长大后我就成为你作文700字

1、长大后我就成为你作文700字

阴凉的树荫下,长发的妈妈为短发的女儿细细地洗着头,“哗啦!”女儿头上雪白的泡沫被无情的冲走,只剩下零星几点还不舍地留在发隙间,女儿扬起天真的小脸问:“妈妈,长大后我的头发会像你的一样长吗?”“当然会。”妈妈又舀了一瓢水往头发上倒,水顺着女儿的发丝往下流。

朦胧的夜幕下,“a……”“a……”房间里不时地传来稚嫩的声音,妈妈正在耐心地纠正着女儿的发音。正在兴致勃勃地学着的女儿突然停下来:“妈妈,长大后我会像你一样聪明吗?”“肯定会。”妈妈慈爱地摸着女儿的头,稚嫩的朗读声又回荡在夜空中。

昏黄的灯光下,女儿正在书桌上奋笔疾书。妈妈推开门,端着一杯牛奶轻轻地走进来,“喝杯牛奶吧,女儿,要注意身体哦。”“谢谢你,妈妈。”女儿抬起头,拉着妈妈的手说:“妈妈,长大后我会和你一样吗?”“一作文定会!”妈妈轻轻地关上门,女儿陷入了沉思,昏黄的灯光照亮了整个房间,温暖了女儿的心房。

炎热的阳光下,妈妈用那双粗糙的手细细地打理着店里的一切,将店里打理得井井有条,女儿站在店外,目不转睛地看着忙碌的妈妈,眼眶泛红了,走进店里,女儿说:“妈妈,我来帮你,你休息一下吧。”妈妈温柔地摸了摸女儿的头发,“有女儿真好。”“妈妈,长大后我会和你一样勤劳吗?”“会啊,你就是勤劳的啊。”母女俩幸福地笑了。

谢谢您,妈妈,因为有您,我来到这个美好的世界,感谢您给予我无微不至的关爱,在我无助的时候给我关怀,在我悲伤的时候给我安慰,在我陷入迷途时给我指明方向。

走在林荫道上,我仿佛看到了多年以后的自己:披着长长的头发,迈着坚定的脚步,微笑着面对生活。我很高兴,长大后我就会成为你——妈妈!

本文作者简介
作者姓名融信 作者年龄13岁零5个月
在读学校惠来县第二中学 在读班级初一3班
性格特点含蓄 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好剪纸 平均成绩103分
指导老师康姨母 老师职务班主任

2、长大后我就成为你作文700字

我看见过一个这样的人,一个令我终身难忘,并使我受益匪浅。回想起来还历历在目;

他是一位环卫工人,他白脸上布满了皱纹,他虽然不高大,但他的心灵却非常的美。他是一位和蔼可亲,慈祥的一位老人。

我去上学的路上,看见来爷爷正弯着腰,拿着铲子正在铲一块口香糖心想;这是谁,怎么这么没道德啊!我看见老爷爷正在聚精会神地除去那块口香糖,老爷爷满头大汗,但他并没有休息而是默默无闻的铲出那块“可恶”的口香糖,口香糖仍是“冥顽不灵”的赖在那里。

过路人从旁边若无其事地走了。我心想;他是冷血动物啊!我猜那位年青人心里在嘲笑,嘲笑弄那么干净干嘛!偷懒一下不行吗!再想老爷爷干嘛那么固执。但这是一个工人的责任,每个人都应该这样做。到做一丝不苟。我心中的敬意油然而生。放学后,我看见那块“冥顽作文不灵”的口香糖被清理的干干净净。

还有一次;那正刮着风下着雪,我都不敢出门玩,突然,在雪中我看见一个熟悉的背影—老爷爷。老爷爷在风雪里到处铲来铲去。老爷爷还咳着嗽,但他始终没有放弃,他从来不偷懒,也不会放弃。但那一次,他突然停了下来,坐在旁边的石头上,他实在累到不行了,他突然猛地在起来,从那以后,他再也没用坐下去过。我不由得为老爷爷竖起来大拇指。

老爷爷每次都把街道打扫得干干净净,他就是街道的“美容师”,每次都弄得漂漂亮亮的,因为老爷爷有一颗持之以恒,坚持不懈的心。虽然老爷爷并不高大,但他的精神值得我们学校,值得我们敬佩!

长大后我将成为你,成为一个有恒心,有毅力的人,把每件事都做到完美,没用瑕疵。成为一个对社会,对国家有作为的人。我一定会好好读书,奋发图强!

本文作者简介
作者姓名吴翠云 作者年龄13岁零3个月
在读学校海南省洋浦中学 在读班级初二3班
性格特点好动 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好写字 平均成绩105分
指导老师聂琳峰 老师职务班主任

3、长大后我就成为你作文700字

人与梦想的距离到底有多远?我总感觉很远很远的样子。在我画画的时候、睡着的时候、发呆做白日梦的时候,我都会想到:我的梦想真得会实现吗?而我所做的这一切,是不是真的在接近它呢?

我经常被这些问题困扰,直到我看了著名长篇连载漫画家极乐鸟的一句话:梦想的距离,其实只有一支笔的距离。我对这句话十分不解,难道这支笔长到可以绕地球一周了吗?但我立刻又看到了极乐鸟的另一句话:只要我还握着这支笔,我就正好可以碰到我的梦想啊!“只要我还握着这支笔,就可以碰到梦想……”我一直念叨着这句话。直到后来我才慢慢发现:梦想其实是个过程,而不是终点。

在小学六年级,我学画画虽然已经很多年,但那时在画漫画方面还是个渣渣,但我一直梦想长大后能出一本漫画书。可是有很多孩子都嘲笑我:“这傻帽做什么白日梦呢?画成这样还想出书,你妈妈骗你的吧!”“才不是作文呢,妈妈才没有骗我!”每当这时,我不管嘲笑我的孩子年纪有多大,我都会含着泪冲上去把那人揍上一拳,虽然我十分瘦弱,但是他们不能看扁我。

我含着泪回到家中,妈妈听了我的委屈,对我说:“傻孩子,被小看又怎么样,不用去介意呀!你看蜡烛弱小吗?但是在黑暗中点燃就不一样了,它代表着希望!”是啊,无数根蜡烛带着祈祷同时点燃,是会照亮整片夜空的。“所以,无论在什么时候,心中的梦想不能忘掉哦!”这是妈妈刻骨铭心的教诲。

现在的我还在学习画画,并且想办法越做越好,因为画画是我喜欢做的事。这本身就是一件幸福而又快乐的事,又何必因为画不好而去着急、没人认同而放弃呢?做不好,做不到,但只要努力去做好、去做到不就好了吗?所以,对我而言追逐梦想的过程就是:简单,直接,粗暴!这是漫画家极乐鸟的见解,我赞同。

长大后,我真的想成为你——漫画家!

本文作者简介
作者姓名林长青 作者年龄14岁零3个月
在读学校开发区第一初级中学 在读班级初二9班
性格特点坚强 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩97分
指导老师阎汶宣 老师职务任课老师

4、长大后我就成为你作文700字

有句话说的好:“要给学生一碗水,自己得先有一桶水。”一个教师的职业生涯中,不知到教出了多少“高徒”,如果一碗水就是如此,那更别说一桶水了,不是吗?而老师也如此舍得给我们每人都分一碗水,也可以看出他们的无私

我们的班主任何老师,对我们的付出不可谓不大,每次我们班得到奖状时,老何总是笑着鼓励我们:“加油,继续奋斗,这可以看出来我们班是很有实力的。”而每当我们班失败而颓废时,老何他就会安慰我们:“没事,这次输了,下次加油就是了。”可以说,老何是我们的“顶梁柱”。

还记得去年的圣诞节,我校让各班自己组织活动,老何就从“德克士”订了外卖,又给我们买了人造雪,让我们堆雪人,最后全班玩起了“谁是卧底”的游戏。可是堆雪人时,我们混乱地乱堆一通,在老何竭力地组织下才得以继续,玩“谁是卧底”时,我们班大多数人也是各玩各的,根本就是一盘散沙。何老师给我们做的准备都被我作文们无情地践踏,而老何却从未对我们失望,以后的每次活动,何老师也总是为我们准备了很多很多好玩的,好吃的,至少在我认识的大多数老师中,都没有老何如此无私而宽容。

说到老师,我就想起我的爷爷。他在我的心目中,是博学的,是伟大的,是仁慈的,在我成长过来的13年里,他几乎是无所不能的,仿佛不管有什么事,他都能做的很好,他对学生的仁爱有时都超过了对我的爱。但值得庆幸的是,我来到眉外以后,似乎也成了他的学生,他对我的关心都超过以前,他对学生的仁爱,也是无人能及的。

老师,或许不像医生那样,将人从死亡的边际拉回来;也不像军人那样,保护整个国家;更不像明星们那样,在舞台上载歌载舞,引得台下万千观众欢呼雀跃。但是,他们却是一切一切的源泉,他能无私地为学生们奉献自己的心血,我也想像他们一样,默默地,传递全世界的文化,培养出一代新的人才!尊敬的老师,长大后,我就成为你。

本文作者简介
作者姓名闫希军 作者年龄14岁零2个月
在读学校北京市大兴区德茂中学 在读班级初二2班
性格特点脆弱 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好乒乓球 平均成绩99分
指导老师余霜 老师职务任课老师

5、长大后我就成为你作文700字

你如笙箫低沉的诉言,隐约如昨;

你似香醇味浓的美酒,滂沱今现。——题记

凤凰涅槃终见晨曦,南唐后主——李煜。

有人笑你痴,笑你狂,笑你绝,笑你执,笑你骄奢淫逸,不思国政,酿成千古骂名,南唐灭亡,百姓流离失所;但更有人唏嘘你绝世之才华,令之痴迷。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”每每听起此句,心中涌起无限朦念,不噤感叹细雨与闲花的落寞。朦胧细雨一点一滴的打在罗衫上,当那柔美的花飘零旋转到青石路上,铺满了整个小道幽径,人若不解,但且“看不见”“听无声”罢了。

“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”一人独上西楼,如钩的残月见证了诸多的阴晴圆缺,悲欢离合,今夜勾起袭人离愁,孤一人坐锁清院,低沉诉言。

酌一杯小酒,与秋风秃树枫叶为伴,却突寂寞情生,孤独者。

“多少恨,昨夜梦魂中,还似旧时游上苑,车如流水马如龙,花月正春风”古之伤心作文者,梦境繁华热闹,醒后沉重悲凉,昔日繁华眷恋,今日处境凄凉。有多少恨,昨夜梦中景色,车如流水穿过,马队像长龙川流不息,景色优美,春风洋洋。

“多少泪,断脸复横卧,心事莫将和泪说,风笙休向泪时吹,肠断更无疑。”有多少泪,纵横交在脸上,心事不用边哭边诉,那笙箫在伤悲时吹起,无疑极度伤悲。

“春花秋月何时了,往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”如今南唐已化灰烬,那些曾经繁华绮丽已随一江春水流去,唯有你才气亡国痛潜藏在诗词中。

浮光掠影,是梦中伊人,长长的远方,你不必追寻,不是哪一方就有惊鸿一瞥,不知那一角就有天光十色,春意初歇,春色渐漫,你只需推开檐角挂着一只只风铃的木门,看美人迟暮的眼泪,听臣子风流的过往。

轻轻抹开覆在上面的时光过往,殊不知这样的人事音书曾这样令我动容。

这样的你,长大后我想成为……

这样的你,长大后我就成为!

本文作者简介
作者姓名李培旭 作者年龄13岁零6个月
在读学校平昌县驷马中学 在读班级初二9班
性格特点捉摸不透 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好下棋 平均成绩107分
指导老师董其武 老师职务任课老师

6、猜你喜欢: