那道彩虹作文800字_那道彩虹,那把伞 感谢老师作文600字

1、那道彩虹作文800字

人与人触碰,心与心交融,搭建心灵的桥梁,渲染着七彩的霞光。在你我之间,无形的彩虹桥将彼此紧紧相连。

——题记

我是一阵风,无忧无虑的风,不解人情的风。我在天地间,披着绚丽的霞光,以云做披风,借光为眼神,洞悉人世繁华。我认为我是万能的,起码,我觉得,我比彩虹更奔放,比她更知人心。

我正与彩虹谈话,我对她说:“彩虹,你太胆小了,一年中,你出现过几次,你给人们留下了多少印象,你看看我,别人都知道。”“不,风,你错了,在人群中,我无处不在,人们都知道我、都爱我,不信,你去人间看看吧!”

我奔走于人间,让乌云快速聚集,我给大地带来寒冷,让河水结上了一层厚厚的冰,让漫天的大雪掩盖这无能的大地。蓦地,我看见一个破烂的房子,在那房间中,透出隐隐约约的光芒。有一个声音在无助地咳嗽,那是一位妇女,躺在床上,不断地呻吟。一个小孩子坐在床边,不知所措。这时,那位妇女突然对那孩子说:“我好想吃鲤鱼啊!”鲤鱼?这大冷天的哪有鲤鱼啊!我不禁为那个孩子担心起来,不知那个孩子会怎么做作文。过了一会儿,我看见,这个孩子独自顶着大雪,向一条早已经结冰的河流走去。我忙追过去看,谁承想,身后卷起一阵暴雪,那小溪上的冰结得更厚实了。接着,让我意想不到的事情发生了——那个男孩脱掉了上衣,卧在了厚厚的冰面上。我顿时一惊,为这孩子感到怜悯。于是,我让冰化得快一点,也许是被那个孩子感动了吧!不一会儿,冰化了,从中突然蹦出一条鲤鱼,那个孩子抱着鲤鱼,高兴地笑了。我看见,在他的身上,散发出了七彩的光芒。

后来,我又去了一个大城镇,我看见,有许多戴着高高帽子的人在一面贴着红纸的墙前望来望去。这时,我贪玩的性格又来了,我跑过去,把他们的帽子扔在地上,而令我惊讶的一幕又出现了,他们并不是先去找自己的帽子,而是先拾起他人的帽子,为别人戴上。这时,我看见,人群中散发出七彩的光芒。

回到天上,彩虹笑眯眯地迎接我。她对我说:“你看见了吧,风!我是连接人与人心灵的桥梁,我一定会永远存在的!”

很多年后,我很少见到彩虹了,人身上所散发的七彩光芒也少了,那道彩虹,你去哪里了呢?

本文作者简介
作者姓名石垣岛 作者年龄13岁零9个月
在读学校太湖县第二中学 在读班级初二9班
性格特点温柔 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好笛子 平均成绩114分
指导老师都美 老师职务副班主任

2、那道彩虹,那把伞 感谢老师作文600字

那道彩虹,那把伞

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗让我终生难忘,我十分感谢我们的班主任对我们的恩情。

那是四年级的一天,我来到学校上学。这时,我们的班主任是刘老师。

用过学校的早餐,正当在我们扬长而去时,结果,我呆了:早上还是万里无云,为何现在已乌云密布,雷声大作?正在我奇怪时,天空立马下起了倾盆大雨。我只能无可奈何地向前冲,大雨重重的打在我的身上,我心里十分害怕,天空黑压压的一片,我独自一人在雨中奔跑着。多么希望有把大伞出现!然而,也就在这时,奇迹却发生了。正在这时,突然一把大伞挡住了乌云,我已纳闷:怎么回事?难道神仙显灵了?回头一看,才发现是我们的班主任——刘老师。她正用慈祥的目光看着我。顿时,一股暖流涌遍了我的全身,啊,害怕和寒冷瞬间消失,不禁的我眼前泛起了泪花。刘老师面带微笑的向我们招手:“你好啊,杨祎帆。”“老师好。”“你全身都湿透了呀!不要紧吧?”老师用手摸了下我的头。“我没事。”我一笑,老师也对我笑了,慈爱的目光里充满了对我的关爱。我和刘老师一边走路,一边开心的聊天,就这样我和刘老师来到了班级门口,我自然的对老师说了声再见和谢谢。

看着老师远去的背影,我想:老师,您为我们做的一切都浮现在我的面前:每当我们呼呼大睡时,您再辛辛苦苦地备教案;当我们正在快乐游戏时,您正带着近视眼镜,满头大汗地为我们批改作业;当我们遇到困难时,您不厌其烦地为我们答疑解难……啊,老师,我不会忘记您对我们的期望,不会忘记您的伞,不会忘记你对我的关爱。我会好好学习,天天向上,回报祖国,感谢我的老师们!

现在雨停了,我虽然已五年级,但仍没忘记,那雨后,天空中划过的彩虹!雨中,那一把大伞!

本文作者简介
作者姓名吕志涛 作者年龄13岁零3个月
在读学校炎陵中学 在读班级初一6班
性格特点善变 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好旅游 平均成绩97分
指导老师于淑珍 老师职务班主任

3、那道伤口作文800字

一片绿油油的草坪,如果没有园丁去修剪,不久将长成一堆杂草,毫无章法与美感。人亦如此,古人说“严师出高徒”,讲的就是师傅以严相逼,才能逼出高明的徒弟。

我们在学校里,正是因为有老师的严格管教,才一天天丰盈起来。可是在家里,如果没有父母的管教,过惯了“衣来伸手,饭来张口的日子”的我们哪里肯主动去看书、写作业,更不要说主动做家务、主动帮助爷爷和奶奶,无知地跟父母闹情绪也不是没有过。

初三的学习压力大,我与在家陪读的妈妈就争执过。

一个星期日的下午,微微的凉风从窗外渗进来,我在房间里慵懒地边看电视边写作业。妈妈看见了,不高兴地说:“写作业还有心思看电视,中考,你拿什么去考,还不如趁早不念。”我没太在意,随口丢了几句:“你吵死,整天就听到你一张破嘴。是啊,我不念,以后,你来养我啊。自己都养不起自己,还好意思来讲我。”我们就这样开战了。争吵了十几分钟,我赌气地跑到自己的房间,“呯”的把门关上,狠命地加上反锁,趴在床上让泪水泛滥。听到门外的敲门声,我也没去开,只是装作坚强,抹去脸作文上的泪迹,愤愤地骂了:“你以为你是谁?滚。”继续自我忧伤。

突然,房门被打开了,门上的钥匙晃荡得格外刺眼,妈妈直向我冲来,指着我就开始骂。我在那里低着头。不知什么时候,我仿佛听到了哽咽的声音,于是,小心翼翼地用余光扫视了一下她的脸,看到一双带有模糊血丝的双眼,眼眶里面打转的眼泪仿佛不是泪而是揪人的血液。这不只因为她日积月累的劳苦,更交织着对我的学习表现的失望,对我对她的这种态度的愤怒和伤心。刹时,几滴泪调皮地从我的眼中跑出来,坠落在地板上,我听到了自己心碎的声音。

妈妈停止了骂,难过地走回去。到房门口,轻轻地说:“饭熟了,下来吃饭。”看着她离开的背影,我的双眼模糊了。

多少年来,我一直记得这么个不经意的冲突,记得那天妈妈的眼神,它仿佛一把尖刀,在我的心坎上划下一道伤口,一下子把我从一个无知的小女孩逼成熟了许多。

“逼迫”真是生活中的一门奇妙的必修课。没有压力的逼迫,我们便老是无所谓,不懂得珍惜,不懂得努力,不懂得坚持,不懂得争取。适当的逼迫会推动我们更好地成长。

本文作者简介
作者姓名郁李 作者年龄17岁零4个月
在读学校零陵中学 在读班级高二8班
性格特点沉著 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好水上娱乐 平均成绩115分
指导老师苏三币 老师职务班主任

4、那道身影作文800字

今年法定节假日放得晚,于是我们直到大年三十那天才回老家,车慢慢开进村子里,到家门口的前坪,这才发现,奶奶搬了根小板凳,坐在家门口边摘菜边等着我们。

奶奶抬起头,看见我们进来了,连忙把小板凳拿开,驱赶着门口的鸡和鸭,过了会儿就站在车子旁,开心地说道:“回来了!等你们吃饭呢,快来,等会儿收拾东西。”说着进家把桌上倒扣在菜上面的碗拿开,招呼我们坐下吃饭。

等到我们都坐在座位上,准备开始吃饭时,奶奶却又走开了,回来时手上拿着一瓶饮料和一盒腐乳,继而走开,又去厨房一阵忙活,喊了半天才来桌上吃饭。

吃了两口,奶奶又闲不住了,夹起鸡腿就往我的碗里面放,我推脱着不要,于是那个鸡腿又去了妈妈的碗里,然后再是爸爸……每回回家,奶奶总要给我们每个人都夹好几轮菜。

没多久,餐桌上又响起了奶奶的声音:“琼啊,这个酿豆腐好吃吗,我今年做了蛮多,你带点回去吃吧。”酿豆腐是家里的一道特色菜,逢年过节家家户户的桌上都有这个菜。“不用了妈,我们平时不怎么在家吃饭的。”妈妈回绝了奶奶的心意。奶奶看妈妈总去夹腐乳吃,又说:“你们带点这个吧,你不是喜欢吃吗?”“作文这东西就不用带了吧。”

一顿饭,絮絮叨叨,总算是吃完了。

饭后,奶奶拿出几张漂亮的窗花。一个个地贴到门上,顿时家里洋溢着过年的气氛。

转眼到了晚饭时间,老家的习俗是晚上吃年夜饭,然后大年三十晚上出去拜年走走街坊邻里的亲戚们,奶奶带着我,去大奶奶还有大伯伯家里面拜年,走在路上,还要和大家打个招呼,互道祝福。

时间一晃而过,我们几天都基本上在别人家拜年、吃饭,能够陪爷爷奶奶的时间很少很少,算起来也就吃了那么两顿饭。

离开的那天早上,我们去姑姑家吃早饭,走之前,奶奶从家里拿出很多东西,有煮熟了的鸡蛋,说是让我们在路上别饿着了,有蔬菜,有榨菜等等。奶奶又给每人发了一个红包,脸上是开心的神色。

吃过早饭,我们离开,反光镜中,依稀能够看到奶奶伸长脖子的身影。我扭过头去,奶奶还摆了摆手。

有网友戏称:有一种母爱,叫做你妈怕你在外面吃不饱。说的是每逢过年离家时,母亲给孩子准备的家乡特色菜,大大小小应有尽有。这又何尝不是年的一种标志呢?而对我来说,奶奶在门口等候或是送别的那道身影,吃饭时忙前忙后的那道身影,贴窗花的那道身影,就是年了。

本文作者简介
作者姓名欧贝欧 作者年龄14岁零5个月
在读学校通江县铁佛中学 在读班级初二2班
性格特点直率 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好书法 平均成绩105分
指导老师张显 老师职务班主任

5、那道彩虹触动了我的心弦作文800字

那场雨下了一整天了,昏昏暗暗的,整个世界都没有一丝生机,就连一向不等人的时间,也仿佛停止了。闷闷的空气,让人打不起丝毫的精神。月考将至,每个人都各怀心事。

而那天的天空,也一如我当时的心情,没有一丝阳光,昏暗得让人感到窒息。那会儿,我的成绩很差,不知是智商的缺乏,还是自己不够努力。每次考试,我都很认真地把试卷检查一遍又一遍,可是出来的成绩还是不理想。有时我甚至以为,我就是被上帝遗忘的孩子,他在给我关上一扇门后,却忘记了给我打开一扇窗,不然我怎么会拼了命的努力,最后还是一无所获?

然而,就在我自己都认为我是失意人时,事情好像有了些转机。

那场雨一直淅淅沥沥的下着,中午我独自一人从食堂回来的时候,忽然发现雨竟然停了!从五楼的教室往外望去,一碧如洗的天空湛蓝湛蓝的,清新的空气里仿佛添加了薄荷,让人连呼吸都觉得一片清凉。天上只有少数作文几片白云懒散散的飘着。即使如此,也丝毫不影响那整幅令人心旷神怡的大自然杰作。忽然,楼下传来一阵阵惊呼声,有的抬头仰望,有的伸出了手,更有人手舞足蹈起来。

我顺着大家的视线,映入眼帘的是一团云,具体的说应该是一团半透明的散云,隐隐约约的,似乎有一条彩带在云的边缘!那是一条大彩带,远看像一条五彩的绸缎挂在天边,呀,我忽然意识到那是一条彩虹呢!

我长这么大第一次如此清晰、如此近距离的看到彩虹,站在走廊上,仿佛只要一伸手,就可以留住这匆匆路过的神秘过客了!我欣赏着,陶醉着,被这景象还深深地震撼着!就像一个迷途沙漠的人,竭尽全力去灌下那生命的源泉,我的疲惫一下子全都烟消云散了。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”晚自习开始了,我们坐在教室里,因为那条彩虹,教室的气氛也不再那么沉闷了。彩虹早已散去,桌上放着一张试卷,我微笑着拿起了笔……

本文作者简介
作者姓名马浩东 作者年龄13岁零7个月
在读学校宁波效实中学 在读班级初一6班
性格特点胆小 家庭成员爸爸、妈妈
平时爱好滑旱冰 平均成绩111分
指导老师周国勇 老师职务任课老师

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