今天，我来到教室，看见了黑板上有两个大头娃娃，我好奇地去问老师，老师对我眨眼，神秘的说：“上课你就知道啦。”

“叮铃铃”！上课铃声响了，老师笑眯眯地告诉我们：“今天，我们来玩一个有趣的游戏——贴鼻子。”顿时我们班里炸开了锅，像天降福利似的争先恐后的举手，嘴里还不时的喊着：“我我我……老师选我！”老师选了反应最快，而且叫的最响亮的陈俊宇。只见他像一个常胜将军似的胜券在握的走向老师。老师给他戴上了眼罩，让他左手抓住右耳朵原地转圈，转完以后，他自信的大步流星的向黑板走去，却偏离了方向，一下子撞在桌子上。唉！出师不利，随后他便士气大减，伸出两只手，小心翼翼的向前摸索着，寻找黑板在哪里。有些同学忍不住了，开始提示作文他：“往左点，往左。”还有一些同学沉不住气了，在座位上瞎嚷嚷：“错了错了，是往右。”弄得陈俊宇晕头转向，像是一只无头苍蝇一样，在教室乱转，一不小心撞到了墙上，便把墙当做是黑板，在墙上乱摸索起来，看到这种情况，同学们纷纷笑了起来，有的同学笑到肚子疼，有的同学笑到眼泪都出来了，还有的同学笑的在地上打滚，陈俊与犹豫不决点了一笔，立刻摘眼罩，发现自己画在了墙上，他不好意思地低着头，像一位战败了的常胜将军灰溜溜的走回了自己的座位。此时此刻的教室就像一座喷发的小火山一样，吵吵闹闹的声音连绵不绝。

这么有趣的游戏，同学们都没有玩过瘾。有的同学还吵着让老师也玩一次，老师答应我们，好好写作文，写完就尝试一次。精彩未完待续。

芷兰生于幽林，无以人而不芳。——题记

上帝总有一双眼，冥冥之中注视着你。郑州市“诚信馒头摊”带给了我们关于社会诚信、道德，人与人之间信任的思考。但这个故事同样也带给了向我们这样的“路人”有关“慎独”

的思考。我们都应该反省、自律，努力使自己成为慎独的践行者，社会的净化器。

“我心有主”是对原则的坚守。古有豫通大师，坚守原则，坚守慎独。《五灯会元》这样记载：由于战乱，普陀寺的众禅者决定迁移庙址。在迁移途中，只有豫通大师一人坚持早课，从不荒废。有人劝他说：“此处无佛，大师可不必如此。”豫通大师这样回答：“此处无佛，我心有佛。既诚我心，是诚我佛。”慎独是一个人对自己的诚信。一个人只有对自己诚实，方能对他人守信。其实每一个人的心中都有一尊佛——自己的良心。我们每个人只有做到了表里如一，坚守原则，才能成为真正的君子。

“我心有主”是对良知的守护。元代大学者许衡一日外出，因为天气炎热，口渴难耐。正好路边有一作文棵梨树，行人们纷纷去摘梨解渴，只有许衡一个人不为所动。这时候有人就问他：“为什么你不摘梨呢？”许衡就说了：“不是自己的梨，怎么可以随便乱摘呢？”那人就笑他：“世道这么乱，管它是谁的梨。”许衡却说：“梨虽无主，我心有主。”许衡心里有主，我们也要做自己的主人，守护良知，坚守底线，用行动证明慎独。

“我心有主”是对美德的赞颂。王顺友，20多年来，他在雪域高原跋涉26万公里，行走在绵延数百公里的木里高原上，即使在这样艰难的工作环境下，他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件。王顺友在平凡的岗位上恪守慎独，严格要求自己，是对美德的赞颂。

无人的马路，你是否坚持等待绿灯再过马路？无人看管的商店，你是否能杜绝顺手牵羊之念的滋生？无人监督，你是否还会认真完成自己的工作，在人前人后言行始终如一？没有监控探头的公园角落，你是否会将娇艳的花朵据为己有？同样的慎独，有不一样的表达。恪守诚信与良知，我们的人格就会绽放出了最美的光芒。