橡皮膏大王读后感600字_橡皮膏大王读后感400字

1、橡皮膏大王读后感600字

橡皮膏大王读后感600字

什么是“骄傲”?带着这个令人深思的问题,我把《羚羊木雕》一书中的一篇名叫《橡皮膏大王》的文章又读了一遍。文章充分回答了这个问题:项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道,对橡皮膏的知识稍懂了些,而那次比赛考题又恰好就是有关橡皮膏的,因此项宁宁在智力竞赛中大出风头为全校赢得了宝贵的三十分。老师和同学们对他是刮目相看,而他也由一个不起眼的学生一下子变成大家关注的对象,他自己也以为自己是天才了。从此,他就经常迟到、旷课、打架,变得自以为是起来。

当然,人人都有成功的时候,但如果因此而变得像项宁宁那样骄傲,目中无人,最终也只会自食其果。

记得有一次,我期中考试数学考了98分,是全年级第二名,我好不得意。我开始嘲笑落后生无知,再加上老师也经常夸奖我,我就更得意了。从此,我上课根本上就不认真听,一会儿玩笔,一会儿是玩胶布;心中常挂着一个“坚定不移”的信念:“我是暂时不想学,要想的时候比谁都会学得更好。”可是,也就是因为我的上课不听,作业不好好完成,有时候实在不会做,干脆就上学校去抄别人的,()没过多久,我的作业本上已经挂了好多红彩。在这个月的小考中,我只考了83分,已由原来的第二名,一下子落到了班级第十六名,这下子我有些害怕了,可有什么法子呢!妈妈知道此事后,并没有说我太多,只是说:“儿子,你知道是什么原因造成的吗?如果再不知错,迟早一天骄傲会害‘死’你的。”妈妈语重心长的话深深地留在我的脑海里,教我不断思索。

啊!我懂了,读了《橡皮膏大王》我懂得了什么是骄傲,更懂得了骄傲给我们带来的严重后果,我们都不要向项宁宁学习。也许刚开始,大家是对你刮目相看,可你千万不能骄傲,一定要谦虚。所谓:谦虚使人进步,骄傲使人落后,就是这个道理。

2、橡皮膏大王读后感400字

橡皮膏大王读后感400字(一)

读了这本书,我知道了许多。如怎么用橡皮膏,不能骄傲等。

这本书讲的是一位学习不好的孩子--项宁宁,在一次比赛中发挥超常,让所有人都对他刮目相看。从此以后,如果他考试考不好,大家都会说:“这是项宁宁不愿意考好,如果愿意,准是一百分!”他很骄傲,别人会说:“人没有自信心还行吗?这就是男子汉的性格……”项宁宁越变越差,有一天,他旷课去买橡皮膏。那里新出了一种透明橡皮膏,很好用。只要贴在别人的嘴上,别人就一直会帮他说好话。于是乎,项宁宁就骗大家贴上橡皮膏。之后,大家就全都帮项宁宁说好话。终于有一天,项宁宁知道了这样做不好。可是,已经太晚了,他被那里的骗子售货员贴上了橡皮膏……

这个故事让我懂了不能骄傲,就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了那里,我知道,他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩,让自己成为一个名副其实的天才。我也不能骄傲,要努力把自己的成绩提高,争取拿到一百分!

橡皮膏大王读后感400字(二)

我听妈妈说:《橡皮膏大王》这本书十分好看。今年暑假,我迫不及待地把这一本书读完了,书中的主人公项宁宁给我留下了深刻的印象。

这本书讲的是项宁宁同学从小和橡皮膏打交道,所以对橡皮膏有所了解。有一次在电视台举办的关于橡皮膏的智力比赛中,()项宁宁为自己的学校争取了三十分,他认为自己很了不起,上课时不认真听讲,逃学、旷课,和别人打架,还经常欺侮别人,最终,他的最终成绩一直下降。

看着这本书,我想起了我曾经的一件事:有一次我数学考了99分,可妈妈却说:“明天还要考试,快去复习!。”我想:我昨天没复习还考了99分,我不去复习了。那一天,我的成绩发下来了,我只考了七十多分,我真后悔啊!后悔我当初不应该那么骄傲,自大。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后”我们要记住这句名言,不要像项宁宁那样,获得了成就,就自以为自己了不起,就不再认真上课,我们一向很谦虚,它不但让人学到更多知识,还能提高人的修养。

橡皮膏大王读后感400字(三)

寒假中,我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道,对橡皮膏有所了解,在一次关于橡皮膏的智力竞赛中为学校争得了分数。于是,他认为自己很了不起,上课时不认真听讲,逃学、旷课,还和别人打架,最终成绩一直下降。

看完这个故事,我想到了自己。上学期,我数学考试连续得了两个一百分,老师在班上表扬了我,看到同学们向我投来羡慕的眼光,我心里多高兴啊。放学后,我一回到家,就告诉妈妈我得了满分的好消息。妈妈平静地对我说:“儿子,你很聪明,但不能骄傲哦。”我欢天喜地跑到楼上,瞒着妈妈在楼上偷偷看电视,妈妈还以为我在做作业呢。一个多星期,我天天都躲在楼上看电视,做作业也没以前仔细、认真了,妈妈居然没发现。结果在接下来的一次口算题测试中,我居然错了好几道,只考了个80分。当我看到试卷上大大的叉,心里难过极了。其实,这些题我都会做的,只不过因为我的骄傲、大意,才会这样的。

《橡皮膏大王》又一次提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我以后一定会脚踏实地学好每门功课,做一个真正的好孩子。

3、橡皮膏大王读后感500字

橡皮膏大王读后感500字(一)

什么是“骄傲”?带着这个令人深思的问题,我把《羚羊木雕》一书中的一篇名叫《橡皮膏大王》的文章又读了一遍。文章充分回答了这个问题:项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道,对橡皮膏的知识稍懂了些,而那次比赛考题又恰好就是有关橡皮膏的,因此项宁宁在智力竞赛中大出风头为全校赢得了宝贵的三十分。老师和同学们对他是刮目相看,而他也由一个不起眼的学生一下子变成大家关注的对象,他自己也以为自己是天才了。从此,他就经常迟到、旷课、打架,变得自以为是起来。

当然,人人都有成功的时候,但如果因此而变得像项宁宁那样骄傲,目中无人,最终也只会自食其果。

记得有一次,我期中考试数学考了98分,是全年级第二名,我好不得意。我开始嘲笑落后生无知,再加上老师也经常夸奖我,我就更得意了。从此,我上课根本上就不认真听,一会儿玩笔,一会儿是玩胶布;心中常挂着一个“坚定不移”的信念:“我是暂时不想学,要想的时候比谁都会学得更好。”可是,也就是因为我的上课不听,作业不好好完成,有时候实在不会做,干脆就上学校去抄别人的,没过多久,我的作业本上已经挂了好多红彩。在这个月的小考中,我只考了83分,已由原来的第二名,一下子落到了班级第十六名,这下子我有些害怕了,可有什么法子呢!妈妈知道此事后,并没有说我太多,只是说:“儿子,你知道是什么原因造成的吗?如果再不知错,迟早一天骄傲会害‘死’你的。”妈妈语重心长的话深深地留在我的脑海里,教我不断思索。

啊!我懂了,读了《橡皮膏大王》我懂得了什么是骄傲,更懂得了骄傲给我们带来的严重后果,我们都不要向项宁宁学习。也许刚开始,大家是对你刮目相看,可你千万不能骄傲,一定要谦虚。所谓:谦虚使人进步,骄傲使人落后,就是这个道理。

橡皮膏大王读后感500字(二)

暑假,我读了《橡皮膏大王》这本书,书中讲了这样一个故事:项宁宁,是一个学习不太好的学生,不过,因为他从小和橡皮膏一起生活,所以对橡皮膏有所了解,在一次关于橡皮膏的智力竞赛中为学校争得了分数,让别人刮目相看,以后他就变得十分自大、猖狂,以为自己很了不起,经常欺侮别人丶上课迟到丶旷课,最终使自己的成绩一落千丈。

看完这个故事后,我想到了自己,之前我数学测验连续获得两次满分,老师在班上表扬我,看到同学们向我投来羡慕的目光,我心里是多么的高兴啊。放学后,我回到家里就像妈妈报告我得了满分的好消息。妈妈平静地对我说:“儿子,这次考得很好,但是不要骄傲。”我欢天喜地地走进房间,瞒着妈妈在房间里偷偷看电视,妈妈以为我在做作业,一个星期下来,我都是看电视多,做作业也没以前仔细、认真了。结果,在下一次测验中,我是错得离谱,只考了76分,当我看见试卷上的红叉叉时,心里难过极了。其实,那些题我都会做,只是,因为我太骄傲、大意,才会这样的。

《橡皮膏大王》这本书又一次提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我以后一定会脚踏实地的学好每门学科,做一个真正的好孩子。

橡皮膏大王读后感500字(三)

许多道德家都曾谈到,人的诸种恶行中,骄傲为最,它以多种多样的形式出现,而又在极其繁复的伪装下隐匿,那种伪装好似掩盖月光的那层翳障,既是月亮的光辉,又是月亮的阴影,它虽可以把月亮藏匿起来,叫我们看不见,又因藏匿得不彻底而叫月亮泄漏了自身。

读了《橡皮膏大王》这本书,我知道了许多。如怎么用橡皮膏,不能骄傲等。

这本书讲的是一位学习不好的孩子--项宁宁,在一次比赛中发挥超常,让所有人都对他刮目相看。从此以后,()如果他考试考不好,大家都会说:“这是项宁宁不愿意考好,如果愿意,准是一百分!”他很骄傲,别人会说:“人没有自信心还行吗?这就是男子汉的性格……”项宁宁越变越差,有一天,他旷课去买橡皮膏。那里新出了一种透明橡皮膏,很好用。只要贴在别人的嘴上,别人就一直会帮他说好话。于是乎,项宁宁就骗大家贴上橡皮膏。之后,大家就全都帮项宁宁说好话。终于有一天,项宁宁知道了这样做不好。可是,已经太晚了,他被那里的骗子售货员贴上了橡皮膏……

这个故事让我懂了不能骄傲,就算别人对你刮目相看。看到项宁宁心碎了那里,我知道,他以后不会再骄傲了。会好好提高自己的成绩,让自己成为一个名副其实的天才。我也不能骄傲,要努力把自己的成绩提高,争取拿到一百分!

不管我们的成绩有多麽大,我们仍然因该清醒地估计敌人地力量,提高警惕,决不容许在自己的队伍中有骄傲自大安然自得和疏忽大意的情绪。

4、橡皮膏大王读后感

橡皮膏大王读后感(一)

今天我看了一篇名叫《橡皮膏大王》的文章。文章里面主要写了一名叫项宁宁的同学,他在一次智力比赛中机智过人,运用自己的才艺为学校夺得了30分。

项宁宁平时在学校读书的成绩是倒数第一名,为什么在比赛中会那么出众呢?其实这也没什么奇怪的。项宁宁长了一对招风耳,经常要和橡皮膏打交道。橡皮膏是他非常熟悉的东西,因此他能回答出所有与橡皮膏有关的东西。

从这个故事我想到自己平时吃饭的时候挑三捡四,这个不吃,那个不要。这是非常不好的习惯。在学习中不光要学习好,而且要注意全面发展。尤其是要加强体育锻炼,成为一个德智体全面发展的好学生。

橡皮膏大王读后感(二)

今天我看了一本书,叫“橡皮膏大王”故事中的主人公“项宁宁”去观看他们小学参加比赛,因为在他们班他是最差的,所以没有参加这次比赛。之后他为他们学校争夺了三十分,让同学们对他另眼相看,如果他把事情弄糟糕了,同学们便说他是不乐意干的,他好不得意,经常旷课,有一次他又旷课去买一种神奇橡皮膏,结果害了他自己。

读完这篇故事我明白了现在有良好的学习环境却不好好读书,是对不起爸爸妈妈的,我们因该好好读书,()不能辜负爸爸妈妈老师对我们的期望,长大成为祖国的栋梁!才能为祖国妈妈效力。我们不能心中又嫉妒蒙住了自己的双眼。

我们不能学习项宁宁这样的事,我们因该从小认真的读书!长大可以当一位实实在在的名人。

我相信我自己!

橡皮膏大王读后感(三)

寒假中,我读了一本名叫《橡皮膏大王》的书。讲的是项宁宁同学因为从小和橡皮膏打交道,对橡皮膏有所了解,在一次关于橡皮膏的智力竞赛中为学校争得了分数。于是,他认为自己很了不起,上课时不认真听讲,逃学、旷课,还和别人打架,最终成绩一直下降。

看完这个故事,我想到了自己。上学期,我数学考试连续得了两个一百分,老师在班上表扬了我,看到同学们向我投来羡慕的眼光,我心里多高兴啊。放学后,我一回到家,就告诉妈妈我得了满分的好消息。妈妈平静地对我说:“儿子,你很聪明,但不能骄傲哦。”我欢天喜地跑到楼上,瞒着妈妈在楼上偷偷看电视,妈妈还以为我在做作业呢。一个多星期,我天天都躲在楼上看电视,做作业也没以前仔细、认真了,妈妈居然没发现。结果在接下来的一次口算题测试中,我居然错了好几道,只考了个80分。当我看到试卷上大大的叉,心里难过极了。其实,这些题我都会做的,只不过因为我的骄傲、大意,才会这样的。

《橡皮膏大王》又一次提醒我:谦虚使人进步,骄傲使人落后。我以后一定会脚踏实地学好每门功课,做一个真正的好孩子。

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