱含的情感。那双眼睛，慈祥而又温和，大且美丽，深褐色的眼中总会闪过我的影子。没错，那双眼睛的主人就是妈妈。我永远永远也不会忘记那双眼，那目光。

依然是一个冬天，依然是这条热闹的大街，依然是各种车辆川流不息，打扮时尚的男男女女来来往往。

我裹着一身厚重的羽绒服，极不情愿地在寒风中匆忙地赶着。突然，一声哀号震住了我的心。出于强烈的好奇，我踮着脚胆怯地向声音传来的地方张望，那是一个阴暗的角落，一团黑糊糊的东西在挪动。那是什么呢？我继续向前走去。

我根本不会想到，此时出现在我面前的竟然是一个活生生的人！他一点儿也不具备成为一个正常人的条件！手和脚完全畸形，显然失去了正常的劳动能力，披头散发的他隐约发出声音却不能说完整的话，在他面前孤零零地摆着一个长满铁锈的破盘子，里面零星散着几个硬币。

看到这样的景象，出于人对悲剧的恐惧本能，我想转移视线，可正好尴尬地与他的目光对上。我该如何形容这双让我心颤的眼睛？在黑暗中，那作文双眼睛显得格外亮。他虽然不能说话，但他那双会说话的眼睛里则清清楚楚地写满了他凄惨的生活、幸酸的过往、期盼的心声、绝望的心情。他那双眼睛里到底装了多少东西？对生而不平等的诅咒，对路人冷漠的愤怒，对正常生活的渴望……这双眼睛在诉说着他的一切。

我不禁呆立在这热闹的大街上，他只能倚靠在冰冷的角落里，披着几件破衣裳，在寒风中瑟瑟发抖。多少人在他面前谈笑风生匆匆而过，偶尔瞥见便嫌恶地拉开距离，生怕近了会脏了自己的脚。我想不通为什么在这个时间、这个场合会有这样一个可怜人无人理睬？我们常说的温情、和谐、助人都在哪里？那些大善人、那些公益组织都在哪里？

寒风拉回了我的思绪，我轻轻地放下5元钱。

当你行走在大街上，请停下脚步看看那些需要你关怀的眼睛吧！不要被生活磨去最初的慈悲心。

还记得是谁教会你加减乘除的吗？还记得是谁教你写第一个字吗？还记得是谁教会你读第一篇课文吗——老师。“老师”这个充满神圣感的名词，似乎就是为了祖国花朵而奋斗的园丁们的专属词。不知是思念还是情谊深厚，在梦里，时常会想起那位老师的音容美貌…。

她，是我的语文老师，也是我从小学一年级至五年级的班主任——曾小敏老师。在我的印象里，她是一位亲切、平易近人的好老师，更确切的说是一位好朋友。由于工作关系，曾老师调任到城里的一所学校去教书，虽然离开我们了，但是留给我们的回忆却是甜蜜、幸福的，尤其是她那双眼睛，至今还在脑海礼徘徊着。

时光倒流，回到刚入学时，我还是一个懵懂的小女孩时，是她那双眼睛给力我力量。当时，我畏手畏脚，背着小书包，蜷缩在一个角落里，嘤嘤哭泣。是曾老师走过来，拉起了我的手，当我注作文视着曾老师那双清澈的眼睛时，不由地看呆了。好清澈啊，就如玻璃一般，那双眼睛似乎在说：“不要哭了！来，我们一起去上课吧！”不知是何种原因，顿时停止哭泣。曾老师见我不哭，便嘴角向上弯起，露出好看的浅浅的梨窝。那双眼睛似乎也跟着笑弯了起来，像一道弦月，散发出晶莹的闪光。可能是从那时起吧，我就喜欢她笑，不管是微笑、狂笑、还是哄堂大笑，我都爱那双多变的眼睛。

我忘不了那双眼睛，老师的眼睛是催人奋进的，娓娓生动的，那双眼睛在我泄气时给了我鼓励，在我失望时给了我安慰，在我分心时给了我批评，她的那双眼睛能诉说千言万语似的，也就是这样一双眼睛永远烙印在我的心底，成为了无法磨灭的印记。

曾老师那一双眼睛，像黑暗里的光，给我希望；像耐人寻味的话，给我教育；像画龙点睛之笔，给我启迪……我忘不了那双眼睛！

这时，我们正在考试，望着老师那严肃的目光，我的记忆便回到了两年前的一次数学考试。

记的那次是一周一次的小检验，目的就是看看我们学的怎么样，卷子发下来了，我大概看了一遍试卷，心里便有一丝欢喜。因为：这张卷子上的题我都会，没有一道是我不会的。我心想：当我考了100分会有什么奖励呀？我又想到了，老师那赞许的目光，我不由得飘飘然，似乎真的考了满分。

我怀着考满分的心理开始做卷子，不大一会儿的功夫，我就写完了第一面，我生怕出什么错误，得不了100分，于是我又检查了一遍，还是没有错。接下来，我开始写第二面，当我写到最后一题，我才发现，这道题我不会写，可能是因为我看的太大略了，没有看清最后一题，我心里十分着急，慌张。转身看看，只剩下5分钟作文的时间了，我不由得更紧张了，我脑子里是一片空白，什么也想不起来了。想啊想，我绞尽脑汁也没想到要怎么办。但是，我却萌生了另一种行得通的办法：每次考完试，老师总会让一个人帮她送卷子，我心里想：那么，这次就由我帮老师送卷子吧！

于是，我们一考完试，我就跑到老师身旁，对老师说：“老师，我帮你送卷子吧！”老师点了点头，把一沓卷子递给了我。

我一路飞奔到老师办公室，找出了一张学习好的同学的卷子，拿出我的卷子开始抄。就在这时，数学老师走了进来，看到了这一幕，对我只说了一句话：“你走吧！”当我最后一眼看她的时候，是一双锐利，严肃的眼神。

每当考试时，我都会想起这双锐利的眼睛，它同时也在提醒着我：做人要诚实，不能靠投机机取巧获得好成绩！