总有一种期待作文（一）

总有一种期待，期待着万紫千红、鸟语花香的春天能永远萦绕在我们身边。是谁破坏了百般红紫斗芳菲的春天？又是谁把那和谐悦耳的一池蛙鸣改成撕心裂肺的叫喊？哦，你看，那个正瞄准枪口的猎人多可恶呀，有多少可爱的小鸟死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人们摆在餐桌上美食一顿呢？善良的人们，发发慈悲吧，让万紫千红、鸟语花香的春天驻守在我们的心间！

总想有一种期待，期待着“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天能妆扮我们的生活。是谁把那接天的莲叶当作了绿伞？是谁赚钱心机迷住了心窍顾不得莲藕的成熟？是谁把别样红的荷花占为已有？哦，是那淘气的娃娃把莲叶当绿伞；是那钱迷心机的商人不顾莲藕的成熟；是那爱花的小女孩把别样红的荷花占为已有。可爱的人们，和谐才是美，我们能够驻足在绿荷叶与红荷花之间，这何尝不是一种美呢？让我们一起期待，期待蓬勃的夏日能多一种别样的风采！

总想有一种期待，期待着金色的秋日里硕果累累。可是，无情的自然灾害让我们的愿望化为泡影。一场罕见的大风使“玉米人”全部跪倒在地；一场突如其来的大雨淹没了庄稼；一次罕见的干旱让还未成熟的庄稼成了永远长不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃着了火……“春种一粒栗，秋收万颗籽。”秋天是收获的季节，在收获的季节我们怎能不期待能有一份沉甸甸的收获？

总想有一种期待，期待着冬天是一个银妆素裹的世界。可是，汽车排放的尾气既污染了环境，又使全球气温升高。北方的冬天和南方的海南岛一样，四季不分，哪里去找“银装素裹，分外妖娆”的世界？哪里去寻觅堆雪人、打雪仗的快乐呢？哪里去找“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”的兆头呢？我期待着能回到银妆素裹的世界，找回少年那份纯真与快乐。

总想有一种期待，期待着昨天光阴能倒流，那样我可以在时间的溪流里尽情地饱览书籍的芬芳，尽情地享受老师谆谆善诱的教导，尽情地享受学生时代的纯真与善良…

总想有一种期待，期待着能紧紧抓住今天，让今天的花儿能更加灿烂。

总想有一种期待，期待着未来绚丽多彩。

总有一种期待作文（二）

人生，总有一种期待……

我的努力是父母的期待

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长；长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。

我的成功是老师的期待

一个镜头永远温馨在心中，一位教师上《新型玻璃》一课时，请一位女学生读第一自然段。这小女孩把“一个划破玻璃企图盗窃展品的罪犯被抓住了”这句话读错了。老师鼓励她，启发她，在老师热切期待的目光下，第八次，终于，小女孩把句子正确流畅地读了出来。全班同学为她鼓掌，掌声使她流下了激动的泪水。下课了，这小女孩当着几百名听课老师的面，动情地对老师说：“老师，我觉得您像我的爸爸妈妈，欢迎您再来我们班上课。”……这样的情形何止一次出现在我们的学生生活中：夕阳下，在操场，在田间小路，苦口婆心淳谆劝说，课间一遍又一遍的讲述，直至豁然开朗……老师总是真诚的期待着，这期待，凝聚着教师对孩子的尊重、宽容和希望；这期待，凝聚着教师对每个孩子，尤其是后进孩子的火热的爱！这期待，让你不会自暴自弃，这期待，给你前进的动力。

我的未来是自己的期待

李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的吟唱感动着我们，杜甫：“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情鼓舞着我们，苏轼“大江东去浪淘尽”的豪迈陶冶着我们，陶渊明“不为五斗米折腰”的节操熏染着我们……我们不甘平庸，立志走向未来，去书写人生的精彩篇章。未来，是我们的期待，创造辉煌，是我们的追求……因为我们知道：只要还有期待，生命的光辉就将永远闪耀。半百之龄的姜子牙心怀期待，垂钓渭水，等来周文王；躬耕陇亩的诸葛亮好为《梁父吟》，甘当“卧龙”终于在期待中得遇知音，成就一番宏业……有期待，才会有辉煌，总有一种期待，让理想之树开花；总有一种期待，让人生之路常新；总有一种期待，让生命之树常青。

是的，只要明天还在，不管未来是平坦还是泥泞，我们都会永远期待，用热情去拥抱每一个黎明。总有一种期待，让我们的人生精彩；总有一种期待，让我们的心灵为之感动……

总有一种期待作文（三）

万物期待阳光，禾苗期待雨露，我们可有属于自己的期待？

当人声喧嚣的街头，一位年迈的老人倒在马路；当一位幼小孩童在风雨中流浪，我们是否有所期待？当一双渴望的眼睛天真地面对我们，当满是憔悴的脸肃立在寒风里，我们真的是否有所期待？

是的，我们期待社会能多一点爱心，人间能多一点温暖，人与人不再互相仇视，不独让“西单女孩”，“旭日阳刚”能够活在春天里，让所有的人都能乐开怀。

是的，我们期待，警察用自己的生命换来的不再是冷漠，善良不再为法律所嘲讽，社会一片晴朗，同在…片蓝天下和谐地享受生活的甜蜜。

是的，我们期待正义能够得以伸张，高尚能够得到弘扬。不论“我爸是李刚”，还是他叔是“金国友”，只要触犯了法律，都一样能受到严惩，司法不能像娟妇一样被人随意蹂躏和糟蹋，不能沦落到任人摆布，毫无尊严的地步。“天价打捞”沦落的道德，药家鑫抛却的人性冷漠卑劣都如烟云般飘散，使邪恶难以在中华大地立足。

我们期待，楼不再歪，()奶粉不再毒，血铅、毒大米、毒豆芽不再成为人们的困惑。让道德的清溪尽洗俗世的铅华，让善良触动人的泪腺。他人失意时可以轻轻拍拍他的肩膀，静静聆听满肚苦水人的倾诉，他人失误时不嘲笑自吹而是开解，他人身体欠佳或重病，送去几句点燃希望的话或一首振奋的音乐……我们期待，人间能少一些悲哀，世界多一片阳光。

我们期待，“天价酒”、“天价烟”不再成为常项，社会能多一点和谐，人与人多一份理解。

我们期待天空能多一抹瓦蓝，大地能多一层绿意。地方发展不是一味重视经济的增长，而忘却了环境的保护。治理环境污染，不能只挂在嘴上，让大山披上绿装，让江河扬起清波。

我们期待能拥有更多的空间，更多的自由，“虎妈”不要成为时尚……

总有那么多的期待，期待如花，让我们芬芳满怀，幸福满怀……

总有那么多的期待，期待如霞，给我们以希望，给我们以精彩……

期待是如此的执着，期待是这样的急切，期待让我们大步奔向未来……

初中作文：总有一种美值得感动

文/孙婧雯

一朵苔花，以它渺小的身躯，点亮了生命的诗意。——题记

寂静寥阔的乌蒙山的清晨中，一阵清脆的歌声悠悠传来。薄雾伸了个懒腰，渐渐散去。露珠从草叶上滑落，摔开万道晨光。苔花伏在路边安静的阴凉里。

歌声近了。一群苗乡孩子轻快地走来。跟着的是一位脚踏草鞋身挎吉他的人。他说：“孩子们，我们来唱一首《苔》吧，一、二！”孩子们就兴奋而又轻车熟路地唱起来：“白日不到处，青春恰自来……”

这是梁俊及妻子在贵州石门坎新中小学支教的第二年。在那个苔花还未开放的年头，他来到中国最贫困的地区之一，问一个拖着鼻涕，衣服口的泥与鼻涕又结成硬块的孩子：“你上次洗澡是什么时候？”孩子认真想了想，说：“小时候。”梁俊笑了，可他更想哭，从此他在这里扎下了根。

为了让孩子们更好的学到中华文化，梁俊费心用带的吉他谱了曲，教孩子们唱诗。即使地处偏荒，孩子们依然努力学习。第一年夏天，苔花开了，孩子们的生活逐渐被诗充盈。在这乌蒙大山深处，终于有了悠悠的歌。

两年支教，孩子们早已不是两年前的模样。清晨唱晨起动征铎之思，夜半唱听蛙声一片之趣，上学唱寸草报春晖之心，归家唱兴尽晚回舟之乐，一个人唱，一群人也唱，高兴了唱，悲伤时也唱。“唱到他们长大，唱到他们被爱。”梁俊说。

苔花已经开放，孩子们生活的灰暗被天亮铺开，即使梁俊不再支教，他自己也是一朵苔花，一朵将花开遍了全国的苔，在央视节目中，他问孩子们：“记得为什么我要教你们唱《苔》吗？”“因为我们要像苔一样勇敢的开放。”孩子们稚气的声音响彻舞台，游走天地。

白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。即使在乌蒙大山深处，也有并且总有一种美值得感动。这美，是渺小苔花开放的美，是梁俊如苔花般默默支教的美，是孩子们身处深山仍努力绽放的美，是中华文化经久不衰唱响天地的美。

一朵苔花，以它渺小的身躯点亮了生命的诗意，它自信蓬勃，充满热情与感激。纵尔不胜丹花美，于阴暗处自在开。

经典语录：总有一种暖，挂满你我回忆的老墙

1、其实总是笑的人，真的很需要人疼。

2、想要优秀，你要接受挑战；想要尽快优秀，就要寻找挑战。

3、人可以有德，而不可满其德；人可以有才，而不可恃其才；人可以有贵，而不可傲其贵。

4、有时候坚强并不是什么好事情，因为有些人会认为你坚强，所以伤害你问题不大，于是一再的伤害你。

5、背后夸奖你的人，知道了，要珍藏在心里，这里面很少有水分。当面夸奖你那叫奉承，难听些叫献媚，你可一笑而过，就当什么也没发生。对于那种当众夸奖你的人，就疏忽不得了，也许你转过身去，就会用指头戳你。

6、谁都有没着没落的时候。无论有多少朋友。无论多么鲜花着锦。那清凉凉的孤寂，只属于自己。绝不，与他人分享。这孤独，必须吃独食。

7、有时候，我们活得很累，并非生活过于刻薄，而是我们太容易被外界的氛围所感染，被他人的情绪所左右。行走在人群中，我们总是感觉有无数穿心掠肺的目光，有很多飞短流长的冷言，最终乱了心神，渐渐被缚于自己编织的一团乱麻中。其实你是活给自己看的，没有多少人能够把你留在心上。——白岩松

8、普世意义的成熟，就是能管住这张嘴，好听的高兴的说出来，难听的烂在肚子里。

9、淡字，一半是水，一半是火；人生，一半是披荆斩棘，一半是急流勇退。水火本不相融，造字者巧妙地将二者融汇贯通在一起，揭示了“淡”的真味：刚柔相济。月亏则圆，月圆则亏，人生的至境，不是一味的“进”，不是一味的“退”。

10、争强好胜的心可以理解，但要选择时机。退，不是永远的退，只是给自己一个喘息和思考的时间和空间。

11、修养是怎么来的？是在面对一切挑衅又压抑住自己爆发的念头，开导自己得来的。这简直是一万能公式。无论发生什么事第一念头一定要抑制爆发然后安慰自己，总能找到一个出口的，光明且温暖。之后再遇见同样的事情，你已不用再故作克制，笑一笑对方就败了。修养大概就是这么来的。

12、有些伤痛，必须忍着，不必向不相干的人到处广播，广播一次你就会痛一次，别人虚情同情一下，伤口就会被揭开一次……这样伤疤更难结疤。

13、如果爱上一个人，请不要炫耀，也不要宣扬，只管安安静静的去爱。因为恋爱是自己的事情，别人不可能懂你的感情，也不可能感同身受你的悸动。千万不要因为虚荣心而炫耀。晒恩爱的结局往往都不太好。其实最好的爱情，无非是几十年风轻云淡的在一起。时间是爱情最好的证明。——陆琪

14、人生不是计算和进度检查什么的。人生或许应该是一边挠着头发“我不懂啊，怎么这样啊”，一边前进。

15、所谓温暖，是纵然如冰冻三尺的河流，任努力反射着阳光；所谓慈悲，是纵然出三界如风，仍不舍众生，频频顾盼。

16、最好的感情，就是两人在一起，互相降得住。正所谓一物自有一物降，刁蛮任性的人也会遇上让他们忘记了耍浑的人。高贵抑或犯贱，都需心甘情愿。降不住你的人，你则做不到心甘情愿。大家总在问“什么才是对的人？”有钱有权的、有才有貌的……细想来都是浮云。只需找一个降得住你的人。——苏芩

17、相遇和错过，只在一个细微的瞬间，那些想念看似清浅不着痕迹，娓娓道来是也常感到不够深刻，于是便轻描淡写地对待，直到失去。

18、世界上有一种开心是永远买不来的，它要求你比较年轻，而且比较傻。可惜人老了以后固然不能再年轻，看过很多事情以后，再想变得傻一点也比较困难。——江南《此间的少年》

19、最后在一起的，不是因为某个人的好脾气，而是大家磨合成了好脾气。

20、看见山时，你在山之外，看见河流时，你在河之外，如果你能观照你的痛，你便开始自痛中解脱。如果夜太凉，你可以焚香，煮茶，或者思念。总有一种暖，挂满你我回忆的老墙，不要去倚靠，会有时光剥落。——扎西拉姆·多多《喃喃》

总有一种感动作文（一）

伟大使我们感动，是人们所公认的，但平凡同样也会使我感动，一次难忘的经历使我感动，一句真诚的慰问使我感动，一个不经意的动作使我感动。

敬一丹说：“有时候平凡中的人和事也会使我们感动。”我非常同意她的观点。

上初中时，早上五点多钟起来上学，还带着浓浓的睡意，打开门牛奶已送到我家门前，拿起热乎乎的牛奶走在大街上，听见喳喳的声音以为有鬼，抬头一看原来是清洁工在打扫大街前面的路，已扫得干干净净，真不知他们是什么时候出来扫的，他们的行为深深的感动了我，送奶工不管风吹雨打的为我们送牛奶，清洁工不辞辛苦的为我建造美好的生活环境，难道他们就不平凡吗？

他们在平凡中透出了不平凡，他们的精神值得我们所有人学习，他们的行为使我们深深感动着。

曾听老师说，他看见自己的一个女学生，在一次集体搞卫生的时候，用自己的手摘了一颗所有人看见而没有搞的杂草。通过这件事老师说她一定会有出息，果然不负重望考进了一所名牌大学。

摘草谁不会呢？为什么别人都不去摘那颗杂草，而只有她去摘呢？那是因为她有一个良好的习惯，而别人没有，这个不经意的动作感动了我们班的所有同学。

摘草难道就不平凡吗？平凡中使我们感动的事情太多了。在路上一个捡垃圾的动作使我感动；在车上一次让座使我感动，一次拾金不昧的行为使我感动。

虽然这些都是生活中的一些小事，但从其中折射出了人性的光辉，折射出了人世间的真善美。

让我们从身边的小事做起，用自己的行动去感动他人，也使自己被平凡中的事所感动，因为感动的人是幸福的，有一个善感的心就是幸福的基础。

让平凡感动我们吧！

总有一种感动作文（二）

时间过得很快，一眨眼我在浦江二小已经度过了四年多的小学生活。在这四年里，老师教给了我们许多知识，是他们在一旁无私地奉献，老师我想对您说：“您辛苦了。”

胡老师是一位语文教师，这四年来我们的语文课都是由她教的。她对我们尽心尽责，只要有同学提出不懂的问题她都会给予解答。有一次，我犯了错误——忘了带语文书。我环顾了一下四周，同学们都把语文书准备好了，放在了桌角上，只有我一个人桌上一样东西也没有，我的心怦怦直跳，当我在想老师会怎样处罚我时，胡老师走进了教室。老师扫了一眼全班同学，目光好像落在了我的身上，我忙低下头，等着挨批。稍停一会儿，老师开始讲课，边走边讲，不一会儿就到了我的身边，但令我没想到的是胡老师竟然把她的书轻轻地放在了我的手里。我双手捧着书，心中不知是酸还是甜，从此以后我再也没有一次忘记带语文书。

每当同学犯错时胡老师不会大声训斥，都能耐心地教育我们。胡老师还一直放弃自己的休息时间，放学后一直留下来帮助那些没做完课堂作业的同学辅导题目。平时我很晚离开学校，胡老师还要留在班中忙碌着，回家后还要为我们批改作业。

“润物细无声”，我感受到了胡老师对我们的理解、尊重和呵护，引领我们健康成长，她的这种爱无声地滋润着我、感动着我。胡老师是您一直在一旁无私地奉献着，我们一定会以优异的学习成绩来报答您。在教师节来临之际，老师，我想对您说：“您辛苦了！”

总有一种感动作文（三）

在一本杂志上我看到过这样一个问题：你敬佩屡战屡胜的人？还是屡败屡战的人？其实，这两种人是一样的。屡战屡胜表现出的是完美，而屡败屡战表现出的则是执着。

漆黑的夜降临了，我呆呆地坐在桌前，无助地望着那堆可望而不可即的作业。我仿佛是一个打了败战的士兵，连那一丝悲叹也发不出。自卑的就像一粒尘埃，越自卑就越渺小，越渺小也就越自卑。我不愿哭泣，因为那样只会让自己看起来更懦弱，但早已破碎的心已经在淌血。就因为那次考试的失利吗？“是的。”一个微弱的声音正颤抖着回答，声音微弱得那么可怕！回想起父母因我而忧愁的眼神，同学们惊讶的目光，我似乎永远都无法直起腰，抬起头。万物仿佛也瞬间失去了色彩，如我的生命所呈现出的黑白。我怎么对得起为我辛苦操劳的父母啊！不禁中，泪水打湿了我的脸，湿透了枕巾，同时也打湿了我的心。()

不！我不能哭泣！我必须坚强！不知道哪儿来的力量，好象我的世界从此不再摇摆，天平也从此稳定。在昏暗的灯光下，我努力地寻找过去那个自信的身影，那个敢于拼搏，敢于挑战的我。我绝不会因为一次小小的失败，而放弃了自己的理想和追求！而遗落我人生奉行的真理——坚持到底！或许是汗水湿透了衣服，或许是奋斗已经战胜了疲惫，或许……在人生的道路上 没有失败的人，只有胆小懦弱的逃避者。只要在面对困难与挫折是不放弃，那么成功一定属于你。像一个人所说过的那样：“只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望。”然而你想放弃的每一秒，都是紧要关头。我做到了，我用我的行动做到了，望着那片蔚蓝的天空，我笑了，夹杂着一份理想与追求，带着一种拼搏与不懈。

执着，是一轮初升的太阳，绽放出万丈光芒；执着，是一道绚烂的彩虹，将美丽永驻你我心间；执着，是一枚小小的别针，将你我紧密相连；执着，是一只金色的号角，吹出最动听的歌曲。

天已经微微泛红，给天边的晚霞抹上了一道眩目的色彩，望着迎风盛开的花儿，她们正向新的一天进程，十四岁的我们：青春，动感，活泼，张扬，执着，永不言弃……