1、坚守作文550字
我是一棵腊梅,生长在一个叫勾践的主人的园子里,妈妈说我今年就要开花了。听别人说我的主人是位皇帝,但我怎么看都不相信。哪有皇帝是睡在柴草堆上,而且每天要尝苦胆汁。一天夜里主人来到我身旁,望了望我又望了望星光灿烂的夜空,并大喊一声“我一定要复国”,我这一听才确定站在我旁边的主人原来真的是皇帝。
日子一天天地过去,主人依旧每天睡茅草,尝苦胆。那胆多苦啊,每天看着我都毛骨悚然了,更别说尝了。看着迎春花开了,桃花开了,而我呢?连芽都没长出来。我没气馁,承受着烈日的暴晒,狂风的肆虐,冬天里北风过去了,我的枝头上一朵小花终于开了。我万分高兴,而过了几天花已开满了枝头,这时作文只见我的主人穿着盔甲带领大军出门了,那声音越来越远,园子里只留下淡淡的清香。
过了不久,我的主人回来了。只见他满脸笑容,而且与旁边的人又说又笑,这时我知道将军们一定打了胜仗,复国成功了,而我呢,树枝上的花凋落了。但我依然开心,因为我经历了长久的磨难,也绽放了芳香。
到了夜深人静的时候,我再一次看到主人在尝苦胆,我真是想不明白,不是都已经打了胜战吗,为什么还这样委屈自己?到了第二天主人来到我身边,自言自语地说了好多话。我这一听才恍然大悟,原来主人每天尝苦胆是为了不忘国耻。
是的,我知道了成功不容易,坚守成果更是不易。让风雨来得更猛烈些吧,我愿梅花开满枝头。
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 范朝霞 | 作者年龄 | 13岁零3个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 大连市汇文中学 | 在读班级 | 初一2班 |
性格特点 | 热情 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 看杂志 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 伯瓷 | 老师职务 | 副班主任 |
2、关于坚守的作文
关于坚守的作文
伴随着阵阵的花香而至,轻快的音符跳跃在指间。只是一个人静静的行走在天际;只是一个人默默地倾听着海的旋律;只是一个人在默默凝视那繁华樱花;只是一个人停留在流星滑落的地方。就是这样静静地,静静的坚守,那份你我之间的约定,静静地等你来赴约,那份你可能早已忘记的约定、
有一处樱花,开的那样繁华,开在某路的街头。你说过,会陪我到某年某月某日,却把我丢在某市某地某街;约定的五年还剩三年,今年的樱花开得好美,美的那样繁华,静静的随风而飘落,却不知埋葬的是多少忧郁的气息。可是没有那年的樱花开得艳丽,你说过,五年后的这个时候,你会陪我一起看樱花雨,你会陪我看流星坠落,你还记得么、
年与时驰,意与日去。转眼三年已逝去,我今年仍守候在树下,守候着你的出现。明年,你会来么、我一直坚定地就是,这份,唯一的你我之间的誓言。我一直站在你的身后,只要你回头就可以看得见我的存在。我会一直在这棵树下等你,等下去、到天荒地老的那一天,到海枯石烂的那一瞬间,你会出现么、
花开了,又落了,我全然不知,是否这尘土埋葬的,就是那最最纯真的誓言?习惯的气息,习惯的等待,习惯的听那首歌,习惯的默念那份誓言,习惯了坚守这份誓言。也许你已经忘怀,但我会依然在每年的这个时候都静静的停留在树下,默默等待你的出现、
想念的味道,淡淡的感觉,清凉的海风,都夹杂着一种气息---我对你的坚守、
你会来么、?
我等你、【星火作文网 www.easyzw.com】
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 夏后 | 作者年龄 | 13岁零7个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 海南海口中学 | 在读班级 | 初一6班 |
性格特点 | 有耐心 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 乒乓球 | 平均成绩 | 96分 |
指导老师 | 熊丙奇 | 老师职务 | 班主任 |
3、坚守作文
【篇一:坚守】
我想,在这个世界上每一个人必有自己永远都要坚守的事物和信念吧!
也许我写的开头太过于简单,但不妨请继续读下去。因为每一个人所要坚守的东西是不同的。那么,在心中,我所坚守的就是童心。
童心?可能这个所要坚守的东西有些平凡普通,没有多少人记得它。童心虽在我们话语中常常出现,但是有多少人在时间的磨练和冲刷中还能保留或残留着童心。也许童心已被代替成了不停地学习、工作。时间可以把你变得不再像你自己,因为经时间推移本心已无法维持。但是坚守可以,所以我坚守的就是我的童心。
小时候,我们来到这个世界上,对一切都很好奇,成天睁着一双水灵灵的清澈的大眼睛,看着周围的一切,向爸爸妈妈问这问那,像要把所有事物都了解透。这不就是童心中的童真吗?
以前,我们都很喜欢看卡通片。女生喜欢玩洋娃娃、过家家;男生喜欢玩模型。那不就是童心中的童趣吗?
童心是儿童时代最珍贵的东西。儿童时代,我们不都是可爱的吗?可现在呢?
小学毕业后的假期里,我去上培训班,课间时,原先和我玩的同学都不怎么和我玩了。到后来,其中有一位女生就对我说,我很做作,所以不想和我玩。听到她们对我这样的评价,简直就是让我感到晴天霹雳。做作吗?我在内心反问自己。我一直都是比较喜欢在别人面前激动、开心时整个人就会情不自禁地做出异常的表现,而且我是最讨厌做作的那种人,总是在人面前卖弄。如果觉得我很做作,也许是因为我的童真显现出来扰乱了你们的视觉吧。不管你们说什么,我就是我,我还是依旧坚守我的童心。
我坚守着我的童心,是因为我知道只要坚守,时间是不可能完全把它冲刷掉。直到现在我还是相信着童话故事,即使我知道童话中的故事永远不可能实现,我还是喜欢捉蜻蜓,即使别人会觉得我很无聊……
我相信我的选择,我相信我坚守的能力。童心没有什么不敢表达出来,它不限定任何人,况且,我们现在只是个孩子。
【篇二:坚守】
每个人都曾有过梦想。但是,又有多少人曾为梦想坚持过、努力过、执着过?梦想,既不是梦,也不是空想,而是要努力地挥动自己的翅膀,去实现它。梦想更不是喜欢就可以,想要就能得到,最重要的是要有一种坚守的力量,执着地去实现它,完成它。
片段一
他眨眨眼,望着自己面前那架崭新的钢琴。三岁的他,或许也懵懵懂懂地明白一些,母亲因为自己在音乐方面有着异于常人的天赋,于是取出家里的所有积蓄,买了一架钢琴给他。他或许又不知道,这架钢琴将是他人生的转折点,也是他人生的挫折与光明的开始。
片段二
大街上的人群熙熙攘攘,他却是漫无目的地寻找着,看看有没有自己能干的工作。最终,他选择了去一家餐馆当服务生。每当老板发下那一点微薄的工资,他就会兴高采烈地去买cd、买磁带。他对音乐的热爱只有增不减。后来餐馆老板买了一架钢琴,想找一名琴师来演奏,可都令老板不满意,他于是自告奋勇地想去尝试。老板听后非常满意,让他担任了这一职务。
片段三
吴宗宪接过歌谱看了看,发现这个年轻人所谱的曲子竟如此复杂、工整,不禁大吃一惊。出于好奇,他邀请他去自己的音乐公司写歌,想看看他有多大的才华。
由于从小音乐功底扎实,他很快就创作了大量的歌曲。但吴宗宪有些不可理解,他的作品都非常奇怪,没有多少人喜欢,因此吴宗宪非常失望,总是将他的手稿扔在一边。他因此很伤心,但他知道,自己不能放弃,于是以一天一首歌的速度写歌。连续七天,吴宗宪每天都能准时看见他的作品。吴宗宪渐渐被他感动,于是给了他一个机会:十天创作五十首歌出专辑,自己唱。在他的努力下,终于,他的第一张专辑——《jay》制作出来了。令人意想不到的是,他竟然一鸣惊人,他的第一张专辑刚刚上市就被抢购一空,受到众多粉丝的热捧。这之后,他的第二张专辑《范特西》也出版了。从此,他成为了歌坛的一颗闪耀的明星。他,便是周杰伦。
我想,这便是坚守的力量吧!“坚”,即坚持,坚定;“守”,即守卫,守护。坚持地守护自己的梦想,执著地实现,不抛弃,不放弃,这便是周杰伦从一个服务生变成一个歌坛巨星的原因吧。在自己的人生道路上,有多少人在挫折面前倒下,有多少人放弃了自己的梦想,又有多少人执著,坚定,坚守着自己的梦想?或许,我们是平凡的人,但若我们拥有一颗不平凡的心,拥有着坚守的力量,那么我们就能够创造出属于自己的精彩人生!
【篇三:坚守作文】
一看到这个题目,我就想起了一个很久以前看过的故事。
有一个钢琴师去参加全国的一个比赛,这一次比赛有很多高手,而他却是一副胸有成竹的样子,前面有很多人上台弹奏了指定的谱子,眼看马上要到他了,他却丝毫不紧张,一副若无其事的样子。终于,轮到他上台了,他满脸微笑地上了台,眼睛飞快地扫了一下评委,之后,他坐在钢琴前,扫了一下曲谱,正准备弹奏时,他发现曲谱中有一处音有错误,他刚开始还有一点儿疑惑,他开始弹奏起来了,弹的确实很好,可弹到那个音的时候,他忽然停了下来,寻思了一会儿,突然站起来对评委说:“这首曲谱这一处地方错了,能否跟我换一首曲子?”评委互相看了一眼,满脸严肃地说:“这首曲子没有任何错误。”可他坚持说这一个音绝对错了,并表示,自己宁愿退出比赛,也不愿意弹这首曲子。他的话还没说完,所有的评委都站起来向他祝贺。他很是莫名其妙,评委们说这是他们设的一个圈套,专门来考验他们是否细心,能不能看出这首曲子中的错误。结果,这个年青人取得了全国大赛第一名。
这个故事给我的启示很深,我好像也有过这种类似的经历。
那大概是小学的时候,我们在上一节思想品德课。那时候,老师把资料板书抄在了黑板上,要我们阅读,然后引入新课,我先漫不经心地读着,作文可读到后来,我发现后面的话简直牛头不对马嘴,我扫了一下全班同学,好像没有同学发现这篇文章有错误。是啊!谁会想到老师的板书有错误?不一会,老师问:“你们读完了这一段材料没?”“读完了”。我忍不住举起了手,站起来说:“老师,最后一段好像有错误,读不通顺”。顿时,全班同学都开始轰堂大笑起来,老师严肃地叫道:“不要笑!”老师对我说:“这段文字没有错啊!”我坚持说是错了,并对老师说:“那老师你读一下啊!”忽然,老师换了一种语气对我说:“你是对的,这段文字是我故意抄写错的,而今天这堂课我要讲的就是大家不要迷信权威,要敢于坚守自己认为是对的思想,哪怕全世界的人都不理解你,你只要敢于坚持,胜利终将是属于你们的。”最后老师满意的对我笑了,我也笑了。
这告诉了我们一个很重要的道理,这坚守的精神会陪伴我们在今后的人生路上走向成功的彼岸,而那些发现了问题却没有勇气说,或者是那些说了,被权威人士一反搏而放弃自己本来是正确观点的人,应该可以说是永远不会被胜利之神所青睐。
4、坚守作文
人生在世,总有需要我们坚守的东西,例如信念、底线、责任、承诺……
——题记
天刚蒙蒙亮,不等妈妈三催四请,我已经一个鲤鱼打挺从床上一跃而起,飞一般地速度冲进洗手间开始洗漱,因为今天是我和好朋友媛约定一起去图书馆的日子。
妈妈看着我迫不及待的样子,打趣道“我家‘睡美人’今天怎么不睡到日上三竿了?”不理会妈妈的打趣,我快速地收拾着,心中只有一个念头——千万不能迟到。正在这时,爸爸说“外面下雨了,能出去吗?”我一愣,刹那间满腔的欢乐好像被戳破的气球,嗖的一下不见影踪。我跑到阳台查看,果然,空中飘着细细的雨丝,楼下的地面上湿漉漉的,窗户上也凝结着一层薄薄的水珠。看到雨这么小,欢乐瞬间复位,我壮志酬筹地说“没事,这点小雨算什么?它怎么能阻挡住我追寻快乐的步伐?”
吃早饭的时候,雨渐渐大了。妈妈看着阴霾的天气,叹了口气,说“这样的天气,你们还是别去了,别淋感冒了!”听了妈妈的话,我也开始犹豫了:雨这么大,我去了她也不一定去,以前也有过爽约的朋友……可是万一我没去,她去了,我岂不是要失信于人?她没有手机,我也没法联系,怎么办?我踌躇着……不知为什么,脑海中突然闪现出“坚守”两个字:李太白醉酒狂歌,坚守一身傲骨;杜子美茅屋疾呼,坚守一份情怀;吴佩孚拒日合作,坚守一份底线;抗洪战士不眠不休,作文坚守一份职责……我可能没有那么伟大,但坚守一份承诺,我还是可以做到的!
我拿着雨伞毫不犹豫地走出了家门。天阴沉沉的,雨没有一丝要停下来的节奏,反而越下越大。豆大的雨滴伴着刺骨的风敲打在我的身上,冰凉一片,眼镜也渐渐模糊了……但我仍坚定地一步一步向约定的地方走去。
终于到达约定地点,我长舒了一口气,抹掉脸上的雨水,寻了处可以避雨的地方,我开始静静地等待。五分钟,十分钟……离约定的时间已经过去了一个小时,湿冷的手脚已经冻得麻木,媛还是没有来。无奈之下,我只好往回走。因为淋了雨,晚上我便发起了高烧,听着妈妈絮絮叨叨的批评,我的心里既难过又自豪,不为妈妈的批评难过,是为朋友的爽约难过,但也自豪自己坚守了对对方的承诺。
事后再见媛,提起此事,才知道原来她也没有爽约,只是我们站在了不同的路口,错过了与对方的相遇……误会解除了,我们相视而笑,那欣慰满足的笑容就如同校园里那美丽的樱花,绚烂夺目。
飞蛾因为坚守化蝶的信念,才有了破茧成蝶的美丽变身;腊梅因为坚守飘香的志气,才有了傲视风雪的迷人风姿;莲藕因为坚守纯洁的本质,才有了“出淤泥而不染”的称赞……而我因为这次的坚守,收获了一位真诚相待的知心朋友。
不要随意许下承诺,一旦做出承诺,就务必要坚守,这是我们诚信做人的根本。
——尾记
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 寿镜吾 | 作者年龄 | 15岁零6个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 诸暨市实验职业中学 | 在读班级 | 初三8班 |
性格特点 | 喜操纵 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 94分 |
指导老师 | 余红艺 | 老师职务 | 班主任 |
5、坚守的方向作文550字
黑夜降临,又一只飞蛾苏醒了——怀揣着对光明的坚守。烛火点燃了,灯光却依旧微弱,它扑扇着翅膀,向最明亮的光源飞去。在它心中,飞去就成功了。然而,飞去也就死亡了。
飞蛾的信仰很坚定。的确,信仰之于坚守就如梁柱于大楼,至关重要,但确立信仰之前需要有坚守方向的选择。飞蛾没有,所以它消逝了,付出了生命的代价。坚守需要方向,因为方向之正确是成功的前提。太平天国石达开的失败,就是因为错误地选择了大渡河作为突围的方向。大渡河洪水泛滥,他的军队在岸边等待渡河时机,最后弹尽粮绝而被俘。
痛苦的坚守中有明确的方向,可以强化人的道德观念。二十世纪七十年代,当“文化大革命”达到顶峰,是坚守的作文方向给予隐匿的新共产党人以改革的热情。他们的方向很简单:在牛棚中生存下来。在那个百废待新的时代,这样一场浩劫反而让他们在痛苦中得以清楚地认清时弊,树立起新的道德观。随着时间的推移,越来越多的坚守者意识到了这一点,最后推翻黑暗统治,建立起新的时代。
欢乐的境遇中,如果一直保持本心,坚守自己的方向不为外物所动,则能塑造坚定的内心。物欲横流,多少充满活力的生命耽于安乐而枯死、衰老?鲁迅去日本求学,在身边的大清国留学生一个个学跳交谊舞的时候,守住本心并发奋学文,最终成为名动天下的大文豪。面对报社、政府的诱惑,他从不做违背良心的事情,内心坚定。;
坚守者们,确立自己的方向吧!
本文作者简介 |
---|
作者姓名 | 米梵 | 作者年龄 | 14岁零4个月 |
---|---|---|---|
在读学校 | 2018中国百强中学 | 在读班级 | 初二1班 |
性格特点 | 懒惰 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 演奏乐器 | 平均成绩 | 104分 |
指导老师 | 戴征社 | 老师职务 | 副班主任 |