阳光少年在成长作文700字_传播正能量,做阳光少年作文700字

1、阳光少年在成长作文700字

炎炎夏日,骄阳似火。当别人在空调房享受习习凉风时,我却在球场上挥汗如雨。打球虽然很累,但在运动中我也收获了不少。

以前,我胆小如鼠,总怕被迎面飞来的球误伤了自己。看到对手抢到球时也不敢奋力争夺。经过教练的悉心指导,我克服了重重困难,练习了无数次的拍球、变向。终于,我等到了一次小组比赛的机会,可以在实战中证明自己的实力了。

小组赛分组后,果然不出我所料,我们队的男生看到我和另一个女生时,一脸瞧不起的样子:“我们队怎么分到两个这么弱小的人?”这句话如一瓢冷水,瞬间浇透了我的满腔热情。不过,我很快想通了,心里默默地给自己鼓劲:咱们球场上见分晓!

开始比赛了,对方球员先发球。发球后,球一直被他们控制着。我们队的主力队员像鹿旋风一样积极奔跑。大约过了一分钟,球终于被我方队员抢到了。“鹿旋风”把球传给了矮作文个子的男生。这个男生从左边投篮,可惜球没有进。“鹿旋风”急忙赶来增援。矮个子男生接住球,瞄准篮筐,奋力一投。这一次,他投中了。全体队员高兴得跳起来,似乎忘记了所有的辛苦。

看到主力队员发威了,我也来加大“火力”。我一下子引爆了内心的“小宇宙”,开始积极主动地抢球,那架势好像排球中的“自由人”。我像一头发怒的小狮子,紧紧盯着我的“目标”——对方的11号,时刻准备破坏他的进球计划。趁他一不留神的空隙,我把手伸长,用力一拍,球被我成功地抢断了。我连忙拍了一下球,把球举过头顶,一个漂亮的投篮后,球在篮筐边上转了两圈,球进了。

经过大家的努力,我们队以三比一赢得了本次比赛的胜利。当主力队员对我竖起大拇指时,我大声地告诉自己:球场上,女生不是弱小的!这一次,我们不仅赢得了比赛,还战胜了自己。所有的付出都是值得的。

本文作者简介
作者姓名浦兴苑 作者年龄12岁零9个月
在读学校毕业赠言短句小学 在读班级六年级2班
性格特点木讷 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好逛街 平均成绩98分
指导老师游易购 老师职务副班主任

2、传播正能量,做阳光少年作文700字

我们从一个个无知的孩子,变成一群阳光下的少年,沐浴着青春。青春似云朵般柔软,如火焰般热情,像流星般美好,我们享受着青春。青春正能量将引导着我们一步一步变得更加优秀更加美丽。

拥有青春正能量的人有很多,在河北保定有一个‘馒头西施’,名为姗姗。姗姗是一位80后的女生,售卖自家制作的手工馒头,甜美怡人的微笑,礼貌清脆的叫卖声,吸引了不少顾客。‘馒头西施'’姗姗用自己的行动证明卖''快乐馒头''也是一种正能量,体现了大学生的价值。青春正能量有很多种,如:乐观、善良、公正、敬业、文明、和谐、平等、倡导自由、民主、正义等。拥有青春正能量的人,身边总有一些朋友,大家乐意跟正义的人做朋友。他们受到挫折时,会努力向上,重新开始。他们受人尊重,待人友好。在他们眼中,一切都是那么美好。他们活得特别快乐。

青春正能量就在我们身边。当你迷路时,好心人为你引路;受挫时,老师鼓励的眼神;生作文病时,同学的一声问候。记得小时候,我和父母一起到城里去。在逛商场时,我不小心和父母走散了。在商场里,我号啕大哭,面对着无数个陌生的人和物,我不知所措。多亏了商场内的工作人员帮我找到了父母。如果没有这些好心人,我们在困难的时候该怎么办呢?生活中的点点滴滴,都是青春正能量。

我们应该把这种正能量传播出去。公交车上,你为年迈的老爷爷老奶奶或抱孩子的妇女让个座;学校里,扶一把摔跤的小弟弟妹妹;家里,为父母洗洗脚,为爷爷奶奶捶捶背。安慰同学,照顾弟弟妹妹,陪陪爷爷奶奶……作为大哥哥大姐姐的我们,需要给弟弟妹妹们作出表率。我有一个同学,她非常乐观,用自己的快乐感染他人,我们班因为有了她,所以每天班级的气氛都是欢快活跃的。在她的带动下,我们班变成了一个快乐的班级。

芬芳是鲜花的颜色,飞翔是鸟儿的颜色,正能量是青春的颜色。青春正能量伴随着我们成长,让青春正能量成为我们的颜色。

本文作者简介
作者姓名通付盾 作者年龄11岁零9个月
在读学校老君堂小学 在读班级六年级9班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩94分
指导老师麻生希 老师职务班主任

3、少年已阳光作文700字

“明天你是否会想起,默写的机械效率。明天你是否还惦记,抽背的蜀道难。老师都已想不起,教几遍定语从句。谁头痛的函数坐标,谁骂过动点p。谁抄过语文笔记,谁总是上课偷偷从后门进。”青春年少,阳光下的少年已不是当初的幼稚少年。

午后阳光,倾洒在大地之上,万物充满生机。阳光从少年脸颊斜射过,他凝望这温暖的阳光,总喜欢看,阳光走后留下的,青青的草,黄黄的土地以及身影拉得很长很长的建筑身影,他觉得每次与阳光相遇,就像一次洗礼,丢下他沉重的负担,使他一次又一次沉浸在这股清流之中,对着天空幻想。

曾经的懵懂少年,没有忧愁与烦恼,只有欢声与笑语,快乐与梦想,走在人潮中,才发现原来自己只是个懵懂的少年。

年复一年,曾经的好朋友,已各自追寻自己的梦想而去,渐渐走远在曾经的那条熟悉的路上。他必须学会独去,用自己的双手撑起一片属于他的作文蔚蓝天空,用自己的脚去踏上属于他的柏油路。

时光飞逝,我们还在感叹昨日的不如愿,物是人非,空空如也,宛如人去斜阳斜。曾习惯的,将会慢慢去改,曾熟悉的味道,慢慢褪去他喜爱的热情,曾最爱的歌,也慢慢变了韵味,当初那颗执着的少年心已不再,阳光下的少年已不再是那个没有忧愁的少年了。

少年深知,在前方的道路上必定是路漫漫其修远兮,会有荆棘与坎坷,困难与挫折,眼泪与失望,但也会有鸟语花香。那些只是用来迷惑少年眼睛的梦幻与虚假,真相永远等待少年去努力发现。有人努力,有人放弃,可少年有阳光的庇护,他坚信所有的困难都不是困难。

看天边的云彩,那么洁白。他喜欢清风,却总是两手空空,因为那不属于他。如果黑夜不再黑,那么就请阳光永驻天边。如果少年不再是少年,那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方的道路,使他黑夜不再孤单。少年已阳光!

本文作者简介
作者姓名宋阀 作者年龄16岁零8个月
在读学校广宁初级中学 在读班级高二1班
性格特点温和 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好跑步 平均成绩95分
指导老师黄晨 老师职务班主任

4、阳光下的少年 阳光少年作文500字

“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远都这样好。一年一年时间飞跑,小小少年在长高,随着年龄的由小变大,他的烦恼增加了……”

那是期末考试前的两周,同学们都进入紧张复习阶段,没有一个同学敢疏忽。但是,阳光大课间的铃声一响,我们就抛开所有烦恼和压力,像飞出笼子的小鸟,个个精神抖擞,抬头挺胸奔向操场。在那里尽情嬉戏玩耍。时而发出一阵阵爽朗的充满稚气的笑声,像一双翅膀飞遍了操场上空。我们一直玩得满头大汗才气喘吁吁、依依不舍地离开操场,把考试抛到九霄云外……

课堂上,我们认真学习,可谓专心听讲认真想,积极发言多动脑。我们遨游在知识的海洋里,探索知识的奥妙。还有一些同学回答问题特幽默,把我们逗得捧腹大笑,一贯严肃的张老师也不由自主地笑了。课堂上我们学懂了课文,明白了道理。

“叮铃铃”放学的铃声清脆而欢快地响了,一天的学校生活结束了,教室里一片沸腾,同学们个个心急地收拾书包,准备回家,真是“一种春声浑难忘,最是长安课归时”。放学的路上,一丝暮日的阳光照在我们的身上,暖暖的。我们几个好朋友有说有笑,肩并肩,手拉手,一边走路,一边欣赏周围的风景。简直是一幅阳光而快乐的图画。

一周过去了,两周过去了,三周过去了……在时间悄无声息的流逝中,期末成绩出来了,我们都如愿以偿地考到自己满意的成绩。那是因为我们十分阳光活泼,并没有被压力打倒。

愿普天下之少年朝气蓬勃、热情开朗、活泼可爱、热爱生活、追求知识,在阳光下茁壮成长……

本文作者简介
作者姓名于晓明 作者年龄10岁零8个月
在读学校窍角沱小学 在读班级五年级7班
性格特点易轻率作决定 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩95分
指导老师张敬波 老师职务任课老师

5、阳光少年运动快乐作文700字

在运动场上,欢呼声,加油声响成一片。跑道上,每个选手以猎豹的速度冲刺;篮球场上,每个队员正在全力以赴。没错,这里正在举行盛大的运动会。

在跑道上,每个选手呐喊着,声音使对手闻风丧胆,他们在赛道挥汗如雨,却丝毫没显疲劳,相反,他们越跑越有劲儿,好像有永远使不完的劲。近了,近了,终点快到了,运动员们都使出了浑身解数,拼命往前冲。随着第一名越过终点线的那一刻,观众的呐喊声也戛然而止,紧张的看着第一名到底是花落谁家。第一名出来了!这不是全校出了名的“小淘气”吗?怎么他也参赛了?还得了第一!我想着:“上帝给你关了一扇门的同时也会给你开一扇窗。”希望这些小选手长达后能为祖国效力。

球场上,选手们正在全力拼搏,见招拆招,兵来将挡,水来土掩,比分不分上下,12-14,他们的比赛快要结束了,蓝方领先2分,红方看来必须要孤注一作文郑了。只见他们超远投篮,在这千钧一发的时刻,蓝方居然放松了警惕,这让红方有了可乘之机,只见一个漂亮的3分球,呈一个狐状,蓝方预感情况不妙,想来挡住,可来不及了球进了!局势在这一秒已经更改,比赛结束了,红方15-14,锁定了胜局。这让1分钟前还在高兴的蓝方变得很伤心,而红方,掌声雷动,每一个队员都欣喜若狂。

运动场上,同学们八仙过海——各显神通,有踢足球的、跳远的、拔河的……

小运动员们在运动场上挥洒自己的汗水。“台上三分钟,台下十年功”,在背后,他们付出了无数的汗水和泪水。这一个运动会,只不过是一个更高级的演练场,他们将来,或许能成为为祖国效力的运动员。

运动场上阳光少年,他们挥斥方遒,指点江山。他们是朝气蓬勃中国少年;他们是中国的明天和希望。我相信:正是由于有了他们,我们的祖国明天一定可以更加繁荣昌盛。

本文作者简介
作者姓名李碧华 作者年龄12岁零4个月
在读学校柳州市柳邕路第二小学 在读班级六年级8班
性格特点声音洪亮 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好羽毛球 平均成绩108分
指导老师郭琛 老师职务副班主任

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