1、我喜欢世外桃源作文500字
我喜欢碧水青山的乡村,我喜欢那份清新脱俗的美,我也喜欢那淳朴勤劳的农民……
我喜欢在苍翠欲滴的草地上,追赶那正在觅食的鸡鸭,当它们吓得落荒而逃时,我总觉得十分有趣。我喜欢在坑坑洼洼的田间小道上,小心翼翼地走着,一路望着各式各样的蔬菜,一路听着鸟儿的欢声。
我喜欢在清澈见底的小河捉鱼,当河水从脚边柔和地流过,当我捉住小鱼小虾时,心中就有一种说不出的喜悦。我喜欢坐在凉爽的树荫下,闻着稻子的清香,听着风儿在歌唱,看着夕阳渐渐沉下山去,用自己的余光染红天边。
我喜欢傍晚时家家户户飘出袅袅炊烟,我喜欢一家人坐在院子里的小亭子中,一边说说笑笑,一边津作文津有味地品尝着外婆做出的“山珍美味”。
我喜欢在闲暇时去爬陡峭的山坡,翻过一片荒无人烟的山坡,映入眼帘的是一个世外桃源。亭亭玉立、五颜六色的荷花开在湖中,婀娜多姿,美不胜收。岸边是一株株桂花,风中桂子飘香。这湖光山色,蕴含着一种朦胧的美,此番诗情画意,令人沉醉。
我还喜欢在清晨听见公鸡的啼鸣,这意味深长的叫声,唤醒了太阳,唤醒了人们,唤醒了新的一天新的希望。
我喜欢看雨中的乡村,它是那么宁静淡远,只有那雨水动听地响着,那雨水时大时小,像仙女在空中撒珍珠一样。
啊,我喜欢乡村里那连绵起伏的山丘,那蓝天白云,那鸟语花香,我喜欢乡村的一切!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 梁贺年 | 作者年龄 | 10岁零2个月 |
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在读学校 | 普陀金洲小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 害羞 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 108分 |
指导老师 | 罗福欢 | 老师职务 | 任课老师 |
2、我的世外桃源作文500字
在我九岁的时候,爸爸妈妈带着我和表哥和另外一个小朋友小芬,我们一起去风景秀丽的法国西海岸游玩。
还没到法国西海岸,我们就听说北边有一座美丽壮观的“桃花源”。去过那的人都发出了一声赞叹,那里简直就是人间仙境啊,真是一个与外界隔绝的“世外桃源”啊,爸爸妈妈激动的对我说:“早就听说这里风景如画,现在终于有机会来看看啦!”在我们所有人的期待中,我们终于来到这个世外桃源。
微风吹来,一阵阵花香随风飘散,我们就仿佛置身与仙境之中,在这里,百花怒放、繁花似锦、山清水秀、鸟语花香,小鸟在叽叽喳喳的叫着,花儿在争奇斗艳。我摸了一朵牡丹花,一股电流通过手心传到了我的全身,好像只作文有一只小猫或者小狗舔我的手一样,酥酥的、麻麻的,感觉非常亲切。就在这时,我发现在花丛中出现了一朵很小的玫瑰,这朵玫瑰是红色的,现在人们都叫它“彩虹玫瑰”。
过了一会儿,我继续出发,观赏世外桃源。这时我又看到了月季花、海棠花和玉兰花。接着,我又走到了小河边,河里生活着许多可爱的小生物,有小鱼小虾等生物。我抬头看了看天空,竟然发现天空是粉色的,我好像在花的世界里,周围不是青山大海,而是美丽的花朵,花儿倒映在清澈的河水里,真美啊!
时候不早了,我和家人们依依不舍的离开了,但我回国后还不时的想起这座世外桃源。洁净的水源、绚烂花海、高高的山峰,我喜欢这座“世外桃源”。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 巴布斯 | 作者年龄 | 10岁零9个月 |
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在读学校 | 濮阳县第二实验小学 | 在读班级 | 五年级2班 |
性格特点 | 浮躁 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 上网聊天 | 平均成绩 | 114分 |
指导老师 | 黄励 | 老师职务 | 任课老师 |
3、世外桃源作文500字
“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷……”读了五柳先生的《桃花源记》,我心生向往。此番进山,我们真的找到了这世外桃源。
中村,四面环山,贯通东西的是一条潺潺流淌的小溪。溪水清澈见底,时而窄,时而宽,时而缓,时而急。水深处,宛如一位矜持的绿衣仙子;水浅处,又如一个俏皮的野孩子。真是“静若处子,动如脱兔。”
小溪上架着众所周知的白云桥,古人云:“登临白云桥,犹如上天梯。”一到夏天,金光点点,本就长满青苔的拱形桥身上又嵌了几点碎金白玉,远望似璀璨的锦带,光彩夺目。桥头刻着四只石狮子,左右对称,大小不同,形态各异作文,精巧极了。溪水倒映着白云桥,形成了一个正圆,好似一个玉圈,煞是好看。这一道风景又给这世外桃源增添了几分姿色。
烟雨蒙蒙,登上白云桥,四周一片朦胧,好似步入了仙境。放眼望去,被群山环抱的小山村,好像一个婴儿睡在母亲的怀里,静谧,安详。
小溪两岸的房屋黑瓦白墙,坐落有序。南北岸各有一条新修的土路,以方便交通。村子尽头各有一大片农庄,农人们在田里往来耕作,老人们在一旁亭子里喝茶闲谈,小孩子嬉戏玩耍,好一派怡然自乐的景象。
“复行数十步,豁然开朗,土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属……”啊,美丽的中村,我心中的世外桃源!
本文作者简介 |
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作者姓名 | 潘宇海 | 作者年龄 | 9岁零9个月 |
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在读学校 | 厦门曙光小学 | 在读班级 | 四年级1班 |
性格特点 | 内向 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 滑旱冰 | 平均成绩 | 101分 |
指导老师 | 王平 | 老师职务 | 班主任 |
4、世外桃源作文500字
昨天我还在满是汽车尾气的大城市里,今天就来到了空气清新的农村。
清晨,我被鸡鸣声叫醒了,柔和的太阳也晒醒了我。我看到一缕缕青烟升起的时候,调皮的小猪似乎也闻到了饭菜的香味,仿佛在说:“我也要吃,我也要吃。”那鬼哭狼嚎的叫声,把我吵得不知所措,直到把食喂到它们口中,这些“魔鬼”才不叫了。村头,一个个小朋友在田埂上放风筝,风筝轻轻随风飘扬,一层薄薄的雾把早晨的大山笼罩得若隐若现,像一个神秘的少女带着一层面纱。
中午,一些在外面嬉戏的小孩子听着父母的叫唤声,恋恋不舍地回去了,还有一群小朋友在田边的小树林里野炊。看!那边都成了小朋友们的娱乐场了。作文一个小朋友拿着一根竹竿、鱼线,箩筐还有鱼饵,静静地坐在池塘边钓鱼,有的小朋友在捉迷藏,有的在跳绳,有的在抓蝴蝶,有的在爬树,有的挽起裤角在小溪里抓螃蟹,还有的在摘漂亮的树叶做标本。一个个小朋友活蹦乱跳的,像一条条在泥潭中自由自在遨游的泥鳅。
黄昏,小朋友们都回家了,村里家家户户的厨房飘来一阵阵迷人的饭菜香味。“魔鬼”的叫声再度响起,那声音把我的耳膜都要震破了,直到再喂给它们食物的时候,那叫声才终于停了下来。落日的余晖散落在金黄的稻谷上,使这片金色的海洋变得更加金黄,更加美丽。
这就是我的老家,美丽的乡村,一个堪称世外桃源的地方,美丽的永胜。
本文作者简介 |
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作者姓名 | 钱绍武 | 作者年龄 | 9岁零7个月 |
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在读学校 | 童星杨慧妍在哪个小学 | 在读班级 | 四年级4班 |
性格特点 | 豪爽 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 唱歌 | 平均成绩 | 115分 |
指导老师 | 王金安 | 老师职务 | 任课老师 |
5、无暇的世外桃源作文500字
阳春三月,春意渐浓,我校全体师生一起去欣赏那翩翩到来的春天。
伴随着欢乐的歌声,到达了期待已久的桃花园。春天与我们一起沐浴在阳光里,漫山遍野,全都开满了桃花。芳草鲜美,落英缤纷。远望,一片粉红的云霞浮在眼前,令人欲罢不止,春天,就是这样悄然而至,金色的阳光与粉嫩的霞团相融,真像一幅完美的画卷,相辉相映,真是质朴而又高贵。春天,你终于到来了。
走近时,细细地看,它有一种无法言表的美,春的气息将桃花染红。是那样的柔和,淡淡的粉红,流露着清新的生机,而从那中间射出的一缕白色,却是那样的高贵而又纯洁,透露着植物独特的美。它的花瓣柔软而富有弹性,如青瓷般古朴典作文雅,又如珍珠般圆润。桃花的形态各种各样:有的含苞待放,偷偷藏起自己的笑脸;有的刚刚绽放,将腼腆的笑脸迎向前来的人们;有的开得正盛,引得飘逸的蝴蝶翩翩起舞。
桃花的枝干纤细而富有生机,绿叶就像翡翠般光滑,他的绿无法用文字形容,比碧绿清晰,比嫩绿成熟。远远得,就能闻到桃花的清香,沁人心脾,让人瞬间陶醉。香气浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。比百合浓郁,比茉莉淡雅,让人有种说不出的喜爱。
这就是桃花,这就是春天的使者。它像那生命的音符,谱写着生机的歌曲,充满活力的少先队员,不就如这些桃花般散发着生命的气息吗?
桃花在盎然春风中盛开得更旺,她的丰姿更美了……
本文作者简介 |
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作者姓名 | 张蓝艺 | 作者年龄 | 10岁零3个月 |
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在读学校 | 团结楼小学 | 在读班级 | 五年级8班 |
性格特点 | 表情丰富 | 家庭成员 | 爸爸、妈妈 |
平时爱好 | 打扑克 | 平均成绩 | 119分 |
指导老师 | 魏旭东 | 老师职务 | 班主任 |